Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Salvátor

Komenského, Valašské Meziříčí

základní Tradiční Jiná
Standardní Starší zpráva (2017)
208 žáků (kapacita 230, 90%) Inspekce (před 9 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2017-11-28
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub

Malá církevní škola nabízí bezpečné prostředí a rodinnou atmosféru. Učitelé se zaměřují na dobré vztahy a individuální podporu žáků. Na druhém stupni propojují výuku s praxí. Žáci se aktivně podílejí na životě školy skrze parlament. Škola sice sídlí v nájmu, ale zajišťuje kvalitní péči o všechny.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci hledající rodinné prostředí s křesťanskými hodnotami.
  • Rodiny, které ocení úzkou spolupráci se školou a komunitou.
  • Děti, které potřebují bezpečné a klidné klima pro učení.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Vyučující na druhém stupni málo shrnují učivo na konci hodin.
  • ! Chybějící vlastní sportovní zázemí přímo v budově školy.

💪 Silné stránky

  • Škola rychle řeší problémy a žáci se zde cítí bezpečně.
  • Starší žáci přirozeně pomáhají mladším spolužákům při výuce.
  • Školní parlament aktivně ovlivňuje život školy a pořádá akce.
  • Prevence rizikového chování je velmi účinná a funkční.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Žáci na druhém stupni nedostávají v hodinách dostatečnou zpětnou vazbu.
  • Škola nemá vlastní tělocvičnu ani odborné učebny pro vědy.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak se starší žáci zapojují do pomoci mladším spolužákům.
  • Zjistěte, v jaké fázi je hledání nových vlastních prostor pro školu.
  • Ověřte si, jak škola nahrazuje chybějící odborné učebny a tělocvičnu.

✨ Unikátní vlastnosti

Církevní škola se silným důrazem na komunitu a společné hodnoty. Společné hodiny praktických činností pro první i druhý stupeň.
Škola využívá převážně klasické formy výuky a frontální metody. Její charakter určuje církevní zřizovatel a důraz na společné hodnoty.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé na prvním stupni učí spíše klasicky. Přesto k žákům přistupují individuálně. Na druhém stupni propojují učivo s reálným životem. Využívají skupinovou práci a moderní techniku. Starší žáci pomáhají mladším při společných hodinách. Druhý stupeň ale málo shrnuje probíranou látku. Žáci tam dostávají málo zpětné vazby.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve vyučovacích hodinách na 1. stupni převažovaly zejména klasické formy práce, frontální výuka kombinovaná se samostatnou prací žáků."

„Nedostatkem, kterým se vyznačovaly všechny vyučovací hodiny na 2. stupni, bylo chybějící shrnutí učiva s poskytnutím zpětné vazby žákům..."

Vedení školy

3 /4

Vedení má jasnou vizi a úspěšně ji plní. Nová zástupkyně zlepšila řízení školy. Ředitel aktivně podporuje dobré vztahy v komunitě. Učitelé dostávají kvalitní zpětnou vazbu ke své práci. Škola usilovně hledá nové a lepší prostory. Vedení reaguje na potřeby dětí i učitelů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Změna na postu zástupce ředitele školy se pozitivně odrazila na řízení školy."

„Vedení aktivně napomáhalo rozvoji pozitivních vzájemných vztahů mezi všemi aktéry vzdělávání..."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje velmi bezpečná atmosféra. Prevence rizikového chování funguje výborně. Díky tomu žáci nechodí za školu. Žáci aktivně ovlivňují školu skrze svůj parlament. Ten připravuje akce i pro okolní školky. Všichni se k sobě chovají s respektem. V hodinách vládne příjemná nálada.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve škole velmi dobře pracuje školní parlament složený ze zástupců žáků od třetího do devátého ročníku."

„O kvalitním nastavení preventivní strategie svědčí fakt, že v hodnoceném období nebyla ze strany školy zaznamenána žádná neomluvená hodina."

Podpora žáků

3 /4

Škola se systematicky stará o žáky s obtížemi. Využívá k tomu asistenty pedagoga i školní asistentku. Výchovná poradkyně pomáhá dětem s výběrem školy. Podpora reaguje na konkrétní potřeby každého žáka. Všichni mají rovný přístup ke vzdělání i akcím. Pomoc je adresná a dobře nastavená.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro zkvalitnění práce se žáky SVP škola využívala činnosti asistentky pedagoga a školní asistentky."

„Žákům na základě jejich potřeb a doporučení školských poradenských zařízení byla věnována nápravná péče v rámci podpůrných opatření."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v pronajatých prostorách jiné základní školy. Chybí jí vlastní tělocvična, dílny i odborné učebny pro chemii a fyziku. Je však dobře vybavena moderní technikou a pomůckami.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 060042281)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

23.1
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
21.6
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
25.0
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

3.3
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.33
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
14.6
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
14.1%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

82.8%
zapsaných z přihlášených
(24 z 29)
6.9%
odkladů školní docházky
(2 z 29)
10.3%
přihlášených po odkladu
(3 z 29)
0.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(0 z 24)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 71.0%
Němčina 23.7%
Ruština 5.3%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

0
žáků z 5. ročníku
5
žáků ze 7. ročníku
(19.2%)
5
celkem přechodů
(10.4%)

Názvy tříd

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-11-12

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna-Výdejna

Katolická škola nabízí rodinné prostředí v krásně opravené budově. Žáci se zde učí úctě a spolupráci, například v aktivním žákovském parlamentu. Výuka je ale spíše tradiční a všichni žáci často pracuj...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-11-28 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub

Malá církevní škola nabízí bezpečné prostředí a rodinnou atmosféru. Učitelé se zaměřují na dobré vztahy a individuální podporu žáků. Na druhém stupni propojují výuku s praxí. Žáci se aktivně podílejí ...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2012-09-18

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tento dokument je pouze krátký záznam o doplňkové úřední kontrole. Inspektoři ověřovali, zda škola opravila dřívější chyby ve svých dokumentech. Zpráva vůbec nehodnotí kvalitu vyučování, chování žáků ...

1 silných stránek

PDF zpráva

Inspekce z 2012-04-18

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Církevní škola se zaměřuje na křesťanskou výchovu a etické hodnoty. Žáci se zde cítí bezpečně a panuje zde klidná atmosféra. Výuka je spíše tradiční s převahou výkladu učitele. Škola sídlí ve stísněný...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2004-04-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

ZŠ Salvátor je církevní škola s rodinnou atmosférou. Učitelé se k žákům chovají laskavě a respektují je. Výuka probíhá spíše klasicky, ale v hodinách panuje klid. Škola pomáhá žákům s potížemi i těm, ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-10-25

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola Salvátor prošla v roce 1999 úspěšným rozvojem. Vedení zavedlo pravidelné kontroly a podporu učitelů. Výuka kombinuje klasické postupy s hravými prvky. Žáci jsou v hodinách aktivní. Učivo propoju...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Komenského 2/2
75701 Valašské Meziříčí
Zlínský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více