Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Montessori mateřská škola Prachatice, Národní 1018

Národní, Prachatice

základní Montessori Alternativní Moderní
Standardní Starší zpráva (2004)
478 žáků (kapacita 660, 72%) Inspekce (před 22 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2004-06-07
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2004 (před 22 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Škola učí tradičně ve velmi hezkém a vybaveném prostředí. Na prvním stupni panuje přátelská atmosféra a laskavý přístup. Druhý stupeň trápí pasivita žáků a nespravedlivé hodnocení. Vedení školy bohužel neřeší dlouhodobé chyby a málo kontroluje výuku. Tato analýza se věnuje pouze základní škole.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kterým vyhovuje klidné a tradiční prostředí.
  • Pro děti, které hledají školu se špičkovým sportovním zázemím.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Starší žáci si stěžují na nespravedlivé známkování.
  • ! Škola často trestá žáky za neplnění domácích úkolů.

💪 Silné stránky

  • Krásné a podnětné prostředí pro relaxaci o přestávkách.
  • Laskavá a přátelská komunikace učitelů na prvním stupni.
  • Vynikající sportovní zázemí včetně dvou tělocvičen a hřiště.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Vedení školy dlouhodobě neřeší dříve zjištěné nedostatky.
  • Učitelé občas nerespektují doporučení odborníků pro žáky s obtížemi.
  • Převládající pasivita žáků při jednotvárném způsobu výuky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé zohledňují individuální potřeby vašeho dítěte.
  • Zajímejte se, jak škola využívá výsledky dotazníků od žáků.
  • Ověřte si, zda už učitelé spravedlivěji hodnotí práci starších dětí.

✨ Unikátní vlastnosti

Pravidelný plavecký výcvik pro všechny ročníky prvního stupně. Třídy s volným přístupem na venkovní terasy.
Zpráva popisuje převážně frontální výuku s dominantní rolí učitele. Škola se zaměřuje na předávání hotových znalostí a rutinní postupy bez výraznějšího zapojení žáků.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2004. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé většinou jen vykládají látku a žáci pasivně poslouchají. Na prvním stupni je přístup vlídný, ale výuka je rutinní. Na druhém stupni učí některé předměty lidé bez potřebného vzdělání. Žáci mají málo prostoru pro vlastní nápady. Škola často trestá žáky za chybějící domácí úkoly.

Zobrazit citace ze zprávy

„Všechny hospitované hodiny byly postavené na frontální formě práce."

„Detailní výklad nového učiva neumožňoval aktivní zapojení žáků a rozvíjení jejich dovedností."

Vedení školy

1 /4

Vedení školy neřeší staré problémy, které zjistila už minulá inspekce. Ředitelka sice chodí do hodin, ale její hodnocení je jen obecné. Začínající učitelé nedostávají žádnou pomoc. Škola nezkoumá, proč mají žáci problémy. Kontrolní systém v řízení školy prostě nefunguje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Řízení školy vykazuje prokazatelně slabá místa."

„V oblasti řízení výchovně-vzdělávací činnosti školy tedy nedošlo k žádoucímu kvalitativnímu posunu."

Školní klima

2 /4

Na prvním stupni jsou vztahy hezké a učitelé s žáky mluví laskavě. Starší žáci se ale ve škole cítí hůře. Stěžují si na nespravedlivé známkování a malý zájem učitelů. Také jim chybí možnost otevřeně diskutovat o problémech. Celkově je prostředí ve škole čisté a bezpečné.

Zobrazit citace ze zprávy

„Bylo zaznamenáno převažující demokratický styl výuky a většinou laskavá komunikace."

„Převaha negativního hodnocení respondentů z řad žáků 2. stupně se objevila u výroku: Spravedlivé hodnocení."

Podpora žáků

2 /4

Výchovná poradkyně pomáhá žákům hlavně s výběrem budoucího povolání. Škola ale občas ignoruje rady odborníků pro žáky s potížemi. Učitelé nepřizpůsobují úkoly různým schopnostem žáků. V tělocviku se málo věnují šikovnějším žákům. Systém pomoci žákům se speciálními potřebami má velké mezery.

Zobrazit citace ze zprávy

„Oblast výchovného poradenství je funkční."

„V několika případech nezohlednění doporučení odborníků pro hodnocení žáků se specifickými vzdělávacími potřebami."

Zázemí a vybavení

Škola má k dispozici dvě velké tělocvičny a vlastní víceúčelové hřiště. Interiér je vkusně upravený a nabízí relaxační zóny pro žáky. Odborné učebny jsou dobře vybaveny moderními pomůckami a didaktickou technikou.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

19.1
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
20.3
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
17.6
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

21.9
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.95
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.5
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.5
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
13.0
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
7.7%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

75.0%
zapsaných z přihlášených
(63 z 84)
25.0%
odkladů školní docházky
(21 z 84)
15.5%
přihlášených po odkladu
(13 z 84)
49.2%
zapsaných ze spádového obvodu
(31 z 63)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 76.5%
Němčina 23.5%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

7
žáků z 5. ročníku
(16.3%)
2
žáků ze 7. ročníku
(3.8%)
9
celkem přechodů
(9.4%)

Názvy tříd

1.A 1.B 1.M 2.A 2.B 2.M 3.A 3.B 3.M 4.A 4.B 4.M 5.A 5.M 6.A 6.B 6.M 7.A 7.B 7.M 8.A 8.B 8.M 9.A 9.M

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-02-05

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Škola kombinuje běžné a Montessori třídy. V Montessori části žáci řídí své učení. Učitelé je zde citlivě doprovázejí. Na druhém stupni v běžných třídách žáci spíše jen poslouchají. Škola má skvělé vyb...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2019-03-18

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola v Prachaticích nabízí klasickou i Montessori výuku. Vyniká skvělou podporou žáků a bezpečným prostředím. První stupeň učí moderně a hravě. Druhý stupeň je zatím více tradiční a učitelský. Škola ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-05-21

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Škola nabízí tvůrčí prostředí s důrazem na moderní výukové metody. Vedení školy pracuje výborně a zajišťuje dostatek peněz na rozvoj. Učitelé podporují jednotlivé žáky a zaměřují se na sport i média. ...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-05-30

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí moderní a otevřené prostředí. Klade velký důraz na cizí jazyky a čtenářství. Žáci se učí spolupracovat a aktivně prezentovat své názory. Škola je velmi úspěšná v mezinárodních projektech....

3 silných stránek

Inspekce z 2004-06-07 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola učí tradičně ve velmi hezkém a vybaveném prostředí. Na prvním stupni panuje přátelská atmosféra a laskavý přístup. Druhý stupeň trápí pasivita žáků a nespravedlivé hodnocení. Vedení školy bohuže...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2000-09-25

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Ta nabízí žákům bezpečné prostředí a velmi pěkné učebny. Učitelé propojují učení s praxí a využívají smyslové prožitky. Škola sází na časté pochvaly a pozitivní m...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-01-19

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato škola se zaměřuje na jasná pravidla a stabilní řád. Vedení úspěšně napravilo dřívější nedostatky v plánování a vybavení učeben. Žáci mají nově v řádu zakotvena svá práva. Škola nabízí dobrou podp...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Národní 1018
38301 Prachatice
Jihočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více