Střední škola průmyslová a umělecká Hodonín
Brandlova, Hodonín
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2009 (před 17 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí kvalitní zázemí pro technické a umělecké obory. Studenti se zde cítí bezpečně a panují zde dobré vztahy. Výuka je spíše tradiční a vede ji hlavně učitel. Vedení školy má jasný plán a výborně vše organizuje. Je to stabilní škola s profesionálním přístupem k řemeslu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí moderní technické vybavení.
- ✓ Pro zájemce o umělecké obory a tvůrčí prostředí.
- ✓ Pro ty, kteří hledají klidné a bezpečné zázemí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V hodinách přírodovědy studenti spíše jen pasivně poslouchají.
💪 Silné stránky
- • Špičkové vybavení pro odbornou výuku a práci s počítači.
- • Velmi schopné vedení s jasnou vizí rozvoje školy.
- • Příjemná a bezpečná atmosféra bez projevů nevhodného chování.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V mnoha hodinách stále převažuje klasický výklad učitele.
- • Studenti mají málo příležitostí hodnotit svou vlastní práci.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak často studenti v hodinách spolupracují.
- → Ověřte si, jak škola využívá moderní techniku při výuce.
- → Zjistěte, zda studenti mohou sami hodnotit svůj pokrok.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2009. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé učí hlavně postaru. V hodinách přírodovědy mluví hlavně učitel. Studenti jen poslouchají a plní úkoly. V jazycích je to o něco lepší. Chybí prostor pro vlastní hodnocení studentů. Ti se učí spíše pasivně podle pokynů učitele.
Zobrazit citace ze zprávy
„převažovala frontální výuka, při níž iniciativu projevovali spíše učitelé"
„Sebehodnocení žáků a jejich vzájemnému hodnocení byla ve výuce věnována jen malá pozornost."
Vedení školy
Vedení školy funguje výborně. Ředitel má jasnou vizi. Do plánování zapojuje i další učitele. Vše je přehledně zorganizované. Škola se díky tomu neustále rozvíjí. Podmínky pro učitele jsou nadstandardní. To pomáhá i studentům k lepším podmínkám pro studium.
Zobrazit citace ze zprávy
„Odpovědně přistupuje k vlastnímu řízení školy, které má nadstandardní úroveň."
„vedoucí předmětových sekcí výrazně podílejí na plánování, kontrolní činnosti a inovacích ve vzdělávání."
Školní klima
Ve škole panuje klid a pohoda. Studenti se chovají slušně a přirozeně. Vztahy mezi učiteli a studenty jsou vstřícné. Existuje studentský parlament. Zpráva ale nepopisuje, co konkrétně studenti změnili. Prostředí je bezpečné, čisté a esteticky upravené.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve škole bylo v průběhu inspekční činnosti příjemné klima, žáci plně respektovali pravidla stanovená školním řádem"
„Pozitivním jevem ve výuce byla dobrá pracovní atmosféra a oboustranně vstřícné pracovní vztahy mezi učiteli a žáky."
Podpora žáků
Škola dobře pomáhá studentům s potížemi. Výchovná poradkyně má o všem přehled. Studenti mohou chodit na konzultace. Pomoc pro studenty se speciálními potřebami funguje. Je to ale běžný standard. Chybí konkrétní příběh mimořádného úspěchu nebo inovace v podpoře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Poradenská služba je zajištěna na kvalitní úrovni a je funkční."
„Výchovná poradkyně... velmi kvalitně vede dokumentaci, o žácích a jejich speciálních vzdělávacích potřebách má přehled."
Zázemí a vybavení
Odborné učebny a zázemí pro IT jsou na vynikající úrovni. Škola má bohatě vybavenou knihovnu s tisíci svazky literatury. Vlastní tělocvična chybí, sport probíhá v pronajatých prostorách.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 38% | 33% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 45 | |
| Počet přihlášek | 320 | 367 | ↑ |
| Kapacita | 120 | 120 |
Studijní obory (4)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Stavebnictví
den
|
60/168 | 36% | 46 | |
|
Technické lyceum
den
|
30/108 | 28% | 45 | |
|
Grafický design
den
|
18/55 | 33% | - | |
|
Užitá malba
den
|
12/36 | 33% | - |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000559539)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 76.5% |
| 2 jazyky | 23.5% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 81.0% |
| Němčina | 19.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2020-01-23
Komplexní inspekce
Tato průmyslovka a umělecká škola nabízí moderní zázemí a přátelskou atmosféru. Studenti si v ateliérech tvoří vlastní portfolia a učí se pro praxi. Vedení školy naslouchá studentům a zapojuje je do r...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-04-09
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné zázemí pro technické a umělecké obory. Studenti oceňují moderní vybavení a přátelský přístup učitelů. V odborných předmětech se učí praktické dovednosti. Teoretické hodiny jsou v...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-12-07 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola nabízí kvalitní zázemí pro technické a umělecké obory. Studenti se zde cítí bezpečně a panují zde dobré vztahy. Výuka je spíše tradiční a vede ji hlavně učitel. Vedení školy má jasný plán a výbo...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-04-15
Komplexní inspekce
Střední škola skvěle propojuje technické a umělecké obory. Nabízí studentům špičkové technologie a velmi moderní vybavení. Vedení školy sází na partnerský přístup a demokratické rozhodování. Odborná v...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-02-03
Komplexní inspekce
Škola nabízí kvalitní odborné a umělecké vzdělání. Učitelé tyto předměty propojují s reálnou praxí. Vedení školy funguje moderně a podporuje rozvoj učitelů. Atmosféra je přátelská a založená na respek...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-03-23
Komplexní inspekce
Tato inspekční zpráva z roku 1999 je neúplná. Obsahuje pouze hlavičku a úvodní stránky bez hodnocení. Chybí v ní informace o výuce i klimatu. Nelze proto posoudit přístup školy ke studentům. Doporučuj...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední škola průmyslová a umělecká Hodonín vzdělává studenty v technických a uměleckých oborech, jako jsou Stavebnictví, Technické lyceum, Grafický design a Užitá malba. Škola se zaměřuje na přípravu pro praxi a studium na vysokých školách a klade důraz na rozvoj praktických dovedností a inovativní přístupy.
Adresa
Brandlova 2222/3269501 Hodonín
Jihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více