Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola V zámeckém parku 178, Liteň

Zámecký park, Liteň

mateřská Tradiční Jiná
Standardní Starší zpráva (2015)
47 žáků (kapacita 50, 94%) Inspekce (před 11 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2015-04-08
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2015 (před 11 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Tato školka v Litni se zaměřuje na samostatnost dětí a přírodu. Učitelky vedou děti k tomu, aby se samy obsloužily. Prostředí je přátelské a bezpečné. Rodiče se zapojují do projektů, například společným čtením. Drobným nedostatkem je nepohodlný odpočinek starších dětí a špatné načasování kroužků.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují laskavé a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří chtějí u dětí rozvíjet samostatnost.
  • Pro děti se zájmem o přírodu a zdravý pohyb.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Starší děti leží při odpočinku pouze na koberci.
  • ! Výuka angličtiny probíhá v době, kdy mají děti jiný program.

💪 Silné stránky

  • Učitelky vedou děti k velké samostatnosti při jídle i oblékání.
  • Školka vytváří přátelské prostředí bez výrazných konfliktů.
  • Rodiče se aktivně zapojují do chodu školky a společných projektů.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Starší děti odpočívají v nepohodlných podmínkách na koberci.
  • Kroužek angličtiny narušuje hlavní program školky po obědě.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola zajistila pohodlí pro odpočinek starších dětí.
  • Ověřte si, v jaký čas probíhá výuka angličtiny.
  • Využijte možnosti konzultací s odborníky, které školka zprostředkovává.

✨ Unikátní vlastnosti

Školka je zapojena do projektu Celé Česko čte dětem. Děti si mohou samy vybírat velikost porce jídla.
Škola klade velký důraz na autonomii dětí a jejich samostatnost. Učitelky fungují jako průvodkyně a dávají dětem prostor pro vyjádření. Používají kooperativní formy učení a vedou děti k sebeobsluze.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2015. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Výuka je pestrá a kombinuje různé formy práce. Učitelky vedou děti k samostatnosti velmi konkrétními kroky. Děti si například samy volí množství jídla i pití. Pedagogové používají rozvojovou zpětnou vazbu a povzbuzují děti k vlastnímu hodnocení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky dětem poskytovaly dostatek prostoru pro vlastní vyjadřování a reagovaly na jejich podněty."

„Při stolování byly dětem poskytovány příležitosti k vlastní sebeobsluze a samostatnému výběru velikosti porce."

Vedení školy

2 /4

Vedení školku řídí standardně a přiměřeně její velikosti. Ředitelka zapojuje do rozhodování ostatní učitelky i rodiče dětí. Na základě jejich podnětů školka postupně vylepšuje vybavení a hračky. Všechny plány jsou pravidelně kontrolovány a vyhodnocovány.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zásadní pedagogické dokumenty a opatření týkající se vzdělávání projednává ředitelka s pedagogickou radou."

„Na hodnocení MŠ se podílejí ostatní zaměstnanci MŠ i rodiče."

Školní klima

2 /4

V malé školce panuje klidná a bezpečná atmosféra. Děti se v budově i na zahradě bezpečně orientují. Učitelky dbají na dodržování pravidel, která děti chrání. Škola nezaznamenala za poslední roky žádné vážné úrazy dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve třídách se dařilo navozovat příjemnou atmosféru."

„Nedocházelo k výrazným konfliktům mezi dětmi."

Podpora žáků

2 /4

Školka úspěšně vzdělává dítě se speciálními potřebami díky asistentkám. Spolupracuje s řadou odborníků od logopedů po oční lékaře. Pomáhá předškolákům s přípravou na školu v odpoledních blocích. Rodičům nabízí poradenský servis a podporu.

Zobrazit citace ze zprávy

„V souvislosti s integrací dítěte se speciálními vzdělávacími potřebami zřídila ředitelka funkci asistenta pedagoga."

„Organizování vzájemných setkání rozšiřuje možnosti poradenského servisu MŠ."

Zázemí a vybavení

Školka má dvě třídy vybavené nábytkem, který umožňuje dětem volný přístup k hračkám. Budova je postupně modernizována a vybavována novými pomůckami. Školní jídelna zajišťuje pestrou stravu s dostatkem zeleniny a pitný režim.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 047558181)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.5
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.25
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.4
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
11.1%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

16
přijatých žádostí
(66.7% úspěšnost)
8
nepřijatých žádostí
16
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

19
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
25
ostatních dětí 3-6 let
3
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 40%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 85.7%
Mladší 3 let 22.2%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-05-19

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Školka v Litni se zaměřuje na přírodu a pěstování na zahradě. Starší děti využívají robotické hračky a učí se samy hodnotit. V mladší třídě zatím učitelka děti vede spíše direktivně. Atmosféra je přát...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2022-05-23

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Školka v Litni vytváří dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelé podporují jejich samostatnost a radost z objevování. Každý den začíná ranním sdílením zážitků v kruhu. Děti mají volný přístu...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-04-08 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Tato školka v Litni se zaměřuje na samostatnost dětí a přírodu. Učitelky vedou děti k tomu, aby se samy obsloužily. Prostředí je přátelské a bezpečné. Rodiče se zapojují do projektů, například společn...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2009-06-22

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka sází na rodinnou atmosféru a úzkou spolupráci s odborníky. Děti mají k dispozici nově opravené prostory a velkou zahradu. Učitelé přistupují k dětem jako k partnerům. Výuka probíhá spíše společ...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2003-04-03

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato mateřská škola v Litni je zaměřena na spokojenost dětí. Analýza se týká pouze mateřské školy. Paní učitelky učí děti skrze zážitky a pokusy. Děti mají svobodu v rozhodování a cítí se bezpečně. Šk...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Zámecký park 178
26727 Liteň
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více