Základní škola Petřiny - sever, Praha 6, Na Okraji 43
Na okraji, Praha Mapa a spojení
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 19. 10. 2017
Inspekční zpráva z roku 2017 (před 9 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Na prvním stupni žáci pracují samostatně, ve skupinách a hledají řešení. Učitelé propojují učení s pohybem, praxí a tvořivými úkoly. Výtvarné třídy dávají prostor umělecké tvorbě. Vedení zapojuje žáky do rozhodování. Asistenti a odborníci pomáhají žákům, kteří potřebují větší podporu. Na druhém stupni učitelé méně přizpůsobují úkoly schopnostem a tempu žáků.
Pro koho je škola
- Pro žáky, kteří mají rádi samostatnou práci, skupinové úkoly a praktické činnosti.
- Pro žáky se zájmem o výtvarnou tvorbu, keramiku, oděvní tvorbu a veřejné výstavy.
Na co si dát pozor
- Na druhém stupni učitelé méně přizpůsobují úkoly rozdílným schopnostem a tempu žáků.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé na druhém stupni upravují úkoly podle tempa jednotlivých žáků.
- Navštivte výstavu žákovských prací a prohlédněte si tvorbu výtvarných tříd.
- Zeptejte se, jak asistenti a odborníci podporují žáky, kteří potřebují pomoc.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníNa prvním stupni učitelé střídají samostatnou práci, skupiny a pohyb. Žáci hledají vlastní postupy a zkoumají různé možnosti při chybě. Praktické příklady a tvořivé úkoly zvyšují jejich zapojení. Výtvarné hodiny rozvíjejí tvořivost osobním vedením. Na druhém stupni učitelé někdy málo přizpůsobují úkoly schopnostem a tempu žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Teoretické poznatky vyučující správně propojovali s pohybovými prvky, které měly pozitivní vliv na udržení pozornosti a přispěly k větší aktivitě žáků."
„Vyučující často a účinně uplatňovali mezipředmětové vazby a propojovali učivo s praktickými příklady, což vedlo k aktivnějšímu zapojení žáků."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka zapojuje učitele i žáky do chodu školy. Žákovský parlament navrhl herní prvky, které škola umístila na zahradu. Vedení pravidelně sleduje práci učitelů, vyhodnocuje zjištění a přijímá změny. Metodická sdružení pomáhají organizovat výuku. Rodiče se podílejí na akcích a obnově zahrady.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příkladem realizovaného návrhu žáků je doplnění herních prvků na školní zahradě."
„Pravidelně je prováděna autoevaluace školy, kterou vedení analyzuje a přijímá potřebná opatření k jednotlivým zjištěním."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníVe škole panuje příjemná pracovní atmosféra a žáci respektují pravidla. Učitelé s nimi jednají partnersky. Žáci se podíleli na tvorbě pravidel; parlament navrhl herní prvky, které škola doplnila na zahradu. Preventivní program podle školy pomáhá snižovat problémy v chování. Společné akce posilují vztahy mezi žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným pozitivním rysem výuky na 1. i 2. stupni byla příjemná pracovní atmosféra a partnerský přístup vyučujících k žákům."
„Příkladem realizovaného návrhu žáků je doplnění herních prvků na školní zahradě."
Podpora žáků
Velmi pozitivní
Podpora žáků
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má dvě tělocvičny, víceúčelové hřiště s oválem, učebnu pro filmovou tvorbu a klub Koupelna. Rozsáhlá zahrada zahrnuje hmyzí hotel, bylinkovou zahrádku, geostezku a herní i výukové prvky.
Silné stránky
- • Pohybové prvky pomáhají žákům udržet pozornost a více se zapojit.
- • Žáci mohou ovlivnit školní prostředí a uskutečnit vlastní návrhy v praxi.
- • Asistenti pomáhají žákům držet tempo výuky a orientovat se v úkolech.
Oblasti ke zlepšení
- • Na druhém stupni učitelé méně upravují úkoly podle schopností a pracovního tempa žáků.
Unikátní vlastnosti
- Na prvním stupni škola staví výuku na programu Začít spolu.
- Žáci tvoří výtvarná a uměleckořemeslná díla a představují je na výstavách.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 19. 10. 2017
Inspekční zpráva z roku 2017 (před 9 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Žáci s obtížemi dostávají pomoc asistentů, individuální procvičování a doučování. Asistenti pomáhají žákům držet tempo a zvládat zadané úkoly. Adaptační aktivity pomáhají žákům zvládnout školní docházku. Preventivní programy snižují problémy v chování. Škola také podporuje nadané žáky ve výtvarných třídách.
Zobrazit citace ze zprávy
„a umožňovali slabším či pomalejším žákům udržet tempo s celou třídou a dobře se orientovat v zadaných úkolech."
„Propracovaným preventivním programem se pedagogům úspěšně daří snižovat rizikové chování žáků."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola Petřiny - sever v Praze 6 je moderní vzdělávací instituce, která se zaměřuje na vytváření motivujícího prostředí pro všestranný rozvoj žáků. Škola nabízí kvalitní zázemí včetně školní družiny a klade důraz na jasnou komunikaci s rodiči a moderní přístup k řízení výuky.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Družina · Běžný provoz
Ranní družina začíná od 6:30 h. do 7:40 h.
Zdroj a přesné znění
Družina · Běžný provoz
Odpolední družina začíná od 11:40 h. do 18:00 h.
Zdroj a přesné znění
Družina · Poplatek za družinu
Od 1. 9. 2024 je navýšena platba za školní družinu na 500,- Kč měsíčně.
500 Kč / měsíc
Platí od 1. 9. 2024.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Od 1. 9. 2024 je navýšena platba za školní družinu na 500,- Kč měsíčně.
Celý odstavec
Od 1. 9. 2024 je navýšena platba za školní družinu na 500,- Kč měsíčně. Výše úplaty na jeden školní rok je stanovena částkou 5 000,- Kč na dítě. Splatnost úplaty je rozložená do dvou splátek. První splátku 2 500,- Kč je třeba zaplatit nejpozději do 30. 9., druhou splátku 2 500,- Kč do 28. 2. Ve výjimečných případech je možno splátky rozdělit na více částí. Žádost o rozdělení platby prosíme posílat na email: skola@zspetriny.cz . V případě opomenutí platby budou rodiče upozorněni na nedoplatek.
Družina · Poplatek za družinu
Výše úplaty na jeden školní rok je stanovena částkou 5 000,- Kč na dítě.
5 000 Kč / školní rok
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 28. 10. 2026
Výše úplaty na jeden školní rok je stanovena částkou 5 000,- Kč na dítě.
Celý odstavec
Od 1. 9. 2024 je navýšena platba za školní družinu na 500,- Kč měsíčně. Výše úplaty na jeden školní rok je stanovena částkou 5 000,- Kč na dítě. Splatnost úplaty je rozložená do dvou splátek. První splátku 2 500,- Kč je třeba zaplatit nejpozději do 30. 9., druhou splátku 2 500,- Kč do 28. 2. Ve výjimečných případech je možno splátky rozdělit na více částí. Žádost o rozdělení platby prosíme posílat na email: skola@zspetriny.cz . V případě opomenutí platby budou rodiče upozorněni na nedoplatek.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Na okraji 305/43162 00 Praha
Praha 6, Hlavní město Praha
Doprava
- 260 Bílá Hora - Na Okraji
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Jana Kindlová
Technické detaily
- IZO
- 048133795
- RED IZO
- 600039081
- IČO
- 48133795
- Kód typu
- B00
Aktuality
Informace o novém nastavení v organizaci vedení školy platném od školního roku 2026/2027.
Informace pro žáky, rodiče i veřejnost týkající se začátku nového školního roku.
Uvítání žáků a rodičů v novém školním roce.
Organizační informace k systému vyzvedávání dětí ze školní družiny.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →