Klvaňovo gymnázium, střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Kyjov
třída Komenského, Kyjov
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro studenty oboru praktická sestra, kterým vyhovuje učení v praxi a odborná podpora.
- Pro studenty, kteří hledají dobrovolnické aktivity, projekty a prostor pro vlastní zájmy.
Na co si dát pozor
- Studenti často dostávají stejné úkoly a málokdy hodnotí vlastní práci nebo pokrok.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 22. 1. 2024
Studenti zažívají respektující přístup. Mají mnoho možností zapojit se do praxe, dobrovolnictví i vlastních zájmů. V některých hodinách sami zkoumají, spolupracují a řeší úlohy. Jinde učitelé vedou výuku hlavně výkladem. Často dostávají podobně náročné úkoly. Škola nabízí pomoc i pestré aktivity. Studenti však málokdy hodnotí vlastní pokrok.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé upravují úkoly studentům s různými potřebami a zájmy.
- Zjistěte, jak studenti mohou využít podporu psychologa nebo vrstevnických pomocníků.
Kvalita výuky
Standardní
Kvalita výuky
StandardníV řadě hodin studenti sami pracují, zkoumají a řeší úlohy. Učitelé propojují učivo s praxí a někdy nechávají studenty pracovat vlastním tempem. Jinde převládá výklad a část studentů zůstává stranou. Většina studentů dostává stejně náročné úkoly. Studenti také málokdy hodnotí vlastní práci. Proto výuka působí různorodě, bez jednotně silného přístupu.
Zobrazit citace ze zprávy
„V části sledovaného vyučování však dominovala frontální forma výuky a metoda výkladu s převažující aktivitou učitele."
„ti převážně pracovali na stejných úkolech se shodnou mírou obtížnosti."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníVedení deleguje práci na zástupce a pravidelně sleduje dění. Učitelé sdílejí zkušenosti a navštěvují se při výuce. Studenti dvakrát ročně vyjadřují názor a vedení na něj reaguje. Některá zjištění z hodin ale nevedou k dost účinným krokům. Proto zatím nepřichází výraznější změna výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„na jehož výsledky vedení školy adekvátně reaguje."
„Na zjištění z hospitační činnosti nenavazovala vždy konkrétní a dostatečně účinná opatření"
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníUčitelé se ke studentům chovají partnersky a drží společná pravidla. Studenti se mohou obrátit na vrstevnické pomocníky při náročných chvílích. Škola nabízí také pomoc určeného učitele při psychické zátěži z praxe. Tyto formy podpory posilují spolupráci a pomáhají studentům zvládat obtíže. Zmínky o porušování pravidel zůstávají ojedinělé.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci spolupracovali s vyučujícími a většinou ochotně plnili zadané úkoly."
„Žákům pomáhají zvládat různé obtížné situace také vyškolení peer pracovníci z řad žáků, což přispívá k rozvoji sociálních kompetencí a posilování vzájemné spolupráce."
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Historická budova zahrnuje odborné učebny pro přírodovědné obory a informatiku. Škola má digitální vybavení a pomůcky pro odbornou výuku. Studenti odpočívají na venkovním prostranství před školou.
Silné stránky
- • Studenti pomáhají lidem v okolí; dobrovolnická činnost podporuje jejich osobní rozvoj.
- • Studenti pomáhají dalším studentům zvládat náročné situace a posilují vzájemnou spolupráci.
- • Studenti při praxi komunikují s pacienty a spolupracují se zdravotnickým personálem.
Oblasti ke zlepšení
- • Studenti často dostávají stejně náročné úkoly, přestože mají různé potřeby a zájmy.
- • Studenti jen zřídka hodnotí vlastní práci a přemýšlejí, co se jim daří.
Unikátní vlastnosti
- Studenti si v programu DoFe stanovují a naplňují vlastní cíle osobního rozvoje.
- Studenti oboru praktická sestra mohou během studia získat také výuční list ošetřovatele.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 22. 1. 2024
Studenti s obtížemi mohou využít školního psychologa, doučování i osobní konzultace. Tým školy hledá příčiny potíží společně s třídními učiteli a rodinami. Podpora pomáhá začleňovat studenty, kteří potřebují větší pomoc, do výuky. Studenti oboru praktická sestra dostávají podporu při náročných chvílích v praxi. Škola nabízí několik cest pomoci.
Zobrazit citace ze zprávy
„S podporou ŠPP se škole daří začleňovat do výuky i žáky s vyšším stupněm podpůrných opatření."
„V případě potřeby žáci využívají služeb školního psychologa."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Klvaňovo gymnázium a zdravotnická škola v Kyjově nabízí široké spektrum vzdělávání zahrnující gymnaziální obory, střední zdravotnickou školu i vyšší odbornou školu. Škola klade důraz na přípravu studentů pro život, aktivně se zapojuje do programu DofE a využívá moderní výukové nástroje jako EduPage a Moodle.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Zvláštnosti přijímacího řízení
Obor: 53-41-M/03 Praktická sestra
U oboru 53-41-M/03 Praktická sestra je nezbytné splnění podmínek zdravotní způsobilosti . Dále je třeba vyplnit i souhlas s pilotním projektem oboru Praktická sestra – formulář zde .
Automatické shrnutí podle webu školy
U oboru 53-41-M/03 Praktická sestra je nezbytné splnění podmínek zdravotní způsobilosti. Dále je třeba vyplnit i souhlas s pilotním projektem oboru Praktická sestra – formulář zde.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 9. 10. 2026
U oboru 53-41-M/03 Praktická sestra je nezbytné splnění podmínek zdravotní způsobilosti . Dále je třeba vyplnit i souhlas s pilotním projektem oboru Praktická sestra – formulář zde .
Na webu školy jsme nenašli termín dne otevřených dveří. Ověřte ho přímo u školy.
Dny otevřených dveří v krajiCo si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Prakticky
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Stravování · Stravné
Oběd pro žáky 15 a více let | 37 Kč | doporučená měsíční záloha 855 Kč
37 Kč / jídlo
Podmínky: Oběd pro žáky 15 a více let
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
Oběd pro žáky 15 a více let | 37 Kč | doporučená měsíční záloha 855 Kč
Celý odstavec
Oběd pro žáky 11–14 let | 35 Kč | doporučená měsíční záloha 805 Kč Oběd pro žáky 15 a více let | 37 Kč | doporučená měsíční záloha 855 Kč Oběd pro veřejnost | 90 Kč | hotovostní platba v kanceláři ŠJ Stravovací čip | 105 Kč | cena se může během roku změnit
Stravování · Stravné
Oběd pro žáky 15 a více let | 37 Kč | doporučená měsíční záloha 855 Kč
855 Kč / měsíc
Podmínky: Oběd pro žáky 15 a více let; doporučená měsíční záloha
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 17. 10. 2026
Oběd pro žáky 15 a více let | 37 Kč | doporučená měsíční záloha 855 Kč
Celý odstavec
Oběd pro žáky 11–14 let | 35 Kč | doporučená měsíční záloha 805 Kč Oběd pro žáky 15 a více let | 37 Kč | doporučená měsíční záloha 855 Kč Oběd pro veřejnost | 90 Kč | hotovostní platba v kanceláři ŠJ Stravovací čip | 105 Kč | cena se může během roku změnit
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
třída Komenského 549/23697 01 Kyjov
Hodonín, Jihomoravský kraj
Další místa výuky
Doprava
- 672 Bohuslavice - Boršov - gymnázium - AN - nemocnice
- 673 Nemocnice - AN - Újezd - poliklinika - AN - nemocnice
- autobus Staré Hutě-Koryčany-Kyjov
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Renáta Soukalová, MBA
Technické detaily
- IZO
- 000559148
- RED IZO
- 600014533
- IČO
- 00559148
- Kód typu
- C00
Aktuality
Informace o výsledcích přijímacího řízení na školu.
Slavnostní zahájení školního roku 2026/2027 v 8 hodin v kmenových třídách.
Informace o úspěších studentů v programu Mezinárodní cena vévody z Edinburghu (DofE). Škola patří k nejaktivnějším v Jihomoravském kraji.
Znovuotevření školního bufetu s nabídkou čerstvých a nutričně vyvážených potravin splňujících normy.
Úřední hodiny školy v srpnovém termínu.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →