Střední odborná škola služeb
Pavlovická, Olomouc
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2003 (před 23 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí studentům velmi přátelské prostředí založené na vzájemném respektu. V jazykových hodinách studenti často spolupracují v týmech. V informatice zase každý postupuje podle svých schopností. Některé odborné předměty jsou sice tradičnější, ale učitelé jsou vstřícní. Studenti se zde cítí bezpečně a výuka je baví.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří ocení partnerský přístup učitelů.
- ✓ Pro ty, kterým vyhovuje klidné prostředí bez zbytečného stresu.
- ✓ Pro studenty preferující praktické dovednosti a týmovou spolupráci.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V některých hodinách učitelé látku pouze diktují do sešitů.
- ! Studenti se musí stěhovat mezi budovami kvůli nedostatku místa.
💪 Silné stránky
- • Respektující a vstřícné vztahy mezi učiteli a studenty.
- • Skupinová práce v jazycích, která podporuje spolupráci.
- • Možnost pracovat vlastním tempem v hodinách informatiky.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Někteří učitelé používají zastaralé metody výuky.
- • Omezené prostorové podmínky pro výuku odborných předmětů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak často studenti pracují v týmech.
- → Zjistěte, zda škola stále využívá individuální tempo v odborných předmětech.
- → Navštivte školu a vnímejte vztahy mezi učiteli a studenty.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2003. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé v jazycích skvěle využívají skupinovou práci. Studenti díky tomu pracují soustředěně a bez stresu. V hodinách informatiky mohou studenti postupovat vlastním tempem. V odborných předmětech se sice někdy jen diktuje, ale celkově výuka podporuje aktivitu studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„plnění úkolů při skupinové práci a jejich následné posouzení, kdy převládla pracovní atmosféra."
„vhodná organizace výuky jim umožňovala pracovat individuálním tempem."
Vedení školy
Ředitelka školu řídí efektivně a s pedagogy mluví každý den. Vedení aktivně podporuje učitele v doplňování vzdělání. Kontroly v hodinách probíhají pravidelně a učitelé dostávají zpětnou vazbu. Chybí však konkrétní důkazy o tom, jak vedení cíleně mění školu k lepšímu pro studenty.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení ze strany ředitelky založeno zejména na každodenním osobním styku."
„Škola věnuje pozornost dalšímu vzdělávání pedagogických pracovníků."
Školní klima
Ve škole panuje klidná a pracovní atmosféra. Studenti a učitelé se k sobě chovají s respektem. Škola jasně nastavila pravidla a práva studentů. I když se studenti cítí bezpečně, zpráva nepopisuje konkrétní situace, kde by studenti sami něco ve škole měnili.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vztahy mezi učiteli a studenty byly vstřícné a založeny na respektování osobnosti."
„Pravomoci i práva studentů jsou v rovnováze."
Podpora žáků
Škola nabízí standardní pomoc studentům se speciálními potřebami. Výchovná poradkyně je studentům k dispozici v konzultačních hodinách. Spolupracuje také s odbornými poradnami. Podpora funguje dobře, ale zpráva neuvádí konkrétní příběhy úspěchu nebo unikátní metody pomoci jednotlivým studentům.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hlavní náplní práce je profesní příprava studentů, zvýšená pozornost studentům se zdravotními problémy."
„Výchovné poradenství přispívá ke zlepšení výchovně-vzdělávacího procesu."
Zázemí a vybavení
Střední škola sídlí v pronajaté budově zemědělské školy. Studenti využívají odbornou učebnu s počítači a připojením k internetu. Prostory jsou pro počet studentů těsné a některé třídy musí přecházet.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 22% | 27% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 35 | |
| Počet přihlášek | 147 | 118 | ↓ |
| Kapacita | 32 | 32 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 014585235)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 0.0% |
| 2 jazyky | 78.5% |
| 3 a více jazyků | 21.5% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 45.1% |
| Němčina | 16.0% |
| Španělština | 38.9% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2018-12-03
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí a klidnou atmosféru pro učení. Učitelé se ke studentům chovají s respektem. Výuka se hodně zaměřuje na praxi a cizí jazyky. Škola účinně pomáhá studentům se speciálními...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-11-02
Komplexní inspekce
Škola se soustředí na cestovní ruch a praxi v oboru. Studenti studují v moderních učebnách vlastní budovy. Učitelé přizpůsobují výuku schopnostem studentů a podporují jejich rozvoj. Ve škole aktivně p...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-04-25
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na služby a cestovní ruch. Vedení aktivně sleduje kvalitu práce vyučujících. Studenti dostávají cílenou pomoc v matematice. Jazyky se učí v menších skupinách podle úrovně. Škola důsl...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-09-15 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola nabízí studentům velmi přátelské prostředí založené na vzájemném respektu. V jazykových hodinách studenti často spolupracují v týmech. V informatice zase každý postupuje podle svých schopností. ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-05-23
Komplexní inspekce
Škola nabízí rodinnou atmosféru s velmi malým počtem studentů. Učitelé se věnují každému studentovi individuálně. Používají moderní metody, například prvky dramatu nebo praktické příklady. Vedení škol...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-09-28
Komplexní inspekce
Škola prochází náročným obdobím změn. Vyučuje pouze jednu třídu v pronajatých prostorách. Nová ředitelka se teprve zapracovává. Má omezené pravomoci v penězích. Personální sbor je ale velmi vzdělaný. ...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-09-22
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze průběhu maturitních zkoušek ve střední škole. Inspekce nezjišťovala kvalitu běžné výuky ani řízení školy. Zpráva chválí příjemné prostředí a klidnou atmosféru u zkoušek. Učitelé ...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Pavlovická 16/5177200 Olomouc
Olomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více