Střední škola průmyslová a umělecká, Opava
Praskova, Opava
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2010 (před 16 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí bezpečné zázemí pro technické vzdělávání. Učitelé se studenty komunikují partnersky. Podporují jejich rozvoj v odborných praxích. Výuka je spíše tradiční s důrazem na matematiku. Vedení školy se aktivně stará o vybavení dílen. Studenti zde najdou moderní technologie i respektující přístup.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Studenti se zájmem o strojírenství a výpočetní techniku.
- ✓ Mladí lidé hledající jasný řád a praktické odborné dovednosti.
- ✓ Studenti, kteří ocení partnerský přístup učitelů a moderní techniku.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Škola doporučuje přestup jinam při dlouhodobém neúspěchu studenta.
- ! Teoretická výuka probíhá hlavně formou výkladu učitele.
💪 Silné stránky
- • Respektující a partnerské vztahy mezi učiteli a studenty.
- • Špičkové vybavení dílen pro praktickou výuku a CNC programování.
- • Silné propojení s regionálními firmami pro budoucí uplatnění.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Převaha frontálního učení v teoretických hodinách.
- • Některé pomůcky v matematice jsou staršího data.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na vybavení dílen na ulici Jánská.
- → Zjistěte možnosti doučování v případě potíží s matematikou.
- → Zajímejte se o nabídku volitelných seminářů ve vyšších ročnících.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2010. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé učí hlavně frontálně, ale přistupují ke studentům s respektem. Studenti mají prostor pro vlastní reflexi svého pokroku. Praktická výuka v dílnách probíhá v menších skupinách pod vedením odborníků. Hodnocení studenty motivuje a vyzdvihuje jejich silné stránky. Škola využívá moderní techniku pro výklad.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve sledované výuce učitelé používali běžných metod a forem s převahou frontálního vzdělávání."
„Hodnocení zdůrazňuje pozitivní stránku výkonu žáka, má motivační charakter."
Vedení školy
Vedení má jasný plán rozvoje celé školy. Pravidelně kontroluje práci učitelů a kvalitu výuky v hodinách. Úspěšně získává peníze z projektů na nákup nového vybavení. Intenzivně spolupracuje s místními firmami na odborných praxích. Ředitel aktivně naslouchá podnětům od učitelů i studentů při modernizaci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy při modernizaci materiálního vybavení vychází z potřeb žáků a podnětů učitelů."
„V rámci jednání pedagogické rady se sleduje účinnost přijímaných opatření."
Školní klima
Ve škole panuje klidná a velmi bezpečná atmosféra. Studenti a učitelé spolu mluví otevřeně a partnersky. Škola pořádá adaptační kurzy pro lepší stmelení nových kolektivů. Prevence rizikového chování funguje díky úzké spolupráci s odborníky. Vnitřní prostory jsou esteticky upravené a motivují studenty k učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Většinu navštívených hodin charakterizovaly svobodná komunikace a partnerské vztahy."
„Vládla pracovní atmosféra, založená na respektu a rovnosti."
Podpora žáků
Škola pomáhá studentům s potížemi prostřednictvím doučování a konzultací. Vyučující se snaží o individuální přístup přímo v hodinách. Nadaní studenti dostávají náročnější úkoly a účastní se odborných soutěží. Informace o pokrocích dostávají studenti i rodiče pravidelně. Škola sleduje úspěšnost svých absolventů při dalším studiu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující upřednostňuje při běžném vyučování individuální přístup podle jeho potřeb nebo probíhá doučování."
„Nadanějším nabízejí účast v matematicky zaměřených soutěžích, zadávají jim obtížnější úkoly."
Zázemí a vybavení
Škola využívá tři objekty včetně moderních dílen pro praktickou výuku. Studenti mají k dispozici odborné učebny s CNC stroji a internetem. Součástí areálu je sportovní hala a šatny.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 35% | 30% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 34 | |
| Počet přihlášek | 309 | 284 | ↓ |
| Kapacita | 114 | 142 |
Studijní obory (5)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Strojírenství
den
|
32/98 | 33% | 34 | 0/3 | - | - | |
|
Informační technologie
den
|
30/92 | 33% | 54 | - | - | - | |
|
Grafický design
den
|
12/46 | 26% | - | - | - | - | |
|
Tvorba hraček a herních předmětů
den
|
6/26 | 23% | - | - | - | - | |
|
Průmyslový design
den
|
6/19 | 32% | - | - | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000601896)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 100.0% |
| 2 jazyky | 0.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-02-06
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje výhradně na střední školu. Škola nabízí skvělé spojení techniky a umění s reálnou praxí. Studenti vytvářejí projekty pro firmy a pomůcky pro handicapované. Učitelé k nim přist...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-11-01
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí moderní vzdělávání v technických a uměleckých oborech. Vedení školy sází na demokratický přístup a skvělou spolupráci s praxí. Studenti se učí v bezpečném prostředí a s využitím špič...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-04-21 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné zázemí pro technické vzdělávání. Učitelé se studenty komunikují partnersky. Podporují jejich rozvoj v odborných praxích. Výuka je spíše tradiční s důrazem na matematiku. Vedení š...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-02-20
Komplexní inspekce
Škola v Opavě propojuje technické a umělecké obory s moderními technologiemi. Studenti pracují na vlastních projektech a ročníkových pracích. Vyučující v hodinách využívají skupinovou práci a interakt...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-11-12
Komplexní inspekce
Střední umělecká škola v Opavě nabízí studentům bezpečné prostředí. Učitelé zde fungují jako zkušení průvodci. Respektují individuální talent každého studenta. Výuka stojí na partnerství a praktické t...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-01-19
Komplexní inspekce
Škola nabízí kvalitní zázemí pro technické obory. Učitelé připravují promyšlené hodiny. Zapojují studenty do objevování látky. Výuka využívá moderní technologie. Prostředí školy je čisté a přátelské. ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední škola průmyslová a umělecká v Opavě vybavuje žáky znalostmi a dovednostmi pro uplatnění na dynamicky se měnícím trhu práce a orientaci v současném světě. Specializuje se na technické obory jako strojírenství a informační technologie, a také na umělecké obory včetně designu hraček, průmyslového a grafického designu.
Adresa
Praskova 399/874601 Opava
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více