Přeskočit na obsah

Katolické gymnázium Třebíč

Otmarova, Třebíč

Střední škola Církevní
Shrnutí inspekce ČŠI Pozitivní zjištění
Počet žáků
359
Obory (2026)
2
Jednotná přijímací zkouška (2026)
ano

Inspekce (před 3 lety)

Den otevřených dveří: 19. 1. 2027, 13:00–17:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kterým vyhovuje jasně vedená výuka, týmová práce a široká nabídka volnočasových aktivit.
  • Pro rodiny, které hledají gymnázium s křesťanským zaměřením a důrazem na etickou výchovu.

Na co si dát pozor

  • Většina studentů dostává stejné úkoly; učitelé je jen občas přizpůsobují.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 1. 2023

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Školní klub Jiná část školy

Studenti v Katolickém gymnáziu Třebíč pracují soustředěně, spolupracují a prezentují projekty. Učitelé vytvářejí vstřícnou atmosféru a podporují respekt mezi studenty. Vedení zapojuje širší tým a pomáhá začínajícím učitelům. Škola nabízí také pestré volnočasové aktivity. Ve výuce však učitelé málo přizpůsobují úkoly jednotlivým studentům.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly studentům s různými potřebami.
  • Zjistěte, jak může student využít školní klub a zájmové kroužky.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Studenti se soustředí, aktivně pracují a spolupracují ve dvojicích i skupinách. Samostatně prezentují projekty a bez obav vyjadřují názory. Učitelé trpělivě podporují partnerský přístup. Výuka ale většinou zadává všem stejné úkoly a učitelé jen zřídka ověřují splnění cílů hodin.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při skupinové práci a práci ve dvojicích vždy účinně spolupracovali."

„Při prezentaci svých projektů vystupovali samostatně a se zdravým sebevědomím."

Vedení školy

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitel zapojuje do porad širší tým a učitelé se podílejí na plánování dalšího rozvoje. Škola zjišťuje názory studentů a rodičů. Začínající učitelé dostávají mentory a podporu, která se pozitivně projevila při návštěvě hodin. Vedení tak podporuje spolupráci i růst učitelů.

Zobrazit citace ze zprávy

„K účinnému řízení školy přispívá plánovité zapojování širšího kolektivu spolupracovníků."

„Začínajícím pedagogům jsou přiděleni mentoři a je jim poskytována všestranná podpora, což se pozitivně projevilo v průběhu inspekční činnosti."

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje příznivá atmosféra během hodin, přestávek i volnočasových aktivit. Učitelé důsledně vedou studenty k dohodnutým pravidlům, vzájemné pomoci a ohleduplnosti. Studenti se otevřeně vyjadřují a spolupracují. Škola nabízí pravidelné třídní aktivity, společné projekty a studentský parlament. Jejich chování ukazuje, že pravidla přijímají.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výsledkem vždy byla velmi příznivá edukační atmosféra."

„Žáci jsou důsledně vedeni k dodržování dohodnutých pravidel vzájemných vztahů."

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v bývalém kapucínském klášteře a má školní kapli. V areálu stojí nový pavilon s přírodovědnými a jazykovými učebnami; budova je bezbariérová.

Silné stránky

  • • Studenti spolupracují ve dvojicích i skupinách, prezentují projekty a vyjadřují názory bez obav.
  • • Učitelé důsledně vedou studenty k pravidlům, vzájemné pomoci a ohleduplnosti.
  • • Začínající učitelé dostávají mentory a vedení jim poskytuje širokou podporu.

Oblasti ke zlepšení

  • • Většina studentů dostává stejné úkoly, takže učitelé méně reagují na jejich rozdílné potřeby.

Unikátní vlastnosti

  • Tandemová výuka propojuje cizí jazyky s dalšími předměty ve vybraných hodinách.
  • Spolek Halahoj propojuje dobrovolníky z řad studentů a absolventů a dlouhodobě spolupracuje se školou.
Učitelé vedou hodiny a studenti se soustředí na jejich výklad. Studenti plní zadané úkoly, které většinou dostávají všichni stejné. Zároveň spolupracují ve dvojicích i skupinách a prezentují vlastní projekty. Celkově učitelé řídí práci ve třídě.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 1. 2023

Škola posílila tým o školní psycholožku, sociálního pedagoga a výchovnou poradkyni. Pomoc studentům má jasně rozdělené role. Škola ji kontroluje každé tři měsíce a podle potřeby upravuje. Studenti vědí, kdo jim může pomoci. Škola ale neuvádí konkrétní změnu, kterou pomoc přinesla.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školní poradenské pracoviště bylo v souladu s dlouhodobými záměry školy výrazně personálně posíleno."

„Účinnost realizovaných podpůrných opatření škola každé tři měsíce vyhodnocuje a v případě potřeby přijímá i následná opatření."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0
asistentů na 100 žáků
0,4
úvazku psychologa
↑ nad průměrem SŠ
0
úvazků speciálních pedagogů

Podle výroční zprávy 2024/2025

Školní poradenské pracoviště nabízí studentům bezpečný prostor, naslouchání a podporu v náročných životních situacích; poskytuje také poradenství při volbě povolání a zázemí rodičům i pracovníkům školy. Počet žáků se SVP ani konkrétní podpůrná opatření nejsou uvedeny.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Katolické gymnázium Třebíč nabízí osmileté i čtyřleté všeobecné vzdělávání založené na křesťanských hodnotách, respektu k individualitě a toleranci. Škola klade velký důraz na kvalitní přípravu k maturitě i k následnému studiu na vysokých školách a vyniká širokou nabídkou výuky až sedmi cizích jazyků.

Obory a přijetí

Jak se sem hlásit

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Starší údaje z webu školy (1)
Web školy – přijímací řízení

Co si připravit

  1. Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
  2. Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
  3. Naplánujte přípravu.

Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Otmarova 30/22
674 01 Třebíč
Třebíč, Kraj Vysočina

Doprava

Zastávka Třebíč, Bráfova, 158 m
  • 4 (4) Poliklinika Vltavínská - Karlovo náměstí - ZŠ Na Kopcích - A.Kratochvíla - Míčova - Hotel Atom
  • 10 (10) U Hřbitova - Karlovo náměstí - Poliklinika Vltavínská
  • 14 (14) Za Rybníkem - Poušov - Karlovo náměstí - Nemocnice - Poliklinika Vltavínská

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

Ing. Mgr. Vít Feldbabel

Technické detaily
IZO
044065663
RED IZO
600015327
IČO
44065663
Kód typu
C00

Nahlásit chybu v údajích

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat