Přeskočit na obsah

Soukromá střední škola podnikatelská - ALTMAN

Na Tobolce, Jičín

Střední škola Soukromá
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Počet žáků
183
Obory (2026)
2
Jednotná přijímací zkouška (2026)
ano
Školné
více variant

Inspekce (před 2 lety)

Den otevřených dveří: 3. 11. 2026, 18:00–19:30 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji

Web školy Zavolat
Fotografie školy Soukromá střední škola podnikatelská - ALTMAN

Zdroj: web školy

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kteří chtějí spojit odborné učení s praxí a vybírat si zaměření.

Na co si dát pozor

  • Ve většině hodin mají studenti málo prostoru pro vlastní zapojení a učitelé zřídka přizpůsobují práci jejich tempu.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 15. 4. 2024

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Škola nabízí studentům odbornou praxi a čtyři profesní zaměření. Některé hodiny propojují učivo s praxí a aktivně zapojují studenty. Ve většině hodin se však studenti zapojují málo. Učitelé zřídka přizpůsobují práci jejich tempu. Škola nabízí také individuální konzultace a program zaměřený na duševní pohodu.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují práci tempu studentů a podporují jejich spolupráci.
  • Zjistěte, jak studenti mohou využít individuální konzultace a program duševní pohody.

Kvalita výuky

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve většině hodin se studenti zapojují málo. Spolupracují také zřídka. Učitelé přizpůsobují úkoly rozdílnému tempu jen výjimečně. Studenti málokdy hodnotí vlastní práci. Některé hodiny ale střídají činnosti a propojují učivo s praxí. Dobré příklady se objevují jen v části hodin.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelé využívali v nízké míře širokého spektra metod a forem práce s ohledem na aktivní zapojování žáků do výuky"

„Ve většině vyučovacích hodin byla zaznamenána nízká míra diferenciace a individualizace výuky či jiných úprav organizace"

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka vede školu partnersky a podporuje otevřenou komunikaci. Tento přístup přispívá k příznivé atmosféře. Podporuje nové učitele a pravidelně sleduje práci učitelů. Spolupráce mezi učiteli ale není dostatečně účinná, hlavně při volbě způsobů práce. Změnu tohoto stavu vedení zatím nedokládá.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelkou uplatňovaný demokratický způsob vedení založený na principu rozšířené partnerské spolupráce"

„Tento model s ohledem na zvyšující se počet pedagogických pracovníků včetně začínajících není optimální."

Školní klima

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Studenti zažívají příznivou pracovní atmosféru a respektují pokyny učitelů. Vedení podporuje partnerskou spolupráci, vzájemný respekt a otevřenou komunikaci. Tyto postupy přispívají k příznivým vztahům ve škole. Příznivá pracovní atmosféra se objevuje ve všech sledovaných hodinách. Učitelé a studenti si navzájem projevují respekt.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným znakem všech hospitovaných hodin byla příznivá pracovní atmosféra"

„Spolupráce, vzájemný respekt a otevřená komunikace mezi pedagogy a pedagogy a žáky se pozitivně promítá do utváření příznivé atmosféry."

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola má kmenové učebny s částí moderní výukové techniky a jednu počítačovou učebnu. Studenti cvičí v pronajaté tělocvičně nebo na městských hřištích. Stravování zajišťuje jídelna místní školy.

Silné stránky

  • • Otevřená komunikace a vzájemný respekt mezi učiteli a studenty podporují příznivou atmosféru.
  • • Projekt Učební styly dává účastníkům individuální doporučení studijní strategie.

Oblasti ke zlepšení

  • • Ve většině hodin učitelé málo zapojují studenty a málo přizpůsobují práci jejich tempu.

Unikátní vlastnosti

  • Od třetího ročníku si studenti mohou vybírat ze čtyř profesních zaměření.
Učitelé často vedou práci sami. Studenti se zapojují nerovnoměrně a spolupracují méně. Některé hodiny střídají činnosti a využívají hry či problémové úlohy. Učitelé také spojují učivo s praxí. Většina hodin však studentům nenabízí výraznou spoluúčast.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 15. 4. 2024

Škola nabízí studentům s obtížemi individuální konzultace nebo doučování. Výchovná poradkyně spolupracuje s učiteli i odbornými službami. Vede také program zaměřený na duševní pohodu. Projekt Učební styly přinesl každému účastníkovi doporučenou studijní strategii. Škola ale nepopisuje, co se studentům díky této pomoci zlepšilo.

Zobrazit citace ze zprávy

„Formou koučinku se výrazně zaměřuje rovněž na podporu duševního zdraví žáků v rámci programu Mindfulness."

„jehož výstupem bylo doporučení studijní strategie pro každého zúčastněného žáka"

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0
asistentů na 100 žáků
0
úvazků psychologů
0
úvazků speciálních pedagogů

Podle výroční zprávy 2025/2026

K 31. 8. 2026 mělo 16 žáků platné doporučení pro vzdělávání se SVP: 15 žáků s podpůrným opatřením 2. stupně a 1 žák s opatřením 3. stupně. Škola zajišťuje individuální podporu, upravuje organizaci výuky a spolupracuje s rodiči a školskými poradenskými zařízeními; u jednoho žáka byla během roku řešena podpora 4. stupně.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Soukromá střední škola v Jičíně s tradicí od roku 1997 nabízí denní, nástavbové i dálkové studium zaměřené na podnikání, zakončené maturitní zkouškou. Škola je aktivním členem mezinárodních organizací ECNAIS a MEOPS a klade důraz na propojení teorie s praxí, například formou exkurzí do finančních institucí.

Obory a přijetí

Jak se sem hlásit

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.

Den otevřených dveří

Pracoviště: budova školy Na Tobolce 389, 506 01 Jičín

3. 11. 2026 od 18.00 do 19.30 hodin a 1 . 12. 2026 od 18:00 do 19:30 hodin v budově školy Na Tobolce 389, 506 01 Jičín.

  • 3. 11. 2026, 18:00–19:30
  • 1. 12. 2026, 18:00–19:30
Zdroj a přesné znění
Den otevřených dveří :: Sposka

Podklad načten 20. 10. 2026

3. 11. 2026 od 18.00 do 19.30 hodin a 1 . 12. 2026 od 18:00 do 19:30 hodin v budově školy Na Tobolce 389, 506 01 Jičín.

Den otevřených dveří

Dále se s námi můžete setkat v aplikaci Meet dne 7. ledna 2027, 21. ledna 2027 a 5. února 2027 od 18.00 do 18:45 hodin v přátelském rozhovoru s ředitelkou školy a vyučujícími.

  • 7. 1. 2027, 18:00–18:45
  • 21. 1. 2027, 18:00–18:45
  • 5. 2. 2027, 18:00–18:45
Zdroj a přesné znění
Den otevřených dveří :: Sposka

Podklad načten 20. 10. 2026

Dále se s námi můžete setkat v aplikaci Meet dne 7. ledna 2027, 21. ledna 2027 a 5. února 2027 od 18.00 do 18:45 hodin v přátelském rozhovoru s ředitelkou školy a vyučujícími.
Celý odstavec
Dále se s námi můžete setkat v aplikaci Meet dne 7. ledna 2027, 21. ledna 2027 a 5. února 2027 od 18.00 do 18:45 hodin v přátelském rozhovoru s ředitelkou školy a vyučujícími. Odkaz na videokonference najdete na této stránce níže.

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Web školy – přijímací řízení

Co si připravit

  1. Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
  2. Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
  3. Naplánujte přípravu.

Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání

Prakticky

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.

Náklady · Školné

Třída: Jednoleté pomaturitní studium po vykonání střední školy · Forma: pomaturitní

Jednoleté pomaturitní studium po vykonání střední školy 2000Kč

2 000 Kč / měsíc

Platí od 1. 9. 2026.

Zdroj a přesné znění
Nabízené služby a školné :: Sposka

Podklad načten 12. 10. 2026

Jednoleté pomaturitní studium po vykonání střední školy
Nabízené služby a školné :: Sposka

Podklad načten 12. 10. 2026

2000Kč

Náklady · Školné

Třída: Čtyřleté denní studium po ZŠ pro 1. ročník · Forma: denní

Čtyřleté denní studium po ZŠ pro 1. ročník 1800 Kč

1 800 Kč / měsíc

Platí od 1. 9. 2026.

Zdroj a přesné znění
Nabízené služby a školné :: Sposka

Podklad načten 12. 10. 2026

Čtyřleté denní studium po ZŠ pro 1. ročník
Nabízené služby a školné :: Sposka

Podklad načten 12. 10. 2026

1800 Kč

Náklady · Školné

Třída: Dvouleté denní nástavbové studium po vyučení · Forma: denní

Dvouleté denní nástavbové studium po vyučení 2000 Kč

2 000 Kč / měsíc

Platí od 1. 9. 2026.

Zdroj a přesné znění
Nabízené služby a školné :: Sposka

Podklad načten 12. 10. 2026

Dvouleté denní nástavbové studium po vyučení
Nabízené služby a školné :: Sposka

Podklad načten 12. 10. 2026

2000 Kč

Náklady · Školné

Třída: Tříleté dálkové nástavbové studium po vyučení · Forma: dálkové

Tříleté dálkové nástavbové studium po vyučení 2000 Kč

2 000 Kč / měsíc

Platí od 1. 9. 2026.

Zdroj a přesné znění
Nabízené služby a školné :: Sposka

Podklad načten 12. 10. 2026

Tříleté dálkové nástavbové studium po vyučení
Nabízené služby a školné :: Sposka

Podklad načten 12. 10. 2026

2000 Kč

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Na Tobolce 389
506 01 Jičín
Jičín, Královéhradecký kraj

Doprava

Zastávka Jičín, Javůrkova louka, 146 m
  • 7 Jičín-Jičín,aut.st.-Jičín,Nové Město-Jičín,Čeřovka-Jičín,aut.st.

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

Mgr. Renata Motyčková

Technické detaily
IZO
060115645
RED IZO
600012093
IČO
25270044
Kód typu
C00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Předmaturitní ročníky zažily dobrodružství na Dračí skále 25. 5. 2026

Studenti předmaturitních ročníků se zúčastnili školního výletu do areálu Tábor na Dračí Skále v Horní Orlici se zážitkovým programem.

Exkurze do ČNB 13. 5. 2026

Každoroční vzdělávací akce pro žáky v České národní bance v Praze zaměřená na svět financí a historii české měny.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat