Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Biskupské gymnázium v Ostravě

Karla Pokorného, Ostrava

střední Tradiční Jiná
Standardní Starší zpráva (1999)
293 žáků (kapacita 360, 81%) Inspekce (před 27 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 1999-10-05
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1999 (před 27 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Biskupské gymnázium nabízí bezpečné prostředí postavené na křesťanských hodnotách. Atmosféra je přátelská a studenti mají slovo v chodu školy. Výuka probíhá spíše klasicky, ale učitelé se studenty mluví s respektem. Škola klade velký důraz na slušnost a vzájemnou pomoc.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty hledající klidné prostředí a jasné etické hodnoty.
  • Pro ty, kteří chtějí mít vliv na chod své školy.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Tempo výuky v matematice nemusí vyhovovat každému studentovi.
  • ! V technických předmětech dostávají studenti méně prostoru pro diskusi.

💪 Silné stránky

  • Silná komunita a respektující přístup ke všem studentům.
  • Fungující studentská rada, která pravidelně jedná s vedením.
  • Demokratický styl řízení a jasná vize školy.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Převaha přednášení látky u tabule v mnoha předmětech.
  • Slabší technické vybavení pro pokusy v hodinách fyziky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zjistěte, jak studentská rada reálně ovlivňuje život ve škole.
  • Zeptejte se na aktuální nabídku kroužků a nepovinných předmětů.
  • Ověřte si, jak škola dnes využívá moderní techniku ve výuce.

✨ Unikátní vlastnosti

Pravidelná setkání studentské rady přímo s vedením školy. Přítomnost duchovního rádce pro pomoc studentům i učitelům. Výchova cíleně zaměřená na křesťanskou etiku a toleranci.
Škola staví na klasických metodách výuky a křesťanské tradici. Převažuje zde výklad a řízený rozhovor. Zároveň ale škola rozvíjí moderní prvky v komunikaci a samosprávě studentů. Klíčové jsou hodnoty a dobré vztahy.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 1999. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé nejčastěji vysvětlují látku u tabule a vedou rozhovory. V matematice a fyzice studenti pracují spíše rutinně podle učebnic. V zeměpisu a informatice je výuka pestřejší a modernější. Studenti tam pracují ve skupinách nebo vlastním tempem. Škola dává studentům prostor pro vyjádření vlastních názorů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Forma přednesu nové látky byla realizována metodami výkladu a rozhovoru se žáky."

„Nechyběla skupinová práce s následným vyhodnocením, byl zaznamenán individuální přístup k žákům."

Vedení školy

4 /4

Vedení má jasnou vizi založenou na křesťanských hodnotách. Ředitel vede školu demokraticky a zapojuje učitele do rozhodování. Komunikace ve škole funguje rychle a efektivně. Důležitou roli hraje duchovní rádce. Ten pomáhá studentům i učitelům a propojuje školu s dalšími organizacemi.

Zobrazit citace ze zprávy

„V práci ředitele převažuje demokratický styl vedení."

„Plánování ve škole je pojato jako ucelený systém."

Školní klima

4 /4

Ve škole panuje přátelská atmosféra a vzájemný respekt. Studenti mají vlastní radu a mluví s vedením o svých potřebách. Tato setkání probíhají pravidelně každý měsíc. Učitelé respektují osobnost studentů. Konfliktů je ve škole málo a studenti se zde cítí bezpečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zástupci studentské rady se schází s vedením školy jednou za měsíc."

„Kvalita řízení se odráží v celkové pozitivní atmosféře školy."

Podpora žáků

2 /4

Škola nabízí zázemí duchovního rádce i výchovné poradkyně. Společně pomáhají studentům v těžkých životních situacích. V hodinách učitelé respektují individuální schopnosti studentů. Existuje široká nabídka kroužků a nepovinných předmětů. Systém podpory je pro studenty funkční, přehledný a snadno dostupný.

Zobrazit citace ze zprávy

„Spirituál spolupracuje s výchovnou poradkyní a zprostředkovává spolupráci se Salesiánským střediskem."

„Všichni pedagogové respektovali individuální dispozice žáků."

Zázemí a vybavení

Budova má standardní kmenové třídy a specializovanou učebnu informatiky s internetem. Škola postupně buduje fyzikální laboratoř pro pokusy. K dispozici je také školní knihovna a kabinety s pomůckami.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
26%
Úspěšnost přijetí
41/155
33
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
155
Počet přihlášek
3.4x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 32% 26%
Min. body pro přijetí - 33
Počet přihlášek 168 155
Kapacita 55 45

Studijní obory (2)

Obor Přijato Úspěšnost Min. body Náročnost
Gymnázium
8leté · den
28/89 31% 33
Gymnázium
4leté · den
13/66 20% 46

Vývoj počtu přihlášek

84
17
87
18
71
19
71
20
95
21
107
22
157
23
168
24
155
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
32%
2025
Body:
33/100
Přijetí:
26%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000845388)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

20.9
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

6.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.43
asistentů/třídu
průměr SŠ: 0.87
0.9
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
11.0
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
3.7%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 8.9%
2 jazyky 91.1%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 52.3%
Francouzština 4.1%
Němčina 14.5%
Španělština 29.1%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1. 1.R 2. 2.R 3. 3.A 3.B 4. 4.A 4.B 5. 6. 7. 8.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-01-17

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Gymnázium nabízí studentům velmi bezpečné a přátelské prostředí. Učitelé jednají se studenty s respektem a empatií. Škola má silný tým pro podporu studentů. Výuka probíhá spíše klasicky formou výkladu...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-03-10

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Gymnázium vytváří studentům bezpečné a velmi přátelské zázemí. Atmosféru školy výrazně ovlivňuje zapojení studentů do dobrovolnictví. Studentská rada aktivně ovlivňuje život ve škole a pořádá vlastní ...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-09-15

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Gymnázium)

Analýza se týká střední školy (gymnázia). Škola nabízí bezpečné zázemí s důrazem na křesťanské hodnoty. Vyučování probíhá převážně tradičně, kdy hlavní slovo má učitel. Studenti se aktivně zapojují do...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2004-01-20

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Gymnázium)

Biskupské gymnázium nabízí bezpečné prostředí postavené na respektu a hodnotách. Výuka probíhá převážně tradičně formou výkladu učitele. Studenti se mohou zapojit do chodu školy skrze Studentskou radu...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-10-05 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Biskupské gymnázium nabízí bezpečné prostředí postavené na křesťanských hodnotách. Atmosféra je přátelská a studenti mají slovo v chodu školy. Výuka probíhá spíše klasicky, ale učitelé se studenty mlu...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1998-09-11

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Opravné Maturitní Zkoušky

Zpráva z roku 1998 hodnotí pouze průběh opravných maturitních zkoušek na gymnáziu. Dokument neobsahuje informace o kvalitě běžné výuky, podpoře studentů ani o celkovém klimatu školy. Podle inspektorů ...

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Karla Pokorného 1284/2
70800 Ostrava
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více