Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava

Praskova, Opava

střední Moderní Jiná
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2007)
378 žáků (kapacita 440, 86%) Inspekce (před 19 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2007-02-20
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2007 (před 19 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Škola v Opavě propojuje technické a umělecké obory s moderními technologiemi. Studenti pracují na vlastních projektech a ročníkových pracích. Vyučující v hodinách využívají skupinovou práci a interaktivní prvky. Vedení školy klade velký důraz na rozvoj informační gramotnosti. Studenti mají možnost získat odborné certifikáty a vyjíždět na zahraniční zájezdy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty se zájmem o propojení techniky a umění.
  • Pro ty, kteří chtějí získat praktické certifikáty v AutoCADu.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zaměření na státní maturitu může omezovat prostor pro volnější výuku.

💪 Silné stránky

  • Silné zázemí v oblasti informačních technologií a designu.
  • Zapojení studentů do mezinárodních projektů a odborných soutěží.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Nízký zájem studentů o nepovinné kroužky konverzace v jazycích.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na možnosti zapojení do projektů v zahraničí.
  • Zjistěte, jak často studenti využívají specializované grafické učebny.

✨ Unikátní vlastnosti

Status informačního a školícího střediska pro další vzdělávání pedagogů. Specifické umělecké obory jako průmyslový design nebo tvorba hraček.
Škola aktivně využívá moderní technologie a projektové vyučování. Propojení technického vzdělávání s uměleckou tvorbou vytváří unikátní vzdělávací prostředí. Studenti se podílejí na tvorbě vlastních děl a získávají praktické certifikáty.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2007. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé používají pestré metody práce, které studenty aktivně zapojují. Výuka v odborných předmětech je propojena s praxí a moderními programy. Studenti nepracují jen s teorií, ale tvoří vlastní projekty a získávají praktické zkušenosti. To jim pomáhá získat uznávané certifikáty pro budoucí kariéru.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hospitace cizojazyčné výuky prokázala využívání moderních učebnic a motivačních forem výuky (skupinová i samostatná práce)."

„Žáci vytvářejí ročníkové práce, prezentace, účastní se soutěží, projektů. V rámci studia mohou žáci získat certifikát o nabytí kvalifikace pro práci v prostředí AUTOCAD."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy cíleně investuje do technologií a rozvoje učitelů. Díky spolupráci s odborníky mají studenti přístup k modernímu vybavení. Vedení také aktivně podporuje zapojení školy do mezinárodních projektů a získávání odborných certifikací. Chod školy je dobře organizovaný a moderně směřovaný.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel úzce spolupracuje s metodikem ICT, což přispívá k účelnému využívání prostředků ICT ve vzdělávacím procesu školy."

„Podporuje realizaci projektů v uvedené oblasti a další vzdělávání pedagogických pracovníků."

Školní klima

2 /4

Škola udržuje se studenty a rodiči korektní vztahy. K informování o dění ve škole využívá moderní komunikační kanály. Rodiče vnímají přístup školy pozitivně a nemají k jejímu fungování výhrady. Atmosféra ve škole působí klidně a organizovaně, což podporuje soustředění na studium.

Zobrazit citace ze zprávy

„Finanční náročnost na pořizování cizojazyčných učebních pomůcek rodiče většinou považují za přiměřenou, k reakcím školy na své případné podněty nemají připomínek."

„O své činnosti škola informuje prostřednictvím webových stránek, ke komunikaci s rodiči využívá prostředky ICT."

Podpora žáků

2 /4

Vyučující se snaží přizpůsobit tempo výuky potřebám jednotlivých studentů. Zejména v jazycích dbají na to, aby nikdo nezaostával. Škola využívá pravidelné testování k monitorování pokroku studentů. Celkově zpráva popisuje standardní systém podpory bez dalších nadstandardních prvků či specialistů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Srovnatelná úroveň a pokrok jednotlivců jsou dosahovány vhodným pracovním tempem a individuálním přístupem k potřebným žákům."

„K vlastnímu hodnocení výsledků cizojazyčného vzdělávání škola užívá výstupy standardizovaných testů soukromé agentury a CERMAT."

Zázemí a vybavení

Škola disponuje osmi počítačovými učebnami a více než stovkou počítačů. Pro výuku využívá interaktivní tabule, dataprojektory a specializovaný software pro design. V budově se nachází také moderní komunitní centrum.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
30%
Úspěšnost přijetí
86/284
34
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
284
Počet přihlášek
2.0x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 35% 30%
Min. body pro přijetí - 34
Počet přihlášek 309 284
Kapacita 114 142

Studijní obory (5)

Obor 1. kolo 2. kolo Nár.
Přijato Úsp. Body Přijato Úsp. Body
Strojírenství
den
32/98 33% 34 0/3 - -
Informační technologie
den
30/92 33% 54 - - -
Grafický design
den
12/46 26% - - - -
Tvorba hraček a herních předmětů
den
6/26 23% - - - -
Průmyslový design
den
6/19 32% - - - -

Vývoj počtu přihlášek

300
17
258
18
248
19
346
20
292
21
290
22
272
23
309
24
284
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
35%
2025
Body:
34/100
Přijetí:
30%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000601896)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

23.6
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
8.3
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
0.0%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 100.0%
2 jazyky 0.0%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

IT1 IT2 IT3 IT4 SV1A SV1B SV2A SV2B SV3A SV3B SV4A SV4B U1 U2 U3 U4

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-02-06

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední Škola)

Tato analýza se zaměřuje výhradně na střední školu. Škola nabízí skvělé spojení techniky a umění s reálnou praxí. Studenti vytvářejí projekty pro firmy a pomůcky pro handicapované. Učitelé k nim přist...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-11-01

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato škola nabízí moderní vzdělávání v technických a uměleckých oborech. Vedení školy sází na demokratický přístup a skvělou spolupráci s praxí. Studenti se učí v bezpečném prostředí a s využitím špič...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-04-21

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Vzdělávání Učební Praxe Školní Poradenské Pracoviště

Škola nabízí bezpečné zázemí pro technické vzdělávání. Učitelé se studenty komunikují partnersky. Podporují jejich rozvoj v odborných praxích. Výuka je spíše tradiční s důrazem na matematiku. Vedení š...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-02-20 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola v Opavě propojuje technické a umělecké obory s moderními technologiemi. Studenti pracují na vlastních projektech a ročníkových pracích. Vyučující v hodinách využívají skupinovou práci a interakt...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2002-11-12

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Střední umělecká škola v Opavě nabízí studentům bezpečné prostředí. Učitelé zde fungují jako zkušení průvodci. Respektují individuální talent každého studenta. Výuka stojí na partnerství a praktické t...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-01-19

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí kvalitní zázemí pro technické obory. Učitelé připravují promyšlené hodiny. Zapojují studenty do objevování látky. Výuka využívá moderní technologie. Prostředí školy je čisté a přátelské. ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Střední škola průmyslová a umělecká v Opavě vybavuje žáky znalostmi a dovednostmi pro uplatnění na dynamicky se měnícím trhu práce a orientaci v současném světě. Specializuje se na technické obory jako strojírenství a informační technologie, a také na umělecké obory včetně designu hraček, průmyslového a grafického designu.

Adresa

Praskova 399/8
74601 Opava
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více