Střední škola polytechnická Brno, Jílová
Jílová, Brno
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2012 (před 14 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Střední škola s technickým zaměřením nabízí studentům špičkové zázemí. Vedení školy funguje velmi profesionálně a systematicky. Sleduje pokroky každého jednotlivce a pomáhá při neúspěchu. Ve škole panuje klidná atmosféra a vzájemný respekt. Studenti se mohou zapojit do projektů i školního parlamentu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí špičkovou praxi v technických oborech.
- ✓ Pro ty, kteří hledají bezpečné prostředí s jasnými pravidly.
- ✓ Pro studenty vyžadující individuální podporu při učení.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V hodinách teorie studenti častěji pouze poslouchají výklad.
- ! Výuka cizích jazyků sází na tradiční postupy bez sebehodnocení.
💪 Silné stránky
- • Vynikající zázemí pro praktický výcvik v dílnách.
- • Profesionální vedení školy s jasnou vizí rozvoje.
- • Systém včasné pomoci studentům, kterým učení zrovna nejde.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Teoretická výuka probíhá převážně formou výkladu učitele.
- • Studenti se v hodinách málokdy hodnotí navzájem.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Prohlédněte si moderní dílny a vybavení pro odborný výcvik.
- → Zeptejte se, jak škola pomáhá studentům při potížích s učením.
- → Zjistěte možnosti zapojení do studentského parlamentu nebo časopisu.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2012. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Odborný výcvik probíhá v nadstandardních podmínkách na reálných zakázkách. Studenti jsou motivováni k získávání praktických dovedností. Teoretická výuka sice často využívá výklad, ale učitelé ji doplňují moderní technikou. Škola systematicky měří pokroky studentů a výsledky využívá k úpravě výuky. Výsledkem je standardní až nadstandardní úroveň dovedností.
Zobrazit citace ze zprávy
„Organizace, vedení a materiální podmínky odborného výcviku mají nadstandardní charakter."
„Škola dále využívá vnitřního testovacího systému nazvaného Přidaná hodnota."
Vedení školy
Vedení školu řídí velmi moderně a koncepčně. Používá jasné plány a důsledně kontroluje kvalitu práce. Daří se mu získávat peníze z mnoha zdrojů na modernizaci budov. Úspěšně zapojuje školu do evropských projektů, které rozvíjejí technické obory. Všechny procesy jsou profesionálně nastaveny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Koncepčnost a promyšlené plánování jsou hlavní znaky řízení školy."
„Řízení školy si udržuje nastavenou úroveň a má nadstandardní charakter."
Školní klima
Ve škole vládne přátelské prostředí a vzájemná tolerance. Studenti mají silné slovo díky aktivnímu parlamentu a vlastnímu časopisu. Adaptační pobyty pomáhají nováčkům rychle zapadnout do kolektivu. Studenti i učitelé dodržují domluvená pravidla. Otevřená komunikace je zde běžným standardem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci 1. ročníků absolvují adaptační pobyty pro rychlejší vzájemné seznámení."
„Na pravidelných jednáních školního žákovského parlamentu jsou žáci vedeni k otevřené prezentaci vlastních názorů."
Podpora žáků
Podpora studentů se specifickými potřebami je na špičkové úrovni. Škola aktivně brání neúspěchu a nabízí doučování i konzultace. Pokud studentovi zvolený obor nejde, škola umožní přestup. Poradci rychle řeší jakékoliv náznaky problémů. Systém včasného varování funguje velmi efektivně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Poradenské služby a prevence sociálně patologických jevů si od minulé inspekce udržují příkladnou úroveň."
„Škola nabízí žákům s neúspěchem při vzdělávání možnost mezioborových přestupů."
Zázemí a vybavení
Škola má moderně zmodernizované budovy s bezbariérovým přístupem. Studenti využívají špičkově vybavené odborné dílny, tělocvičnu, posilovnu i venkovní areál. Všechny učebny mají moderní techniku a v celém areálu funguje bezdrátové připojení k internetu.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 38% | 33% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 24 | |
| Počet přihlášek | 1231 | 1654 | ↑ |
| Kapacita | 552 | 578 |
Studijní obory (12)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Instalatér
den
|
84/228 | 37% | - | - | - | - | |
|
Elektromechanik pro zařízení a přístroje
dal
|
78/205 | 38% | - | - | - | - | |
|
Elektrikář – silnoproud
dal
|
78/194 | 40% | - | - | - | - | |
|
Podnikání
den
|
30/192 | 16% | 24 | - | - | - | |
|
Truhlář
den
|
48/154 | 31% | - | - | - | - | |
|
Montér suchých staveb
den
|
30/77 | 39% | - | 18/48 | 38% | - | |
|
Mechanik instalatérských a elektrotechnických zařízení
den
|
30/124 | 24% | 32 | - | - | - | |
|
Podlahář
den
|
47/109 | 43% | - | 1/14 | 7% | - | |
|
Nábytkářská a dřevařská výroba
den
|
30/94 | 32% | 35 | - | - | - | |
|
Malíř a lakýrník
den
|
22/59 | 37% | - | 2/22 | 9% | - | |
|
Technická zařízení budov
den
|
26/67 | 39% | 31 | 4/13 | 31% | 37 | |
|
Zedník
den
|
23/46 | 50% | - | 1/8 | 12% | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000638013)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 100.0% |
| 2 jazyky | 0.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-01-03
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí studentům špičkové zázemí pro praktický výcvik v technických oborech. Mistři v dílnách studentům individuálně pomáhají a dávají jim užitečnou zpětnou vazbu. V teoretických hodinách b...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-04-27
Komplexní inspekce
Škola nabízí studentům vynikající zázemí a moderní technologie pro praxi. Vedení má jasnou vizi a úspěšně získává peníze na rozvoj. Atmosféra je bezpečná a studenti se mohou zapojit do skvělého parlam...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-04-02 zobrazeno
Komplexní inspekce
Střední škola s technickým zaměřením nabízí studentům špičkové zázemí. Vedení školy funguje velmi profesionálně a systematicky. Sleduje pokroky každého jednotlivce a pomáhá při neúspěchu. Ve škole pan...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-04-14
Komplexní inspekce
Analýza se týká střední školy. Škola nabízí vynikající podporu studentům a špičkové zázemí pro výcvik. Vedení funguje nadstandardně a zajišťuje moderní vybavení. Teoretická výuka však zůstává tradiční...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-10-24
Komplexní inspekce
Tato zpráva hodnotí pouze bezpečnost a úrazy studentů. Neřeší kvalitu výuky ani celkovou atmosféru školy. Škola pečlivě sleduje úrazy a pravidelně školí zaměstnance. Upravuje také prostory dílen a hři...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-02-02
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na poctivé řemeslo a praktickou výuku. Studenti získávají zkušenosti přímo v moderních firmách. Mistři jsou zkušení odborníci a mají o práci zájem. Ve škole vládne přátelská nálada a...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední škola polytechnická Brno, Jílová se zaměřuje na poskytování prakticky orientovaného vzdělání v polytechnických oborech. Škola klade důraz na moderní technologie, jako je 3D tisk, svařování ve virtuální realitě a inteligentní sanitární technika, a úzce spolupracuje s firmami. Absolventi získávají rozsáhlou praxi a jsou připravováni na úspěšnou kariéru v řemeslných a technických profesích s vysokou uplatnitelností na trhu práce.
Adresa
Jílová 164/36g63900 Brno
Jihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více