Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Salvátor

Komenského, Valašské Meziříčí

základní Tradiční Jiná
Standardní Starší zpráva (2004)
208 žáků (kapacita 230, 90%) Inspekce (před 22 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2004-04-06
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2004 (před 22 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

ZŠ Salvátor je církevní škola s rodinnou atmosférou. Učitelé se k žákům chovají laskavě a respektují je. Výuka probíhá spíše klasicky, ale v hodinách panuje klid. Škola pomáhá žákům s potížemi i těm, kteří hledají radu. Rodiče oceňují dobrou komunikaci a bezpečné prostředí pro své děti.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří hledají klidné a bezpečné prostředí.
  • Pro rodiny, které vyznávají křesťanské hodnoty a tradice.
  • Pro děti vyžadující laskavý a individuální přístup učitelů.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Škola nemá vlastní odborné učebny pro vědecké předměty.
  • ! Žáci sedí většinu času v lavicích a poslouchají výklad.
  • ! Počítačová učebna slouží zároveň jako prostor pro školní družinu.

💪 Silné stránky

  • Učitelé se k žákům chovají velmi laskavě a vstřícně.
  • Škola vytváří bezpečné prostředí postavené na křesťanských hodnotách.
  • Pedagogové věnují individuální péči žákům se speciálními potřebami.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V hodinách převažuje klasický výklad a práce v lavicích.
  • Žáci mají málo příležitostí pro vlastní vyjadřování a diskuzi.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Ptejte se, jak škola konkrétně propojuje víru s výukou.
  • Zjistěte, zda vašemu dítěti vyhovuje studium v podkrovních třídách.
  • Ověřte si, zda jsou lavice pro nejmenší žáky už pohodlné.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola nabízí žákům podporu a rady od školního kaplana. Výuka a výchova žáků vychází přímo z křesťanské věrouky. Učebny se nachází v netradičních podkrovních prostorách jiné budovy.
Škola staví na křesťanských hodnotách a náboženském zaměření. V hodinách převažují klasické metody, výklad učitele a samostatná práce žáků v lavicích.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2004. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé učí převážně klasicky formou výkladu a práce s učebnicí. Výuka je ale dobře připravená a probíhá v klidu. Pedagogové se k žákům chovají velmi hezky a povzbuzují je. Moderní metody a skupinová práce se objevují jen občas. Žáci mají méně prostoru pro diskuzi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Většinou sledovaných hodin byl preferován klasický způsob výuky, založený na frontálních metodách."

„Vyučující se svým klidným, vstřícným postojem vůči žákům snažili vytvářet příjemnou pracovní atmosféru."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy zajišťuje stabilní a organizované prostředí. Ředitel je v úzkém kontaktu s učiteli i žáky. Plány práce jsou jasné, ale chybí jim hlubší vyhodnocení výsledků. Kontrola výuky v hodinách neprobíhá pravidelně ve všech předmětech. To omezuje možnosti, jak výuku dál cíleně zlepšovat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy využívá účinně denního kontaktu se všemi pracovníky zařízení."

„Četnost hospitací je však poměrně malá... Nemá tudíž přímý vliv na zlepšování kvality výuky."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje velmi přátelská a klidná atmosféra. Vztahy mezi učiteli a žáky stojí na vzájemném respektu. Škola nabízí žákům pomoc přes schránku důvěry nebo kaplana. Problémy se řeší rychle a s ohledem na potřeby jednotlivých žáků. Děti se zde cítí bezpečně a přijímané.

Zobrazit citace ze zprávy

„Se svými osobními problémy a dotazy se mohou žáci obrátit na školního kaplana."

„Všechny takto vznesené dotazy jsou řešeny a s výsledky jsou tazatelé individuálně seznámeni."

Podpora žáků

3 /4

Škola aktivně pomáhá žákům se speciálními vzdělávacími potřebami. Výchovná poradkyně úzce spolupracuje s učiteli i odbornými poradnami. Podpora zahrnuje i konkrétní individuální práci s dětmi přímo ve výuce. Rodiče jsou o pokrocích svých dětí pravidelně informováni. Systém pomoci funguje spolehlivě a adresně.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hodinách nápravy individuálně pracuje se sluchově postiženým žákem."

„Výchovná poradkyně... spolupracuje s třídními učiteli při tvorbě individuálních vzdělávacích programů integrovaných žáků."

Zázemí a vybavení

Třídy se nachází v podkroví budovy jiné základní školy. Místnosti jsou vybaveny novějším nábytkem, ale chybí odborné pracovny pro fyziku. Počítačová učebna je sdílená se školní družinou.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 060042281)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

23.1
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
21.6
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
25.0
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

3.3
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.33
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
14.6
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
14.1%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

82.8%
zapsaných z přihlášených
(24 z 29)
6.9%
odkladů školní docházky
(2 z 29)
10.3%
přihlášených po odkladu
(3 z 29)
0.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(0 z 24)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 71.0%
Němčina 23.7%
Ruština 5.3%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

0
žáků z 5. ročníku
5
žáků ze 7. ročníku
(19.2%)
5
celkem přechodů
(10.4%)

Názvy tříd

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-11-12

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna-Výdejna

Katolická škola nabízí rodinné prostředí v krásně opravené budově. Žáci se zde učí úctě a spolupráci, například v aktivním žákovském parlamentu. Výuka je ale spíše tradiční a všichni žáci často pracuj...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-11-28

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub

Malá církevní škola nabízí bezpečné prostředí a rodinnou atmosféru. Učitelé se zaměřují na dobré vztahy a individuální podporu žáků. Na druhém stupni propojují výuku s praxí. Žáci se aktivně podílejí ...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-09-18

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tento dokument je pouze krátký záznam o doplňkové úřední kontrole. Inspektoři ověřovali, zda škola opravila dřívější chyby ve svých dokumentech. Zpráva vůbec nehodnotí kvalitu vyučování, chování žáků ...

1 silných stránek

PDF zpráva

Inspekce z 2012-04-18

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Církevní škola se zaměřuje na křesťanskou výchovu a etické hodnoty. Žáci se zde cítí bezpečně a panuje zde klidná atmosféra. Výuka je spíše tradiční s převahou výkladu učitele. Škola sídlí ve stísněný...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2004-04-06 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

ZŠ Salvátor je církevní škola s rodinnou atmosférou. Učitelé se k žákům chovají laskavě a respektují je. Výuka probíhá spíše klasicky, ale v hodinách panuje klid. Škola pomáhá žákům s potížemi i těm, ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1999-10-25

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola Salvátor prošla v roce 1999 úspěšným rozvojem. Vedení zavedlo pravidelné kontroly a podporu učitelů. Výuka kombinuje klasické postupy s hravými prvky. Žáci jsou v hodinách aktivní. Učivo propoju...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Komenského 2/2
75701 Valašské Meziříčí
Zlínský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více