Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola, Matice školské 3

Matice školské, České Budějovice

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2017)
543 žáků (kapacita 565, 96%) Inspekce (před 9 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2017-12-07
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Škola s rodinnou atmosférou se zaměřuje na jazyky a techniku. Učitelé kladou důraz na poctivou přípravu a disciplínu. Vedení školy podporuje rozvoj týmu a modernizaci budovy. Žáci s potížemi nacházejí kvalitní pomoc u speciální pedagožky. Výuka je spíše tradiční s převahou výkladu učitele. Škola nabízí žákům řadu kroužků.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky se zájmem o cizí jazyky.
  • Pro děti, kterým vyhovuje jasný řád a struktura.
  • Pro žáky potřebující kvalitní podporu speciálního pedagoga.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Výuka v jazycích se může soustředit hlavně na gramatiku.
  • ! Nadaní žáci nemusí dostávat dostatečně náročné úkoly.

💪 Silné stránky

  • Kvalitní práce speciální pedagožky s žáky.
  • Rozšířená výuka cizích jazyků a metoda CLIL.
  • Spolupráce se střední školou na technické výuce.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Málo moderních metod a techniky ve výuce.
  • Slabší přizpůsobení úkolů nadaným nebo slabším žákům.
  • Formální přístup k hodnocení v některých hodinách.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé v hodinách rozvíjejí mluvený projev.
  • Zjistěte, jak škola podporuje žáky, kteří v učení vynikají.
  • Prohlédněte si, jaké moderní technologie žáci při výuce používají.

✨ Unikátní vlastnosti

Výuka vybraných předmětů v cizím jazyce. Technická výuka v prostorách průmyslové školy. Jazykové certifikáty přímo v prostorách školy.
Škola sází na osvědčené postupy a jasnou strukturu hodin. Převládá výklad učitele a plnění zadaných úkolů. Moderní metody výuky zatím nejsou v hodinách příliš vidět. Důraz kladou na jazyky a přípravu na další studium.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé se na hodiny pečlivě připravují. Často ale převládá výklad a aktivita učitele nad prací žáků. Škola zatím plně nevyužívá moderní metody ani formativní hodnocení. Chybí také větší přizpůsobení úkolů pro nadané žáky nebo žáky s potížemi. Pomůcky a technika se využívají málo.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zatím se v potřebné míře nedaří naplňovat další vzdělávání v oblasti moderních metod výuky."

„Průběžné hodnocení vzdělávacího pokroku žáků bylo v některých případech formální."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy má jasnou strukturu a dbá na komunikaci v týmu. Podporuje vzdělávání učitelů a plánuje rozvoj školy. Plány na modernizaci výuky jsou připravené. Jejich dopad do tříd je zatím pozvolný. Škola funguje organizovaně a vytváří bezpečné prostředí pro vzdělávání žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Od začátku tohoto školního roku došlo ke změně ve vedení školy s cílem zkvalitnit vzájemnou komunikaci."

„Vedení školy podporuje profesní růst zaměstnanců, osobními pohovory zjišťuje zájem a možnosti jejich dalšího rozvoje."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Žáci dodržují nastavená pravidla a prostředí je hezky vyzdobené jejich pracemi. Škola se stará o prevenci rizikového chování. Chybí však konkrétní příklady, jak žáci sami ovlivňují dění ve škole přes žákovský parlament.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola vytváří bezpečné prostředí pro všechny účastníky vzdělávání."

„Prezentace průběhu a výsledků vzdělávání vytváří v prostorách školy estetické a podnětné prostředí."

Podpora žáků

3 /4

Škola má silný poradenský tým. Speciální pedagožka velmi dobře pomáhá žákům i učitelům s nastavením podpory. Díky tomu se zlepšují výsledky žáků s obtížemi. Škola také úspěšně spolupracuje s rodiči při řešení prospěchu. Pomoc se tak dostává žákům, kteří ji nejvíce potřebují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Práce školní speciální pedagožky výrazně podporuje kvalitu poskytovaných podpůrných opatření."

„Výsledkem jejího působení je postupné zvyšování kvality vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v historické budově, která prochází postupnou modernizací. Třídy jsou vkusně vyzdobeny žákovskými pracemi. Chybí však odborné učebny, jejichž vybudování škola zatím plánuje.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 000581631)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

23.6
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
23.1
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
24.2
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

10.4
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.39
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
1.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
15.6
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
2.9%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

37.9%
zapsaných z přihlášených
(47 z 124)
8.1%
odkladů školní docházky
(10 z 124)
16.1%
přihlášených po odkladu
(20 z 124)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(47 z 47)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 75.1%
Němčina 24.9%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

8
žáků z 5. ročníku
(11.3%)
2
žáků ze 7. ročníku
(3.0%)
10
celkem přechodů
(7.3%)

Názvy tříd

1.A 1.B 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 4.A 4.B 5.A 5.B 5.C 6.A 6.B 7.A 7.B 7.C 8.A 8.B 9.A 9.B 9.C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-12-02

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola nabízí bezpečné a vstřícné prostředí se silným zaměřením na jazyky. Analýza se týká pouze základní školy. Učitelé přistupují k žákům s respektem. Výuka je však převážně tradiční a málo přizpůsob...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-12-07 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Škola s rodinnou atmosférou se zaměřuje na jazyky a techniku. Učitelé kladou důraz na poctivou přípravu a disciplínu. Vedení školy podporuje rozvoj týmu a modernizaci budovy. Žáci s potížemi nacházejí...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2010-02-02

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Základní Škola Školní Družina Školní Jídelna

Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Ta kombinuje tradiční hodnoty s moderním přístupem. Děti se aktivně zapojují do chodu školy. Učitelé kladou důraz na jazyky a počítače. Žáci si tvoří ...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-02-27

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (1. Stupeň)

Analýza se zaměřuje na první stupeň základní školy. Škola v centru města sází na dobrou atmosféru. Žáci se aktivně zapojují do chodu školy. Mají vlastní parlament, rádio i časopis. Učitelé vedou žáky ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-11-27

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina

Tato analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí rozdílný přístup na prvním a druhém stupni. Menší žáci zažívají pestrou výuku v přátelském prostředí. Starší žáci se učí hlavně poslechem a výkl...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Matice školské 3 v Českých Budějovicích je státní příspěvková organizace s kapacitou 550 žáků a zaměřením na rozšířenou výuku cizích jazyků (angličtina, němčina, ruština) od roku 1991. Od roku 2010 škola aplikuje cizojazyčnou výuku metodou CLIL v předmětech jako matematika a výtvarná výchova, což podporuje komplexní rozvoj žáků.

Adresa

Matice školské 62/3
37001 České Budějovice
Jihočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více