Přeskočit na obsah

Gymnázium, Olomouc - Hejčín, Tomkova 45

Tomkova, Olomouc Mapa a spojení

Střední škola
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Počet žáků
993
Obory (2026)
3
Jednotná přijímací zkouška (2026)
ano

Inspekce (před 3 lety)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kteří chtějí širokou nabídku jazykových, přírodovědných, uměleckých a sportovních aktivit.

Na co si dát pozor

  • Studenti se v řadě hodin zapojují nerovnoměrně a mají málo příležitostí ke spolupráci.
  • Učitelé málo přizpůsobují úkoly možnostem studentů a zřídka zapojují studenty do závěrečného shrnutí.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 11. 10. 2023

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Školní klub Školní jídelna

Gymnázium nabízí studentům mnoho jazykových, přírodovědných, uměleckých i volnočasových možností. Vztahy mezi studenty a učiteli působí partnersky. Výuka se ale často opírá o učitelovo vedení a studenti se nezapojují rovnoměrně. Učitelé málo přizpůsobují úkoly jednotlivcům. Škola nabízí konzultace a doučování, ale podrobně nesleduje další kroky u části studentů.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se školy, jak učitelé přizpůsobují úkoly různým možnostem studentů.
  • Zjistěte, jaké zájmové činnosti školní klub nabízí studentům.

Kvalita výuky

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé zadávají problémové úlohy a přírodovědné pokusy, které vedou studenty k přemýšlení. Většina hodin ale nabízí málo různých činností. Studenti se proto zapojují nerovnoměrně a méně spolupracují. Učitelé také málo přizpůsobují úkoly jejich možnostem. Studenti jen zřídka hodnotí vlastní práci nebo spolužáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve většině ostatních vyučovacích hodin však nedostatečná pestrost forem a metod výuky vedla k nerovnoměrnému zapojení žáků do vyučovacího procesu"

„Učitelé jen v malé míře diferencovali zadávané úkoly s ohledem na žáky s odlišnými individuálními možnostmi a schopnostmi i tempem práce."

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení plánuje rozvoj školy, sleduje práci a sbírá podněty od studentů, rodin i učitelů. Studentská rada může navrhovat změny. Spolupráce s partnery pomáhá školním akcím a podmínkám. Přesto některé potíže ve výuce přetrvávají. Popsané kroky neukazují jasnou změnu pro studenty.

Zobrazit citace ze zprávy

„Významným partnerem vedení školy je studentská rada, jejíž členové předkládají návrhy pro zkvalitnění vybavení, organizace a klimatu školy"

Školní klima

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Studenti a učitelé spolu vycházejí partnersky a hodiny mají příjemnou pracovní atmosféru. Škola pořádá adaptační kurzy a odborně vedené preventivní besedy. Kurzy pomáhají posilovat důvěru a předcházet konfliktům mezi studenty. Učitelé řeší první projevy problémového chování osobními rozhovory. Tyto kroky podporují bezpečné vztahy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným znakem vyučovacích hodin byla pozitivní pracovní atmosféra a partnerský přístup vyučujících k žákům."

„K rozvoji sociálních kompetencí žáků a vytváření příznivého třídního klimatu přispívá pravidelné organizování adaptačních kurzů pro žáky prvních ročníků."

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola sídlí na dvou místech v Olomouci. Učebny mají potřebné pomůcky a projekční techniku; školní prostory slouží také odpočinku a volnočasovým aktivitám.

Silné stránky

  • • Studenti a učitelé jednají partnersky a během hodin panuje příjemná pracovní atmosféra.
  • • Studentská rada přináší návrhy k úpravám školy a volnočasovým aktivitám.
  • • Školní klub dává studentům prostor pro vlastní zájmy a střídá odpočinek, vzdělávání i volný čas.

Oblasti ke zlepšení

  • • V mnoha hodinách se studenti zapojují nerovnoměrně a málo spolupracují.
  • • Učitelé málo přizpůsobují úkoly možnostem a tempu jednotlivých studentů.

Unikátní vlastnosti

  • Škola nabízí šestileté dvojjazyčné studium s výukou v češtině a angličtině.
Učitelé většinou vedou hodiny a studenti pracují také samostatně. V některých hodinách studenti řeší problémové úlohy, dělají pokusy a diskutují. Ve většině hodin však učitel určuje průběh a zapojení studentů není rovnoměrné.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 11. 10. 2023

Škola nabízí studentům individuální konzultace i doučování. Školní psycholožka, výchovná poradkyně a metodička prevence spolupracují. Škola nastavuje pomoc podle potřeb studentů a pravidelně sleduje její účinnost. U části studentů však podrobněji nerozebírá další kroky ani pokrok. Konkrétní dopady jednotlivé pomoci škola nepopisuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žákům s rizikem školní neúspěšnosti je nabízena pomoc zejména formou individuálních konzultací či doučování."

„Detailnější rozbor, stanovení dalších postupů a následné systematické vyhodnocování individuální podpory a pokroku těchto žáků zde však chybí."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0,2
asistenta na 100 žáků
1
úvazek psychologa
↑ nad průměrem SŠ
0
úvazků speciálních pedagogů

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Gymnázium Olomouc – Hejčín je významná střední škola s dlouholetou tradicí, která své studenty vede k vynikajícím výsledkům v akademických i uměleckých oblastech. Škola se profiluje úspěchy v mezinárodních soutěžích (např. Dance World Cup) a širokou nabídkou mimoškolních aktivit od matematiky po hudbu. V roce 2026 se instituce chystá na oslavy 70. výročí svého založení.

Obory a přijetí

Jak se sem hlásit

Na webu školy jsme nenašli: postup přihlášení a termín dne otevřených dveří. Ověřte je přímo u školy.

Dny otevřených dveří v kraji
Web školy – přijímací řízení

Co si připravit

  1. Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
  2. Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
  3. Naplánujte přípravu.

Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání

Prakticky

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Stravování · Stravné

Škola má vlastní stravovací areál (budova D). Cena obědů pro žáky ve věku 7 – 10 let je 34,-. Cena oběda pro žáky 11 – 14 let je 40,- Kč, pro žáky nad 15 let 45,- Kč. Plná cena v případě neodhlášení je pro žáky ve věku 11 – 14 let je 86,- Kč, pro žáky nad 15 let 91,- Kč. Cena oběda pro pedagogické pracovníky externích subjektů je 105,-. Cena oběda pro externí strávníky je 110 Kč. Objednávání stravy a další informace můžete zjistit zde: http://jidelnahejcin.cz

34 Kč / jídlo

Podmínky: oběd; žáci ve věku 7–10 let

Zdroj a přesné znění
Gymnázium Hejčín

Podklad načten 16. 10. 2026

Škola má vlastní stravovací areál (budova D). Cena obědů pro žáky ve věku 7 – 10 let je 34,-. Cena oběda pro žáky 11 – 14 let je 40,- Kč, pro žáky nad 15 let 45,- Kč. Plná cena v případě neodhlášení je pro žáky ve věku 11 – 14 let je 86,- Kč, pro žáky nad 15 let 91,- Kč. Cena oběda pro pedagogické pracovníky externích subjektů je 105,-. Cena oběda pro externí strávníky je 110 Kč. Objednávání stravy a další informace můžete zjistit zde: http://jidelnahejcin.cz

Stravování · Stravné

Škola má vlastní stravovací areál (budova D). Cena obědů pro žáky ve věku 7 – 10 let je 34,-. Cena oběda pro žáky 11 – 14 let je 40,- Kč, pro žáky nad 15 let 45,- Kč. Plná cena v případě neodhlášení je pro žáky ve věku 11 – 14 let je 86,- Kč, pro žáky nad 15 let 91,- Kč. Cena oběda pro pedagogické pracovníky externích subjektů je 105,-. Cena oběda pro externí strávníky je 110 Kč. Objednávání stravy a další informace můžete zjistit zde: http://jidelnahejcin.cz

40 Kč / jídlo

Podmínky: oběd; žáci 11–14 let

Zdroj a přesné znění
Gymnázium Hejčín

Podklad načten 16. 10. 2026

Škola má vlastní stravovací areál (budova D). Cena obědů pro žáky ve věku 7 – 10 let je 34,-. Cena oběda pro žáky 11 – 14 let je 40,- Kč, pro žáky nad 15 let 45,- Kč. Plná cena v případě neodhlášení je pro žáky ve věku 11 – 14 let je 86,- Kč, pro žáky nad 15 let 91,- Kč. Cena oběda pro pedagogické pracovníky externích subjektů je 105,-. Cena oběda pro externí strávníky je 110 Kč. Objednávání stravy a další informace můžete zjistit zde: http://jidelnahejcin.cz

Stravování · Stravné

Škola má vlastní stravovací areál (budova D). Cena obědů pro žáky ve věku 7 – 10 let je 34,-. Cena oběda pro žáky 11 – 14 let je 40,- Kč, pro žáky nad 15 let 45,- Kč. Plná cena v případě neodhlášení je pro žáky ve věku 11 – 14 let je 86,- Kč, pro žáky nad 15 let 91,- Kč. Cena oběda pro pedagogické pracovníky externích subjektů je 105,-. Cena oběda pro externí strávníky je 110 Kč. Objednávání stravy a další informace můžete zjistit zde: http://jidelnahejcin.cz

45 Kč / jídlo

Podmínky: oběd; žáci nad 15 let

Zdroj a přesné znění
Gymnázium Hejčín

Podklad načten 16. 10. 2026

Škola má vlastní stravovací areál (budova D). Cena obědů pro žáky ve věku 7 – 10 let je 34,-. Cena oběda pro žáky 11 – 14 let je 40,- Kč, pro žáky nad 15 let 45,- Kč. Plná cena v případě neodhlášení je pro žáky ve věku 11 – 14 let je 86,- Kč, pro žáky nad 15 let 91,- Kč. Cena oběda pro pedagogické pracovníky externích subjektů je 105,-. Cena oběda pro externí strávníky je 110 Kč. Objednávání stravy a další informace můžete zjistit zde: http://jidelnahejcin.cz

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Tomkova 314/45
779 00 Olomouc
Olomouc, Olomoucký kraj

Další místa výuky

Gymnázium · Dolní hejčínská 56/8, Olomouc

Doprava

Zastávka Olomouc-Hejčín, 138 m
  • vlak

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

PhDr. Karel Goš

Technické detaily
IZO
000601799
RED IZO
600016927
IČO
00601799
Kód typu
C00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

1956 – 2026: Oslavy výročí školy 2. 10. 2026

Oslavy 70. výročí založení školy.

Jak na přijímačky na Hejčín

Informační blok pro uchazeče o studium na gymnáziu.

Změna informačního systému školy

Přechod na nový informační systém (Bakaláři).

Studentky zazářily na světovém finále Dance World Cup

Velký úspěch studentek gymnázia v mezinárodní taneční soutěži.

Velký úspěch na Talentu Olomouckého kraje

Úspěchy studentů v krajské soutěži talentů.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat