Matiční gymnázium
Dr. Šmerala, Ostrava
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Matiční gymnázium je škola zaměřená na výkon a rozvoj talentů. Studenti zde mají skvělé možnosti pro vědu a jazyky. Mohou vyjet na stáže do exotických zemí nebo podnikat. V mnoha hodinách ale studenti jen pasivně poslouchají výklad. Škola musí více pracovat na vztazích a komunikaci. Studium se hodí pro motivované studenty.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí rozvíjet talent ve vědě nebo jazycích.
- ✓ Pro ty, kterým vyhovuje jasně strukturovaná výuka vedená učitelem.
- ✓ Pro studenty hledající mezinárodní zkušenosti a odborné stáže.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Studenti v hodinách často jen pasivně sedí a píší si zápis.
- ! Vedení málo pomáhá učitelům se zlepšováním metod přímo v hodinách.
- ! Spolupráce mezi studenty v některých třídách může být obtížná.
💪 Silné stránky
- • Vynikající systém podpory talentů a zapojení do mezinárodních projektů.
- • Kvalitní výuka cizích jazyků probíhající téměř výhradně v cizí řeči.
- • Možnost získat reálné podnikatelské zkušenosti ve vlastní studentské firmě.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Převažující předávání hotových informací a diktování zápisů do sešitu.
- • Nedostatečné vedení studentů ke kritickému myšlení a sebehodnocení.
- • Komunikační bariéry mezi vedením školy a některými učiteli.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaké konkrétní mezinárodní stáže škola aktuálně nabízí.
- → Zjistěte, kolik prostoru mají studenti pro vlastní projekty a výzkum.
- → Ověřte si, jak škola pomáhá studentům s hodnocením vlastního pokroku.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka se liší podle předmětů. V jazycích a přírodních vědách jsou studenti aktivní a pracují v laboratořích. V mnoha ostatních hodinách ale převládá pasivní poslech a diktování zápisu. Studentům chybí prostor pro kritické myšlení. Škola dlouhodobě neřeší zavedení sebehodnocení studentů do výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„ve většině výuky převažoval málo efektivní frontální způsob výuky s dominantním postavením vyučujícího"
„doposud se v oblasti výuky nedaří realizovat... sebehodnocení žáků"
Vedení školy
Vedení školu řídí efektivně a má jasnou vizi rozvoje. Daří se mu modernizovat vybavení a získávat peníze na projekty. Slabinou je však komunikace s pedagogy. Také zpětná vazba učitelům po návštěvách v hodinách by mohla být více zaměřená na zlepšování jejich metod.
Zobrazit citace ze zprávy
„hospitační činnost je plánována... ale s menší mírou zpětnovazebního metodického vedení výuky"
„v případě názorových rozdílů je náročnější vzájemná komunikace s vedením školy"
Školní klima
Ve škole panuje uctivé a vstřícné prostředí. Inspekce však zjistila, že spolupráce v některých třídách vázne. Vedení školy by mělo vztahy mezi studenty více sledovat. Studenti oceňují možnost konzultací se školní psycholožkou. K odpočinku slouží nově vybudované relaxační zóny.
Zobrazit citace ze zprávy
„výuka probíhala v příznivé pracovní atmosféře se vstřícným přístupem učitelů"
„z dotazníků... vyplynulo, že je jejich třídní spolupráce obtížnější"
Podpora žáků
Škola exceluje v podpoře talentů skrze stáže v zahraničí a odborné projekty. Studenti mohou vést i vlastní reálnou firmu. Pro studenty s obtížemi nabízí doučování a konzultace. Poradenské pracoviště funguje dobře a studenti ho aktivně využívají pro řešení svých problémů.
Zobrazit citace ze zprávy
„funkčně nastavený systém podpory a rozvoje nadaných žáků"
„žákům s případnými studijními obtížemi je poskytováno individuální i skupinové doučování"
Zázemí a vybavení
Škola postupně modernizuje své prostory. Nabízí nové laboratoře, multimediální učebnu, hudebnu a ateliér. Studenti mohou využívat relaxační zóny a revitalizované atrium s voliérou.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 23% | 27% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 48 | |
| Počet přihlášek | 390 | 340 | ↓ |
| Kapacita | 92 | 92 |
Studijní obory (2)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Gymnázium
8leté · den
|
60/235 | 26% | 50 | |
|
Gymnázium
4leté · den
|
32/105 | 30% | 48 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000842761)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 9.7% |
| 2 jazyky | 90.3% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 52.5% |
| Francouzština | 7.3% |
| Němčina | 22.0% |
| Ruština | 2.3% |
| Španělština | 15.7% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-05-09 zobrazeno
Komplexní inspekce
Matiční gymnázium je škola zaměřená na výkon a rozvoj talentů. Studenti zde mají skvělé možnosti pro vědu a jazyky. Mohou vyjet na stáže do exotických zemí nebo podnikat. V mnoha hodinách ale studenti...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-04-12
Komplexní inspekce
Gymnázium vytváří bezpečné prostředí postavené na vzájemném respektu. Studenti se aktivně podílejí na výuce i chodu školy. Učitelé propojují teorii s praxí a moderními technologiemi. Vedení školy nasl...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-04-04
Komplexní inspekce
Matiční gymnázium propojuje tradiční hodnoty s moderními vyučovacími metodami. Učitelé kladou důraz na skupinovou práci a tvořivost. Studenti mají k dispozici pravidelné konzultace a bohatou nabídku k...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-04-10
Komplexní inspekce
Gymnázium vede studenty k aktivní práci s informacemi a kritickému myšlení. Studenti tvoří vlastní texty a učí se obhajovat své názory. Škola nabízí bohaté vyžití v divadelním souboru a mezinárodních ...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-02-18
Komplexní inspekce
Matiční gymnázium sází na přátelskou atmosféru a vzájemnou důvěru mezi učiteli a studenty. Výuka je pestrá a často využívá diskuse nebo práci v týmech. Škola nabízí výborné technické zázemí a skvělou ...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-09-09
Komplexní inspekce
Tato zpráva z roku 1998 řeší pouze jednu opravnou maturitu. Neobsahuje informace o běžném životě školy ani o kvalitě výuky. Zkouška proběhla v klidu a podle všech platných pravidel. Pro posouzení souč...
1 silných stránek
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Matiční gymnázium Ostrava klade důraz na tradici a kvalitu vzdělávání pro 21. století. Nabízí širokou výuku cizích jazyků včetně angličtiny, francouzštiny, němčiny, španělštiny, ruštiny, latiny a čínštiny. Škola také poskytuje bohatou nabídku mimoškolních aktivit, studijních pobytů v zahraničí a moderně vybavené učebny s multimediální technikou.
Adresa
Dr. Šmerala 2565/2570200 Ostrava
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více