Gymnázium Františka Křižíka a základní škola
Sokolovská, Plzeň
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2000 (před 26 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola buduje prostředí postavené na velké důvěře. Dospělí a mladí lidé spolupracují jako partneři. Studenti se aktivně zapojují do výuky i chodu školy. Učitelé používají zajímavé metody a rozvíjejí kritické myšlení. Hodnocení pomáhá studentům pochopit jejich vlastní pokrok. Škola skvěle připravuje na život v otevřené společnosti.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí mít vliv na své vzdělávání.
- ✓ Pro ty, kteří hledají bezpečné a partnerské prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V některých hodinách může převažovat výklad učitele nad aktivitou.
💪 Silné stránky
- • Mimořádně silné vztahy založené na vzájemné důvěře a respektu.
- • Studenti se aktivně podílejí na hodnocení své práce.
- • Studentský parlament má reálný vliv na chod školy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Výuka některých předmětů stále probíhá formou pasivního poslechu.
- • Slabší vybavení pro praktické pokusy ve fyzice.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaký vliv má studentský parlament na školu.
- → Zjistěte, jak probíhá slovní hodnocení a sebehodnocení studentů.
- → Zajímejte se o nabídku netradičních školních akcí a seminářů.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2000. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé vedli studenty k diskusi a obhajování názorů. Studenti pracují aktivně a učení je zjevně baví. Škola klade důraz na komunikační dovednosti a spolupráci. Učitelé propojují teorii s prožitky a reálným světem. V některých předmětech ale stále převažuje výklad učitele.
Zobrazit citace ze zprávy
„Studenti dostávali dostatek prostoru pro vyjadřování a obhajování vlastních názorů."
„Učitelé vedli studenty k tvůrčímu myšlení a rozvíjeli komunikativní dovednosti."
Vedení školy
Vedení školy zapojuje všechny do rozhodování. Studenti i učitelé společně ovlivňují plány školy. Ředitelka podporuje tvořivost a nové nápady učitelů. Studentský parlament reálně mění život ve škole. Panuje zde atmosféra bezpečí a vzájemné podpory. Celý systém řízení funguje moderně a otevřeně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení a motivování pracovníků je příkladné."
„Vytvořena atmosféra důvěry a spolupráce na všech úrovních."
Školní klima
Ve škole panuje výjimečná důvěra mezi učiteli a studenty. Studenti se cítí bezpečně a nebojí se mluvit. Sebehodnocení a vzájemné hodnocení studentů posiluje dobré vztahy. Studentský parlament dává mladým lidem reálný hlas. Školní akce pomáhají budovat silnou a přátelskou komunitu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vztah respektování a důvěry mezi učiteli a studenty byl výrazným prvkem."
„Studenti se učí spolurozhodovat o tom, co potřebují umět."
Podpora žáků
Škola výborně pomáhá studentům s poruchami učení. Poradkyně má velkou důvěru a studenti za ní chodí. Seznamovací kurzy pomáhají nováčkům zbavit se strachu a nejistoty. Učitelé přistupují ke každému studentovi podle jeho potřeb. Podpora je citlivá a zaměřená na konkrétního člověka.
Zobrazit citace ze zprávy
„Péče o studenty s vývojovými poruchami učení zajišťuje poradenskou činnost."
„Studenti poznají svého třídního učitele i sebe navzájem a odpadá nejistota."
Zázemí a vybavení
Budova školy je starší, ale učebny jsou světlé a vyzdobené. Škola má výborné vybavení pro informatiku s připojením k internetu. Pro technické pokusy a zeměpis zatím chybí modernější pomůcky.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 41% | 44% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 30 | |
| Počet přihlášek | 138 | 176 | ↑ |
| Kapacita | 58 | 85 |
Studijní obory (2)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Gymnázium
8leté · den
|
50/133 | 38% | 30 | - | - | - | |
|
Gymnázium
4leté · den
|
27/42 | 64% | 44 | 1/1 | 100% | 62 | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 049775961)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 55.9% |
| 2 jazyky | 44.1% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 69.4% |
| Francouzština | 3.6% |
| Němčina | 16.6% |
| Španělština | 10.5% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2020-01-15
Komplexní inspekce
Gymnázium nabízí stabilní zázemí se silným zaměřením na výuku cizích jazyků. Vedení školy aktivně vylepšuje budovy a vybavení. Studenti se ve škole cítí bezpečně a oceňují přátelskou atmosféru. Výuka ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-11-27
Komplexní inspekce
Gymnázium sází na moderní technologie a výuku jazyků. Studenti běžně používají tablety přímo v hodinách. Učitelé propojují vědomosti z různých předmětů do celků. Vedení školy silně podporuje vzděláván...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-01-05
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné a neformální prostředí, kde se studenti cítí dobře. Výuka sází hlavně na cizí jazyky s rodilými mluvčími. Většina ostatních předmětů probíhá klasicky formou výkladu učitele. Vede...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-01-15
Komplexní inspekce
Gymnázium nabízí velmi kvalitní zázemí pro studium cizích jazyků. Učitelé přizpůsobují výuku studentům a využívají moderní projekty i mezinárodní spolupráci. Vedení školy má jasnou vizi a učitelé mezi...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-11-13 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola buduje prostředí postavené na velké důvěře. Dospělí a mladí lidé spolupracují jako partneři. Studenti se aktivně zapojují do výuky i chodu školy. Učitelé používají zajímavé metody a rozvíjejí kr...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-12-14
Komplexní inspekce
Škola nabízí inspirativní prostředí zejména v humanitních předmětech a cizích jazycích. Studenti se aktivně zapojují do výuky a učí se pracovat s vlastními názory. Unikátní je systém hodnocení, který ...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Gymnázium Františka Křižíka a základní škola aktivně zapojuje studenty do společensky významných projektů, jako jsou 'Příběhy bezpráví' a 'Bubnovačka', což naznačuje důraz na občanskou angažovanost a bezpečí dětí. Škola také nabízí speciální program 'Vision', který je předmětem online webináře pro zájemce.
Adresa
Sokolovská 1165/5432300 Plzeň
Plzeňský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více