Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Montessori mateřská škola Prachatice, Národní 1018

Národní, Prachatice

základní Montessori Alternativní Moderní
Standardní Starší zpráva (1999)
478 žáků (kapacita 660, 72%) Inspekce (před 27 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 1999-01-19
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1999 (před 27 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato škola se zaměřuje na jasná pravidla a stabilní řád. Vedení úspěšně napravilo dřívější nedostatky v plánování a vybavení učeben. Žáci mají nově v řádu zakotvena svá práva. Škola nabízí dobrou podporu pro žáky se specifickými poruchami učení. Celkově jde o školu s klasickým přístupem a funkčním prostředím.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáky, kteří potřebují jasný řád a srozumitelná pravidla.
  • Rodiče, kteří hledají školu se stabilním a tradičním přístupem.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Menší dohled vedení nad výukou na druhém stupni.

💪 Silné stránky

  • Vedení školy rychle a efektivně napravuje dřívější nedostatky.
  • Výrazná podpora dalšího vzdělávání učitelů pro jejich rozvoj.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Vedení školy méně kontroluje kvalitu výuky na druhém stupni.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola prakticky naplňuje práva žáků.
  • Ověřte si, zda učitelé na druhém stupni dostávají zpětnou vazbu.
  • Zajímejte se o aktuální vybavení počítačové učebny pro žáky.

✨ Unikátní vlastnosti

Intenzivní spolupráce s ekologickým centrem při výuce žáků. Rozšířená výuka tělesné výchovy pro žáky starších ročníků.
Škola v době inspekce přecházela na tradiční program Základní škola. Klade důraz na jasné plánování, klasické hodnocení a technické vybavení. Výchovné prvky doplňuje o ekologii a prevenci.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 1999. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé se nyní více zaměřují na cíle výuky. V hodinách jazyků začali pravidelně používat nahrávky a techniku. Výuka se drží osvědčených programů a schválených plánů. Chybí však důkazy o tom, jak metody zvyšují radost žáků z učení. Celkově výuka probíhá standardně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Byla odstraněna formálnost při tvorbě tematických plánů."

„Ty již neopisují témata učebních osnov, ale jsou z nich patrné výukové a vzdělávací cíle..."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy prokázalo schopnost napravit minulé chyby. Zlepšili systém plánování i správu dokumentů. Podporují učitele v jejich dalším vzdělávání a profesním růstu. Na druhém stupni však chybí častější návštěvy vedení v hodinách. Kontrola práce učitelů má tak zatím běžnou úroveň.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy reagovalo na nedostatky zjištěné při komplexní inspekci a zjednalo nápravu."

„Hospitační činnost na 2. stupni je podceněna."

Školní klima

2 /4

Žáci mají ve školním řádu jasně vypsaná svá práva. Škola aktivně realizuje programy proti drogám a ekologickou výchovu. Atmosféra ve třídách je podle zprávy klidná a bezpečná. Nenajdeme zde ale příklady, kdy by žáci sami o něčem rozhodovali. Klima odpovídá běžnému standardu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školní řád byl k 30. 8. 1998 doplněn o práva žáků."

„Protidrogové programy (Minimální preventivní program, návštěvy léčeben, besedy s lidmi...)."

Podpora žáků

2 /4

Škola se stará o žáky s poruchami učení. Nabízí jim speciální pomoc při čtení a individuální přístup. Spolupracuje s odborníky i s rodiči na financování pomůcek. Systém podpory je funkční a dobře nastavený. Zpráva neuvádí konkrétní příběhy úspěšného zapojení žáků do kolektivu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Součástí koncepce je péče o žáky s vývojovými poruchami v učení a chování."

„Do reedukace čtení je zařazeno 18 žáků."

Zázemí a vybavení

Škola modernizuje počítačovou učebnu a buduje internetovou síť. Odborná učebna pro cizí jazyky má nadstandardní vybavení i vzhled. Postupně se obměňuje školní nábytek i učebnice pro všechny žáky.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

19.1
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
20.3
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
17.6
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

21.9
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.95
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.5
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.5
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
13.0
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
7.7%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

75.0%
zapsaných z přihlášených
(63 z 84)
25.0%
odkladů školní docházky
(21 z 84)
15.5%
přihlášených po odkladu
(13 z 84)
49.2%
zapsaných ze spádového obvodu
(31 z 63)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 76.5%
Němčina 23.5%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

7
žáků z 5. ročníku
(16.3%)
2
žáků ze 7. ročníku
(3.8%)
9
celkem přechodů
(9.4%)

Názvy tříd

1.A 1.B 1.M 2.A 2.B 2.M 3.A 3.B 3.M 4.A 4.B 4.M 5.A 5.M 6.A 6.B 6.M 7.A 7.B 7.M 8.A 8.B 8.M 9.A 9.M

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-02-05

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Škola kombinuje běžné a Montessori třídy. V Montessori části žáci řídí své učení. Učitelé je zde citlivě doprovázejí. Na druhém stupni v běžných třídách žáci spíše jen poslouchají. Škola má skvělé vyb...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2019-03-18

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola v Prachaticích nabízí klasickou i Montessori výuku. Vyniká skvělou podporou žáků a bezpečným prostředím. První stupeň učí moderně a hravě. Druhý stupeň je zatím více tradiční a učitelský. Škola ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-05-21

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Škola nabízí tvůrčí prostředí s důrazem na moderní výukové metody. Vedení školy pracuje výborně a zajišťuje dostatek peněz na rozvoj. Učitelé podporují jednotlivé žáky a zaměřují se na sport i média. ...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-05-30

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí moderní a otevřené prostředí. Klade velký důraz na cizí jazyky a čtenářství. Žáci se učí spolupracovat a aktivně prezentovat své názory. Škola je velmi úspěšná v mezinárodních projektech....

3 silných stránek

Inspekce z 2004-06-07

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola učí tradičně ve velmi hezkém a vybaveném prostředí. Na prvním stupni panuje přátelská atmosféra a laskavý přístup. Druhý stupeň trápí pasivita žáků a nespravedlivé hodnocení. Vedení školy bohuže...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-09-25

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Ta nabízí žákům bezpečné prostředí a velmi pěkné učebny. Učitelé propojují učení s praxí a využívají smyslové prožitky. Škola sází na časté pochvaly a pozitivní m...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-01-19 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato škola se zaměřuje na jasná pravidla a stabilní řád. Vedení úspěšně napravilo dřívější nedostatky v plánování a vybavení učeben. Žáci mají nově v řádu zakotvena svá práva. Škola nabízí dobrou podp...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Národní 1018
38301 Prachatice
Jihočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více