Základní škola Týn nad Vltavou, Malá Strana
Žižkova, Týn nad Vltavou
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje klidné a tradičně vedené prostředí.
- ✓ Pro rodiny, které hledají školu s výborným moderním vybavením.
- ✓ Pro děti, které rády využívají kroužky a volnočasové aktivity.
Na co si dát pozor
- ! Učitelé v hodinách často jen přednášejí a žáci poslouchají.
- ! Žáci s obtížemi nemusí dostávat včasnou a dostatečnou podporu.
- ! Pravidla pro hodnocení a tresty nejsou vždy jasně nastavená.
Kvalita školy
Škola nabízí žákům moderní prostředí a přátelskou atmosféru. Tradiční způsob výuky však žáky dostatečně nezapojuje do učení. Vedení školy se nedaří odstraňovat dlouhodobé chyby v pedagogické práci. Podpora pro žáky s obtížemi je nyní slabá kvůli nedostatku personálu. Rodiče by měli sledovat kvalitu pomoci pro své děti.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé pomáhají vašemu dítěti při učení.
- Zjistěte, zda jsou úkoly přizpůsobené schopnostem vašeho dítěte.
- Ověřte si, zda škola posílila poradenské pracoviště o specialisty.
Učitelé učí hlavně frontálně a žáci jsou často pasivní. Metody výuky se dlouhodobě nemění i přes dřívější výtky inspekce. Chybí přizpůsobení úkolů různě nadaným žákům. Digitální technika slouží spíše učitelům k výkladu. Škola málo rozvíjí kritické myšlení žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve sledovaných hodinách převládala frontální výuka, aktivita byla často na straně vyučujících."
„Diferenciace výuky... nebyly ve sledované výuce téměř využity směrem k žákům se speciálními vzdělávacími potřebami."
Ředitel zajistil skvělé materiální zázemí a finance na opravy. Vedení školy však dostatečně nekontroluje kvalitu výuky v hodinách. Nedaří se mu prosadit změny, které by pomohly žákům v učení. Dokumentace školy obsahuje chyby. Vlastní hodnocení školy neodráží skutečný stav věcí.
Zobrazit citace ze zprávy
„K nedostatkům ve výuce zjištěným při minulé inspekční činnosti ředitel školy nepřijal potřebná opatření."
„Nedostatky byly zaznamenány především v kontrolní činnosti, která je vykonávána pravidelně, není však dostatečně důsledná."
Žáci a učitelé mají mezi sebou přátelské vztahy. Ve třídách vládne klid a bezpečí. Funguje žákovský parlament a škola pořádá různé kurzy. Tyto aktivity pomáhají tvořit dobrou komunitu. Zpráva ale neuvádí, jak konkrétně tyto věci změnily chování žáků v praxi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka ve sledovaných třídách probíhala v pozitivní atmosféře. Učitelé přistupovali k žákům vstřícně a přátelsky."
„Činnost žákovského parlamentu účinně podporuje rozvoj demokratických hodnot žáků."
Ve škole chybí dostatek specialistů pro pomoc žákům s obtížemi. Podpora pro žáky se speciálními potřebami nefunguje vždy správně. Učitelé si o potřebách žáků nepředávají informace včas. Škola nedůsledně kontroluje, zda žáci dostávají potřebnou péči. Pomoc sociálně znevýhodněným žákům je také slabá.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zajištění poradenských služeb se jeví jako personálně nedostatečně obsazené, což má dílčí negativní dopady."
„Rezervy má škola... v identifikaci a přístupu k některým žákům ohroženým školním neúspěchem."
Zázemí a vybavení
Škola prošla výraznou rekonstrukcí a je bezbariérová. Žáci mají k dispozici moderní odborné učebny, relaxační koutky a nové sportovní vybavení. Bezpečnost zajišťuje čipový a kamerový systém.
Silné stránky
- • Vstřícný a přátelský přístup učitelů k žákům v hodinách.
- • Moderně zrekonstruované učebny a relaxační prostory pro žáky.
- • Široká spolupráce s místními firmami a regionálními organizacemi.
Oblasti ke zlepšení
- • Přetrvávající zastaralé metody výuky a nízké zapojení žáků.
- • Slabá podpora pro žáky s obtížemi v učení.
- • Nefunkční systém kontroly kvality výuky ze strany vedení.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Žižkova 285375 01 Týn nad Vltavou
České Budějovice, Jihočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Miroslav Vašica
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více