Mateřská škola, Praha 4, Jažlovická 2119
Jažlovická, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1999 (před 27 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká mateřské školy. Ve školce panuje přátelská a důvěryplná atmosféra. Děti mají hodně prostoru pro hru a pohyb. Učitelky využívají hlavně klasické metody a učí děti poznávat svět. Vztahy v týmu jsou dobré. Rodiče dostávají informace hlavně na nástěnkách nebo schůzkách.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a důvěryplné prostředí.
- ✓ Pro rodiče preferující stabilní učitelský sbor.
- ✓ Pro rodiny hledající školku s nabídkou kroužků.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zahrada a sociální zařízení jsou staršího data.
- ! Informace o programu výuky nejsou rodičům běžně dostupné.
💪 Silné stránky
- • Učitelky vytvářejí přátelskou atmosféru založenou na vzájemné důvěře.
- • Děti mají ve třídách dostatek prostoru pro volný pohyb.
- • Škola úspěšně pomáhá novým dětem s jejich adaptací.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo přizpůsobují úkoly různě starým dětem ve třídě.
- • Vedení školy málo zapojuje rodiče do vzdělávání dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program různě starým dětem.
- → Zajděte se podívat, jak vypadá zahrada a herní prvky.
- → Zjistěte si, jaké kroužky školka aktuálně pro děti nabízí.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 1999. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka je kvalitní, i když převládají klasické postupy. Některé učitelky ale využívají i moderní učení hrou a prožitkem. Děti jsou aktivní a mají o činnosti zájem. Škola klade velký důraz na rozvoj poznání a dovedností. Rezervy jsou v lepším rozdělení nároků na nejmenší a nejstarší děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„volí účinné většinou tradiční metody a formy práce"
„inovační metody založené na prožitcích a aktivizaci dětí"
Vedení školy
Vedení sází na dobré vztahy a stabilitu týmu. Ředitelka chodí do tříd spíše na krátké návštěvy. Chybí hlubší rozbory práce učitelek a jasnější plány rozvoje. Pro rodiče to znamená stabilní, ale spíše konzervativní prostředí. Škola funguje bezpečně, ale postrádá moderní impulsy k růstu.
Zobrazit citace ze zprávy
„vychází především z dobré znalosti pracovního kolektivu a preference pozitivního přístupu"
„vlastní hospitační činnost sestává z procházení tříd a krátkodobého pozorování práce"
Školní klima
Atmosféra ve školce je velmi příjemná a klidná. Děti se zde cítí v bezpečí a učitelkám důvěřují. Mají svobodu při výběru hraček i kamarádů pro hru. Škola dbá na zdravé sebevědomí dětí. Celkově jde o bezpečné místo pro přirozený rozvoj dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„prostředí tříd se vyznačuje příznivou atmosférou, vztahy učitelky a dětí jsou založeny na vzájemné důvěře"
„mají svobodnou volbu hračky, místa hry i kamaráda"
Podpora žáků
Školka dobře zvládá nástup nových dětí a jejich adaptaci. Spolupracuje s odborníky a pomáhá dětem rozvíjet slovní zásobu. Slabinou je však slabší přizpůsobení úkolů věku dětí v jedné třídě. Individuální podpora probíhá standardně, učitelky dětem naslouchají a povzbuzují je.
Zobrazit citace ze zprávy
„učitelky usilují o důvěru a povzbuzení zvláště nově přijatých dětí"
„spolupráce s pedagogicko psychologickou poradnou je vyhovující"
Zázemí a vybavení
Třídy jsou prostorné a každá skupina má dvě místnosti. Vybavení je funkční, útulné a bohatě zdobené pracemi dětí. Sociální zařízení a zahrada jsou starší, ale hraček i knih je dostatek.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 047611570)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 38% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 43.9% |
| Mladší 3 let | 18.8% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-04-09
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí s důrazem na pohyb. Děti se učí hrou a často pracují s moderními pomůckami. Učitelé se k dětem chovají citlivě a podporují jejich samostatnost. N...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-12-12
Komplexní inspekce
Školka nabízí dětem bezpečné prostředí a velmi přátelskou atmosféru. Výuka probíhá převážně společně pro celou třídu pod vedením učitelky. Děti mají málo možností si samy vybírat své činnosti. Školka ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-01-25
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Jažlovické nabízí dětem bezpečné a podnětné zázemí. Učitelky kladou důraz na individuální rozvoj a samostatnost při hře. Školka úzce spolupracuje s odborníky a rodiči. Děti mají možno...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-06-01
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká mateřské školy. Školka nabízí bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky sází na prožitkové učení a dětskou zvídavost. Děti mají k dospělým důvěru a hodně spolupracují. Vedení školy ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-09-27 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká mateřské školy. Ve školce panuje přátelská a důvěryplná atmosféra. Děti mají hodně prostoru pro hru a pohyb. Učitelky využívají hlavně klasické metody a učí děti poznávat svět. Vztahy ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Jažlovická 2119/114900 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více