Základní škola Špitálská
Špitálská, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2000 (před 26 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká základní školy. Špitálská je škola s výborným vedením. Vedení motivuje učitele ke spolupráci. Výuka je převážně klasická. Využívá ale i pokusy a skupinovou práci. Škola se aktivně stará o žáky s poruchami učení. Žáci se podílejí na pravidlech školy. Rodiče oceňují bezpečné a přátelské prostředí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Žáci, kteří potřebují jasný řád a strukturované prostředí.
- ✓ Rodiny hledající bezpečnou školu s dobrou atmosférou.
- ✓ Děti se specifickými poruchami učení, pro které má škola programy.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Některé nepovinné předměty začínají velmi brzy ráno v 7:05.
- ! Některé děti mají příliš mnoho hodin v jednom kuse bez pauzy.
💪 Silné stránky
- • Vedení školy výborně motivuje učitele k dalšímu vzdělávání.
- • Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí zkušenosti.
- • Výuka přírodních věd obsahuje hodně praktických pokusů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé v běžných hodinách málo přizpůsobují úkoly jednotlivým žákům.
- • Při opravování písemných prací učitelé příliš zdůrazňují chyby.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé v hodinách pomáhají dětem s poruchami učení.
- → Ověřte si, zda se vaše dítě může zapojit do žákovské rady.
- → Zajděte se podívat na vybavení odborných učeben fyziky a přírodopisu.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2000. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé se snaží o pestrou výuku. Často zařazují skupinovou práci a praktické pokusy. Žáci jsou v hodinách aktivní a projevují zájem. V některých předmětech se využívá i přirozená zvídavost dětí. Převažuje však tradiční výklad a učitelé někdy v hodnocení příliš zdůrazňují chyby.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky používají rozmanité vyučovací metody a metodické řady a s různou mírou úspěšnosti se snaží aplikovat zásadu názornosti."
„Žáci vyvozovali nové poznatky na základě logických souvislostí, ale jejich schopnost aplikovat učivo byla poměrně malá."
Vedení školy
Vedení školy funguje výjimečně dobře. Ředitelka zapojuje učitele do rozhodování o chodu školy i o odměnách. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách, aby se od sebe učili. Škola má jasnou vizi. Pravidelně kontroluje a zlepšuje svou práci na základě dat.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozitivním rysem kvalitní hospitační činnosti jsou i vzájemné hospitace mezi učiteli, které jsou následně hodnoceny."
„Nenárokové složky platu jsou projednávány a přidělovány... podle kritérií, na jejichž vytvoření se pedagogové podíleli."
Školní klima
Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí. Žáci se sami podíleli na tvorbě pravidel školy. To posiluje jejich zodpovědnost. Rodiče v průzkumu hodnotí vztahy mezi učiteli a žáky velmi kladně. Konflikty se řeší otevřeně a učitelé mají u dětí přirozenou autoritu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vnitřní řád školy, na jehož tvorbě se podílely děti, upravuje práva a povinnosti žáků."
„Přirozená autorita učitelek dětem umožňuje pracovat v prostředí přiměřené důvěry a tolerance."
Podpora žáků
Škola má nastavený systém pro pomoc žákům s poruchami učení. Nabízí speciální cvičení i logopedickou péči. Problémem je ale přenos této podpory do běžných hodin. Tam učitelé často nepřizpůsobují tempo a náročnost úkolů potřebám konkrétních dětí. Pomoc tak zůstává spíše na papíře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro žáky se specifickými poruchami učení jsou vypracovány individuální vzdělávací plány."
„Individuální přístup k žákům s individuálními vzdělávacími plány byl ve výuce pozorován spíše okrajově."
Zázemí a vybavení
Škola má standardně vybavené kmenové i odborné učebny. Kabinety přírodopisu, fyziky a chemie jsou dobře zásobeny pomůckami pro pokusy. Žákům chybí modernější počítačové programy a v některých učebnách chybí přívod vody.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 045243581)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 76.0% |
| Němčina | 14.3% |
| Ruština | 1.1% |
| Španělština | 8.6% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-01-25
Komplexní inspekce
ZŠ Špitálská je bezpečná škola se slušným chováním žáků. Analýza se týká pouze základní školy. Výuka probíhá spíše klasicky. Učitelé málo přizpůsobují úkoly schopnostem žáků. Škola exceluje v integrac...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-01-12
Komplexní inspekce
ZŠ Špitálská je tradiční škola s přátelskou atmosférou. Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Učitelé kladou důraz na srozumitelný výklad a motivaci žáků. Vedení školy má jasný plán rozvoj...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-05-22
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na moderní výuku a rozvoj čtení. Žáci často pracují v týmech na zajímavých projektech. Prostředí školy je velmi krásné a výborně vybavené. Vedení školy podporuje učitele v jejich dal...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-09-17
Komplexní inspekce
ZŠ Špitálská klade důraz na tvořivost a projektové vyučování, zejména v uměleckých předmětech. Vedení školy má jasnou vizi a aktivně zapojuje učitele do plánování. Zásadním problémem je však neřešení ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-04-06 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká základní školy. Špitálská je škola s výborným vedením. Vedení motivuje učitele ke spolupráci. Výuka je převážně klasická. Využívá ale i pokusy a skupinovou práci. Škola se aktivně star...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Špitálská se prezentuje jako „Brána do spokojeného života“, což naznačuje zaměření na celkový rozvoj a pohodu žáků. Webové stránky se soustředí na praktické informace a aktualitky, nicméně neposkytují podrobný popis specifických vzdělávacích přístupů nebo unikátních rysů školy.
Adresa
Špitálská 789/419000 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více