Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Střední škola informatiky a finančních služeb, Plzeň, Klatovská 200 G

Klatovská třída, Plzeň

střední Moderní
Standardní Starší zpráva (2009)
522 žáků (kapacita 710, 74%) Inspekce (před 17 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2009-05-05
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2009 (před 17 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Škola se zaměřuje na informatiku a služby. Studenti mají k dispozici špičkové IT zázemí. Vedení školy modernizuje budovy a sportovní halu. Atmosféra je bezpečná a studenti mají vlastní parlament. Učitelé učí spíše tradičně. Individuální podpora studentů se znevýhodněním funguje výborně. Škola také úspěšně spolupracuje s univerzitami a odbornou praxí.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří hledají špičkové technické zázemí.
  • Pro ty, kteří potřebují individuální péči a podporu.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Výuka probíhá spíše klasicky. Převládá v ní výklad učitele nad aktivitou.
  • ! Zeptejte se učitelů, jak u studentů rozvíjejí čtenářskou gramotnost.

💪 Silné stránky

  • Škola nabízí nadstandardní počítačové učebny a moderní software.
  • Vedení školy velmi aktivně získává peníze z mezinárodních projektů.
  • Funguje zde aktivní školní parlament s přímým vlivem.
  • Studenti mají k dispozici moderní sportovní zázemí s halou.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V hodinách převažuje výklad učitele nad tvořivou aktivitou studentů.
  • Studenti mají občasné potíže s přesným vyjadřováním svých myšlenek.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak může student využít špičkové ICT mimo výuku.
  • Zjistěte, jak se mohou studenti aktivně zapojit do práce parlamentu.
  • Ověřte si nabídku odborných certifikátů pro budoucí kariéru vašeho studenta.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola získala prestižní titul Škola udržitelného rozvoje 1. stupně. Studenti pracují s unikátním poštovním simulátorem pro praktickou výuku. Mají tu vlastní certifikační kurzy od světové firmy Cisco.
Škola kombinuje tradiční výuku s moderním vybavením. Učitelé učí hlavně frontálně. Studenti ale pracují v týmech na projektech. Profesní simulace a práce s technikou doplňují klasický přístup. Škola je členem mezinárodních IT akademií.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2009. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé učí hlavně klasicky a frontálně. Do hodin ale zařazují i práci ve skupinách. Studenti si zkouší věci samostatně a pak je prezentují. Vyučující studentům pomáhají s přesnějším vyjadřováním. V odborných hodinách využívají moderní simulace reálného provozu. Metody výuky jsou ale v základu spíše tradiční.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve sledovaných hodinách převážně s frontální výukou nebo prací ve skupinách byla vedle výkladu zařazována samostatná práce s následnou prezentací výsledků."

„Při praktickém vyučování žáci pracovali s PC a programem APOST, který simuluje provozní podmínky pracovišť České pošty."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy pracuje velmi výkonně a koncepčně. Pravidelně se zapojuje do velkých mezinárodních projektů pro rozvoj školy. Rozšířené vedení se schází a rychle řeší aktuální problémy. Ředitelka naslouchá nápadům ze školního parlamentu. Plány školy se tak skutečně mění podle reálných potřeb studentů a jejich rodičů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Toto rozšířené vedení školy je funkční, přispívá k dobré vzájemné informovanosti a rychle řeší aktuální problémy."

„Ředitelka školy se zabývá podněty od partnerů, rodičů a také od aktivního školského parlamentu,"

Školní klima

3 /4

Škola buduje přátelské a bezpečné prostředí pro všechny. Pořádá adaptační pobyty pro první ročníky. Ty prokazatelně pomáhají stmelit třídy a omezit šikanu. Školní parlament se schází měsíčně přímo s vedením. Studenti tak mají šanci přímo ovlivnit podobu svého prostředí a vztahy ve škole.

Zobrazit citace ze zprávy

„Realizací adaptačních pobytů 1. ročníků zaměřených na vztahy ve třídách i dalšími aktivitami tříd se daří stmelit kolektivy a omezit problém šikany."

„Vedení školy jednou za měsíc projednává návrhy a připomínky vedoucí ke zlepšení vztahů, spolupráce a celkového prostředí školy."

Podpora žáků

3 /4

Škola skvěle pomáhá studentům s různými typy potřeb. Mají tu vlastní poradenské pracoviště s odborníky. Integrovaní studenti pracují podle kvalitních individuálních plánů. V jedné třídě pomáhá také asistentka pedagoga. Výchovní poradci se hodně zaměřují na budoucí kariéru studentů. Pomoc je tak cílená a efektivní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školní poradenské pracoviště bylo vytvořeno na základě účasti v systémovém projektu VIP Kariéra."

„V současné době se zde vzdělávají žáci se zdravotním postižením, kteří mají zpracované individuální vzdělávací programy, a v jednom případě pomáhá také asistentka pedagoga."

Zázemí a vybavení

Škola disponuje devíti odbornými učebnami a moderním IT vybavením. Budovy jsou nově zrekonstruované a estetické. Studenti využívají víceúčelové hřiště s nafukovací halou.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
26%
Úspěšnost přijetí
173/676
18
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
676
Počet přihlášek
2.5x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 30% 26%
Min. body pro přijetí - 18
Počet přihlášek 487 676
Kapacita 192 266

Studijní obory (4)

Obor 1. kolo 2. kolo Nár.
Přijato Úsp. Body Přijato Úsp. Body
Informační technologie
den
81/371 22% 43 17/65 26% 41
Operátor skladování
den
23/46 50% - 9/73 12% -
Technické lyceum
den
6/47 13% 56 23/40 58% 23
Logistické a finanční služby
dal
10/24 42% 18 4/10 40% 20

Vývoj počtu přihlášek

317
17
278
18
313
19
363
20
399
21
584
22
426
23
487
24
676
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
30%
2025
Body:
18/100
Přijetí:
26%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000574406)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

29.0
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

3.4
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.13
asistentů/třídu
průměr SŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
12.1
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
20.7%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 15.5%
2 jazyky 84.5%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 54.2%
Němčina 43.0%
Ruština 2.8%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 1.D 1.E 1.F 2.A 2.B 2.C 2.D 2.E 2.F 3.A 3.E 3.F 3.M 4.A 4.B 4.E 4.F

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-03-01

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Škola Školní Jídelna Školní Jídelna - Výdejna Domov Mládeže

Škola nabízí bezpečné prostředí s výborným zázemím pro informatiku. Odborná výuka studenty baví a propojuje teorii s praxí. Všeobecné předměty učitelé vedou spíše tradičně. Studenti zde mají malý pros...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-04-08

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Domov Mládeže

Tato škola v Plzni výborně připravuje studenty na budoucí zaměstnání. Využívá k tomu moderní technologie a vlastní fiktivní firmy. Studenti si zde vyzkouší reálnou práci v bezpečném prostředí. Učitelé...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2011-11-11

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Klub Školní Družina

Tato střední škola nabízí moderní výuku a bezpečné prostředí. Učitelé studenty zapojují do hodin a respektují jejich názory. Studenti mohou ovlivňovat školu skrze aktivní žákovský parlament. Škola má ...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-05-05 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola se zaměřuje na informatiku a služby. Studenti mají k dispozici špičkové IT zázemí. Vedení školy modernizuje budovy a sportovní halu. Atmosféra je bezpečná a studenti mají vlastní parlament. Učit...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2006-03-21

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola úspěšně integruje studenty se speciálními potřebami. Nabízí jim tolerantní prostředí a odbornou pomoc asistentů. Budova je moderně vybavená a plně bezbariérová. Praktická výuka probíhá v učebnác...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-02-04

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola prochází proměnou a zaměřuje se na přípravu studentů pro praxi. Vedení má jasnou vizi a velmi dobře organizuje chod instituce. Studenti se mohou zapojit do dění prostřednictvím žákovské rady. Pr...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Střední škola informatiky a finančních služeb v Plzni klade důraz na kvalitní celoživotní vzdělávání v souladu s potřebami trhu práce, využívání moderních technologií a otevřenou komunikaci. Škola se zaměřuje na rozvoj technických a logických dovedností s obory jako Informační technologie (specializace na datovou analytiku, grafiku, programování, sítě a kyberbezpečnost, ekonomické kompetence) a Technické lyceum, a také na Logistické a finanční služby a obor Operátor skladování. Prosazuje hodnoty slušnosti, laskavosti a partnerského přístupu.

Adresa

Klatovská třída 2777/200c
30100 Plzeň
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více