Severočeská střední škola
Bělehradská, Ústí nad Labem
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Severočeská střední škola vyniká hlavně v praktické výuce kadeřníků a kosmetiček. Studenti tu pracují v reálných salonech a dostávají užitečnou zpětnou vazbu. Teoretické hodiny jsou ale často přeplněné a učitelé učí všechny stejně. Vedení školy se snaží o změny, ale podpora studentů se specifickými potřebami je zatím slabší.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří hledají silné propojení studia s reálnou praxí.
- ✓ Pro budoucí kadeřníky a kosmetičky, kteří ocení moderně vybavené provozovny.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V teoretických hodinách převažuje výklad učitele a studenti mají málo prostoru.
- ! Poradenské služby jsou omezené kvůli velkému vytížení personálu výukou.
💪 Silné stránky
- • Studenti v praktické výuce dostávají pravidelnou a povzbudivou zpětnou vazbu.
- • Propojení teorie a praxe funguje v odborných oborech velmi přirozeně.
- • Škola využívá moderní digitální nástroje pro oživení výuky v hodinách.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Všeobecné předměty probíhají ve velkých skupinách, kde studenti často pasivně čekají.
- • Učitelé v teorii zadávají všem studentům stejné úkoly bez ohledu na schopnosti.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola v početných třídách pomáhá studentům, kteří nestíhají.
- → Zjistěte, kolik času má výchovná poradkyně na osobní rozhovory se studenty.
- → Navštivte školní kadeřnictví a prohlédněte si, v jakém prostředí studenti pracují.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Kvalita výuky se výrazně liší mezi praxí a teorií. V odborném výcviku jsou učitelé skvělými průvodci a studenty povzbuzují. V teoretických hodinách jsou ale třídy moc velké a převažuje výklad učitele. Všichni studenti tam dělají stejnou práci bez ohledu na to, co potřebují. Formativní hodnocení se používá jen minimálně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při výuce všeobecně vzdělávacích předmětů ... se učitelům zpravidla nedařilo vyučování dostatečně přizpůsobovat potřebám jednotlivých žáků."
„Pedagožky jim opakovaně poskytovaly odborné rady, korigovaly jejich nedostatky a zdařile je průběžně pozitivně motivovaly."
Vedení školy
Vedení začalo aktivněji kontrolovat kvalitu výuky a dává učitelům častější zpětnou vazbu. Škola se snaží reagovat na dřívější problémy a zavádí nová opatření. Zatím se ale nepodařilo zajistit, aby tyto změny fungovaly ve všech hodinách stejně dobře. Některé kontrolní systémy potřebují doladit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Z předložených záznamů z hospitační činnosti je zřejmé zvýšení četnosti hospitací i kvalitnější poskytování zpětné vazby pedagogům."
„Účinnost kontrolních mechanismů není zcela optimální."
Školní klima
Atmosféra ve škole je klidná a případné konflikty mezi studenty se řeší rychle. Škola používá moderní nástroje pro anonymní hlášení problémů, což zvyšuje pocit bezpečí. Studenti mají možnost zapojit se do odborných soutěží, což posiluje jejich motivaci. Počáteční problémy se zabezpečením budovy ředitel okamžitě vyřešil.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro zvýšení účinnosti preventivního systému byla školou zavedena elektronická schránka důvěry (projekt Nenech to být)."
„Díky včasné součinnosti školní metodičky prevence, výchovné poradkyně a pedagogů byly zachyceny a řešeny počáteční projevy rizikového chování."
Podpora žáků
Škola má poradenský systém, ale klíčoví pracovníci jsou přetížení přímou výukou. Podpora studentů se specifickými potřebami probíhá často jen formálně podle dokumentů. Učitelé někdy nemají dost informací o tom, jak konkrétně jednotlivým studentům pomoci. Individuální přístup k cizincům zatím není dostatečně propracovaný a sledovaný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Poskytování poradenských služeb žákům s potřebou podpůrných opatření je limitováno maximálním pracovním vytížením výchovné poradkyně."
„Míra zohledňování individuálních vzdělávacích potřeb těchto žáků včetně žáků-cizinců s jazykovou bariérou ve výuce není systematicky sledována."
Zázemí a vybavení
Škola disponuje moderně vybavenými salóny pro kadeřnické a kosmetické činnosti. Studenti mají k dispozici tablety, odbornou literaturu a speciální pomůcky pro praktickou výuku. Pro sport slouží prostorná vlastní tělocvična.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Vysoká konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 36% | 22% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 21 | |
| Počet přihlášek | 216 | 275 | ↑ |
| Kapacita | 90 | 60 |
Studijní obory (3)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Předškolní a mimoškolní pedagogika
den
|
15/107 | 14% | 21 | |
|
Kadeřník
den
|
30/95 | 32% | - | |
|
Kosmetické služby
den
|
15/73 | 21% | 23 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 014867362)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 12.9% |
| 2 jazyky | 87.1% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 53.0% |
| Němčina | 43.6% |
| Ruština | 3.4% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-12-03
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné a klidné prostředí pro budoucí pedagogy a kosmetičky. Vedení aktivně pomáhá učitelům zlepšovat se pomocí vzájemných návštěv v hodinách. Výuka v teorii je spíše tradiční s důrazem...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-11-06
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na kadeřnické a pedagogické obory. Teoretická výuka v maturitních oborech je ale málo účinná. Vedení často spojuje třídy do příliš velkých skupin. To studentům ztěžuje soustředění i ...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-11-13 zobrazeno
Komplexní inspekce
Severočeská střední škola vyniká hlavně v praktické výuce kadeřníků a kosmetiček. Studenti tu pracují v reálných salonech a dostávají užitečnou zpětnou vazbu. Teoretické hodiny jsou ale často přeplněn...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-01-24
Komplexní inspekce
Škola nabízí klidné prostředí bez stresu. Trpí však vážnými nedostatky v kvalitě výuky i vedení. Učitelé hlavně přednášejí a studenti jsou v hodinách pasivní. Vedení školy málo kontroluje výuku a nepo...
1 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-02-17
Komplexní inspekce
Severočeská střední škola nabízí studentům bezpečné a respektující prostředí. Učitelé v hodinách vytvářejí příjemnou atmosféru bez stresu. Škola vyniká v praktické výuce a podpoře studentů se specific...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-11-14
Komplexní inspekce
Severočeská střední škola sází na klasické metody. Učitelé většinou jen vykládají látku. Studenti se do hodin zapojují jen minimálně. Ve sboru se často střídají lidé. To brání stabilitě výuky. Škola s...
2 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-03-14
Komplexní inspekce
Severočeská střední škola nabízí výuku v oborech kosmetiky a kadeřnictví. Odborný výcvik probíhá kvalitně a propojuje teorii s praxí. V běžných hodinách ale studenti často jen pasivně poslouchají. Ško...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-11-22
Komplexní inspekce
Tato škola klade velký důraz na praktickou výuku v oboru kadeřník. Studenti pracují v dobře vybavených salonech přímo s lidmi. Teoretické předměty jsou ale vedeny spíše tradičně a studenti bývají pasi...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-03-29
Komplexní inspekce
Tato starší zpráva z roku 1999 řeší pouze úřední záležitosti. Inspektoři kontrolovali, zda škola správně přijímala studenty do nástavbového studia. Zjistili, že polovina studentů nesplňovala tehdejší ...
1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-11-02
Komplexní inspekce
Škola se snaží napravit chyby z minulosti. Vedení zlepšilo organizaci výuky a doplnilo vybavení. Studenti mají k dispozici nové dílny a laboratoř. Problémem zůstává přijímání ke studiu bez správné náv...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Severočeská střední škola s.r.o. je střední škola s více než 30letou tradicí, která se specializuje na obory Předškolní a mimoškolní pedagogika, Kadeřník a Kosmetické služby. Škola nabízí komplexní vzdělání včetně školních vzdělávacích programů a připravuje žáky k maturitní a závěrečné zkoušce.
Adresa
Bělehradská 1523/5840011 Ústí nad Labem
Ústecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více