Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola, Praha 10, V Rybníčkách 1980/31

V Rybníčkách, Praha

základní Moderní
Standardní Starší zpráva (2002)
581 žáků (kapacita 660, 88%) Inspekce (před 24 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2002-05-29
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2002 (před 24 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola nabízí bezpečné prostředí s partnerským přístupem k žákům. Výuka je pestrá a využívá zajímavé metody. Žáci v hodinách aktivně spolupracují a dělají pokusy. Vedení školy funguje výborně a sází na spokojený tým. Důraz kladou na vzájemnou důvěru a pohodu. Celkově škola působí jako velmi vlídné místo.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří hledají respektující a vlídné prostředí.
  • Pro děti, kterým vyhovuje pestrá výuka s pokusy.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V některých hodinách žáci málo hodnotí svou vlastní práci.
  • ! Učitelé někdy méně využívají vzájemnou diskusi mezi žáky.

💪 Silné stránky

  • Partnerský a respektující přístup učitelů k žákům.
  • Pestré metody výuky, které žáky aktivně zapojují.
  • Velmi stabilní a spokojený tým učitelů.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Žáci dostávají málo příležitostí k vlastnímu sebehodnocení.
  • Podpora dětí se specifickými potřebami je v hodinách někdy jen sporadická.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak žáci hodnotí své vlastní pokroky.
  • Prohlédněte si modernizované odborné pracovny a školní zahradu.
  • Ověřte si, jak škola aktuálně podporuje děti se specifickými potřebami.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní školní časopis Akvárium s rybičkami. Rozsáhlé sportoviště s novým kvalitním umělým povrchem.
Škola využívá moderní prvky jako skupinovou výuku a partnerský přístup k žákům. Vedení sází na demokratické řízení a důvěru. Učitelé přizpůsobují výuku schopnostem žáků a podporují jejich aktivitu.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2002. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé používají různé metody výuky. Střídají činnosti a zařazují skupinovou práci nebo pokusy. Žáci díky tomu v hodinách aktivně spolupracují. Projevují také zájem o probíranou látku. Výuka se dobře přizpůsobuje tempu žáků. Hodnocení je povzbudivé. Žáci se ale zatím málo hodnotí sami.

Zobrazit citace ze zprávy

„V jazykových hodinách učitelky zvolily většinou řízený rozhovor se střídáním různých činností."

„Při ojediněle zařazené práci ve dvojicích nebo ve skupinách žáci projevovali velmi dobré znalosti."

Vedení školy

4 /4

Ředitelka vede školu demokraticky a s velkým přehledem. Učitelé si její práce váží a neodcházejí jinam. Škola hodně investuje do vzdělávání svého týmu. Pomáhá také novým učitelům v jejich začátcích. Plány školy se zaměřují na rozvoj každého žáka. Vedení vytváří atmosféru důvěry.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy má demokratický styl řízení, ve všech výchovně-vzdělávací oblastech účinně využívá iniciativu pedagogických pracovníků."

„Vedení a motivování pracovníků má vynikající úroveň."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje přátelská a otevřená atmosféra. Vztahy mezi učiteli a žáky jsou založené na vzájemné důvěře. Učitelé respektují názory žáků. Žáci se aktivně podílejí na tvorbě školního časopisu. Škola se cíleně věnuje prevenci a bezpečnosti dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve škole byla zaznamenána příjemná atmosféra, učitelky mají partnerský vztah k dětem."

„Je vytvářeno prostředí vzájemné důvěry a spolupráce."

Podpora žáků

2 /4

Škola standardně pomáhá žákům se speciálními potřebami i cizincům. Výchovná poradkyně předává učitelům důležité informace o potřebách dětí. Podpora v hodinách je ale někdy jen nárazová. Talentované žáky škola úspěšně připravuje na různé soutěže. Učitelé se snaží přizpůsobit úkoly schopnostem žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výchovná poradkyně informuje všechny vyučující o žácích se specifickými poruchami učení."

„Přítomnost žáků cizí státní příslušnosti je zcela přirozená, bezproblémová."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v moderní budově se zahradou a novým sportovištěm. Žáci využívají odborné pracovny, dílny, cvičnou kuchyňku a knihovnu se studovnou. Vybavení pomůckami je dostatečné, i když některé jsou starší.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 048132012)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

23.2
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
23.7
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
22.5
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

4.9
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.17
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.6
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.4
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
16.2
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
7.3%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

75.8%
zapsaných z přihlášených
(100 z 132)
18.2%
odkladů školní docházky
(24 z 132)
18.9%
přihlášených po odkladu
(25 z 132)
46.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(46 z 100)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 77.7%
Němčina 22.3%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

13
žáků z 5. ročníku
(16.5%)
10
žáků ze 7. ročníku
(16.7%)
23
celkem přechodů
(16.6%)

Názvy tříd

I.A I.B I.C II.A II.B II.C III.A III.B III.C IV.A IV.B IV.C IX.A IX.B V.A V.B V.C VI.A VI.B VI.C VII.A VII.B VIII.A VIII.B VIII.C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-05-09

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola nabízí přátelské prostředí a skvělé vybavení. Na prvním stupni učitelé učí hravě a pestře. Na druhém stupni ale častěji jen přednášejí. Silnou stránkou je výuka informatiky a moderních technolog...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-06-02

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina

Škola nabízí bezpečné prostředí s důrazem na ekologii a projekty. První stupeň učí hravě a žáci jsou tam velmi aktivní. Výuka na druhém stupni je tradičnější a žáci spíše jen poslouchají. Vedení školy...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-03-26

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola v Rybníčkách nabízí žákům přátelské a bezpečné prostředí. Učitelé na prvním stupni učí moderně a žáky aktivně zapojují. Druhý stupeň je více tradiční a žáci spíše jen poslouchají. Škola výborně ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-03-07

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš)

Škola s rodinnou atmosférou sází na respektující vztahy a zdravý styl. Silnou stránkou je přítomnost speciální pedagožky pro individuální pomoc žákům. Výuka probíhá spíše tradičně a v hodnocení převaž...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-05-29 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola nabízí bezpečné prostředí s partnerským přístupem k žákům. Výuka je pestrá a využívá zajímavé metody. Žáci v hodinách aktivně spolupracují a dělají pokusy. Vedení školy funguje výborně a sází na...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1998-11-03

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola nabízí bezpečné zázemí s velmi silnou podporou pro žáky se speciálními potřebami. Výuka stojí na tradičních základech, ale učitelé často využívají pokusy a praktické úkoly. Vedení školy dbá na m...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

V Rybníčkách 1980/31
10000 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více