Střední odborná škola služeb
Pavlovická, Olomouc
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2011 (před 15 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola se soustředí na cestovní ruch a praxi v oboru. Studenti studují v moderních učebnách vlastní budovy. Učitelé přizpůsobují výuku schopnostem studentů a podporují jejich rozvoj. Ve škole aktivně pracuje studentský parlament. Rodiče se zapojují do společných neformálních akcí. Prostředí školy je bezpečné a přátelské.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty se zájmem o cestovní ruch a praxi.
- ✓ Pro ty, kteří hledají menší školu s klidným klimatem.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zázemí pro tělesnou výchovu škola řeší pronájmem jinde.
💪 Silné stránky
- • Získání vlastní budovy a modernizace vybavení učeben.
- • Fungující studentský parlament a dobré vztahy s rodiči.
- • Důraz na propojení teoretické výuky s reálnou praxí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Výuka v teoretických předmětech má spíše standardní úroveň.
- • Vlastní zázemí pro sportovní aktivity studentům chybí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zjistěte si, ve kterých firmách studenti vykonávají praxi.
- → Zeptejte se, jaké změny ve škole navrhl parlament.
- → Zjistěte si možnosti doučování pro studenty.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2011. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé přizpůsobují tempo a metody výuky možnostem studentů. Zaměřují se na praktické dovednosti a odbornou terminologii. Studenti se učí propojovat teorii s praxí v reálných firmách. Aktivita studentů v hodinách odpovídá běžnému standardu. Škola pravidelně sleduje výsledky vzdělávání a pomáhá studentům se zlepšovat.
Zobrazit citace ze zprávy
„Metody vedení výuky byly uzpůsobeny úrovni schopností a dovedností žáků, byly zaměřeny na rozvoj kompetencí k řešení problémů"
„Aktivita, komunikační dovednosti i spolupráce žáků byly na běžné úrovni"
Vedení školy
Vedení školy úspěšně zajistilo vlastní budovu a modernizaci vybavení. Řízení je plánovité a opírá se o vlastní hodnocení. Do tvorby strategií ředitelka zapojuje i ostatní pracovníky. Struktura školy je přehledná a umožňuje efektivní rozdělení úkolů. To vše vede k lepším podmínkám pro výuku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vymezená organizační struktura... vytváří předpoklady pro účelné delegování kompetencí a úkolů na jednotlivé pracovníky."
„Po několika letech výuky v pronajatých prostorách se podařilo získat vlastní budovu."
Školní klima
Škola buduje bezpečné prostředí skrze funkční preventivní programy. Aktivně zapojuje studenty do rozhodování pomocí žákovského parlamentu. To je konkrétní výsledek spolupráce s poradenským zařízením. Dobré vztahy s rodiči podporuje pořádáním společných neformálních akcí. Studenti se ve škole cítí bezpečně a atmosféra je přátelská.
Zobrazit citace ze zprávy
„Jedním z výsledků této spolupráce bylo vytvoření žákovského parlamentu a jeho neformální spolupráce s vedením školy."
„Jsou organizovány neformální společné akce s rodiči, které vedou ke zkvalitnění vzájemných vztahů"
Podpora žáků
Škola nabízí studentům rovný přístup a individuální péči. Učitelé mají připravené podklady pro studenty se specifickými poruchami učení. Pomoc dostávají i ti, kterým hrozí školní neúspěch. Škola spolupracuje s úřadem práce v oblasti kariérového poradenství. Podpora funguje na standardní úrovni podle aktuálních potřeb studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola neeviduje žáky integrované, ale identifikuje 5 žáků s poruchami učení, pro které jsou vypracovány podklady"
„Zajišťuje podporu žákům s riziky školní neúspěšnosti."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí od roku 2011 ve vlastní budově. Učebny postupně modernizuje a vybavuje audiovizuální technikou. Pro tělesnou výchovu si pronajímá cizí sportoviště.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 22% | 27% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 35 | |
| Počet přihlášek | 147 | 118 | ↓ |
| Kapacita | 32 | 32 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 014585235)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 0.0% |
| 2 jazyky | 78.5% |
| 3 a více jazyků | 21.5% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 45.1% |
| Němčina | 16.0% |
| Španělština | 38.9% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2018-12-03
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí a klidnou atmosféru pro učení. Učitelé se ke studentům chovají s respektem. Výuka se hodně zaměřuje na praxi a cizí jazyky. Škola účinně pomáhá studentům se speciálními...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-11-02 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola se soustředí na cestovní ruch a praxi v oboru. Studenti studují v moderních učebnách vlastní budovy. Učitelé přizpůsobují výuku schopnostem studentů a podporují jejich rozvoj. Ve škole aktivně p...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-04-25
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na služby a cestovní ruch. Vedení aktivně sleduje kvalitu práce vyučujících. Studenti dostávají cílenou pomoc v matematice. Jazyky se učí v menších skupinách podle úrovně. Škola důsl...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-09-15
Komplexní inspekce
Škola nabízí studentům velmi přátelské prostředí založené na vzájemném respektu. V jazykových hodinách studenti často spolupracují v týmech. V informatice zase každý postupuje podle svých schopností. ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-05-23
Komplexní inspekce
Škola nabízí rodinnou atmosféru s velmi malým počtem studentů. Učitelé se věnují každému studentovi individuálně. Používají moderní metody, například prvky dramatu nebo praktické příklady. Vedení škol...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-09-28
Komplexní inspekce
Škola prochází náročným obdobím změn. Vyučuje pouze jednu třídu v pronajatých prostorách. Nová ředitelka se teprve zapracovává. Má omezené pravomoci v penězích. Personální sbor je ale velmi vzdělaný. ...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-09-22
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze průběhu maturitních zkoušek ve střední škole. Inspekce nezjišťovala kvalitu běžné výuky ani řízení školy. Zpráva chválí příjemné prostředí a klidnou atmosféru u zkoušek. Učitelé ...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Pavlovická 16/5177200 Olomouc
Olomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více