Mateřská škola NA OSADĚ
Koperníkova, Brno
Pro koho je škola
- Pro děti, které ocení možnost samostatně volit hry a činnosti.
- Pro rodiny hledající pravidelnou logopedickou nebo jazykovou podporu.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 20. 2. 2024
Učitelky nabízejí pestré činnosti a děti si samy vybírají, čemu se věnují. Děti spolupracují, samostatně si organizují hry a dostávají povzbuzení. Škola výrazně podporuje děti s řečovými obtížemi. Pomáhá také dětem, které se učí česky. Ředitelka zlepšuje vybavení a podporuje učitelky, ale téměř nechodí do tříd.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky vybírají činnosti podle potřeb vašeho dítěte.
- Zjistěte, jak se můžete zapojit do logopedické péče a domácího procvičování.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelky připravují pestré činnosti různé náročnosti a děti si samy vybírají. Reagují na potřeby jednotlivých dětí a přirozeně využívají vzniklé situace k učení. Pohyb, hudba i hry děti motivují. Tato praxe rozvíjí samostatnost a zapojení dětí. Děti také spolupracují a samostatně organizují hry.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nabídka byla bohatá a pestrá, měla různou úroveň náročnosti, směřovala k vytyčeným cílům, respektovala osobní úroveň a potřeby jednotlivých dětí."
„Všechny děti měly dostatek podnětů, které mohly dle svého zájmu rozvíjet."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditelka podporuje další vzdělávání učitelek a rozvíjí školu s osobním přístupem k dětem. Zajistila lepší vybavení pro praktické a přírodní činnosti. Získala také peníze na bezplatné stravování. Její vstřícnost pomáhá vytvářet přátelské vztahy. Téměř však nechodí do tříd a kurzy neplánuje podle potřeb školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka se také zaměřila na zlepšení vnitřního vybavení školy pro polytechnickou výchovu a vybavení zahrady pro environmentální vzdělávání."
„hospitační činnost vedení školy, která téměř není prováděna."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníUčitelky jednají s dětmi přátelsky a vedou je k ohleduplnosti. Děti spolupracují, domlouvají se a ochotně si pomáhají. Pochvaly a povzbuzení posilují jejich sebedůvěru. Učitelky citlivě reagují na situace ve třídách a vytvářejí bezpečné prostředí. Tyto každodenní postupy podporují příjemné vztahy mezi dětmi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Časté pochvaly a povzbuzování účinně posilovaly jejich sebedůvěru"
„Vzdělávání probíhalo ve velmi příznivé atmosféře, ovlivněné vstřícným přístupem všech zaměstnanců k dětem."
Podpora dětí
Velmi pozitivní
Podpora dětí
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v účelové budově a má prostornou zahradu. Vnitřní vybavení slouží také praktickým činnostem a zahradu děti využívají k učení o přírodě.
Silné stránky
- • Děti si vybírají z pestré nabídky činností různé náročnosti a rozvíjejí vlastní zájmy.
- • Učitelky vytvářejí bezpečné vztahy přátelským jednáním, povzbuzením a vedením dětí k ohleduplnosti.
- • Děti s řečovými obtížemi dostávají každodenní péči, která podporuje řeč i sebedůvěru.
Unikátní vlastnosti
- Jedna ze šesti tříd se zaměřuje na logopedickou péči, kterou škola nabízí také dětem v běžných třídách.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 20. 2. 2024
Škola nabízí dětem s řečovými obtížemi každodenní individuální péči. Učitelky používají cvičení a pomůcky, které podporují řeč i sebedůvěru. Rodiče dostávají sešity s domácím procvičováním. Děti, které se učí česky, mají jazykovou přípravu. Asistentky také pomáhají dětem zapojovat se do činností.
Zobrazit citace ze zprávy
„MŠ zajistila dětem kvalitní logopedickou péči, jak v logopedické třídě, tak při každodenně prováděné individuální logopedické intervenci, která měla velmi dobrou úroveň."
„účinné metody, které cíleně podporovaly zdravou sebedůvěru dětí"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Provozní doba · Běžný provoz
INFORMACE NA ŠKOLNÍ ROK 2026/2027 - Školní rok začíná v úterý 1. 9. (MŠ otevřena od 6:30 hod.) - V případě, že Vaše dítě nebude první den obědvat, je potřeba odhlásit oběd do pondělí 31. 8. do 12 hod.
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 30. 9. 2026
INFORMACE NA ŠKOLNÍ ROK 2026/2027 - Školní rok začíná v úterý 1. 9. (MŠ otevřena od 6:30 hod.) - V případě, že Vaše dítě nebude první den obědvat, je potřeba odhlásit oběd do pondělí 31. 8. do 12 hod.
Celý odstavec
Prázdniny již pomalu končí, věříme, že jste si je s dětmi hezky užili. INFORMACE NA ŠKOLNÍ ROK 2026/2027 - Školní rok začíná v úterý 1. 9. (MŠ otevřena od 6:30 hod.) - V případě, že Vaše dítě nebude první den obědvat, je potřeba odhlásit oběd do pondělí 31. 8. do 12 hod. Co potřebuje Vaše dítě do MŠ: - papučky s plnou patou - oblečení do třídy - oblečení na pobyt venku - náhradní oblečení (včetně spodního prádla) - pyžamo - pláštěnku Vše řádně podepsané. První den rodiče podepíší a vyplní: 1/ POTVRZENÍ O BEZINFEKČNOSTI 2/ SEZNÁMENÍ SE ŠKOLNÍM ŘÁDEM 3/ POVĚŘENÍ 4/ ADAPTAČNÍ DOTAZNÍK - první den počítejte s delším zdržením při předávání dětí (vyplňování potřebných dokumentů) - další informace čtěte na nástěnkách v šatnách MŠ Celý kolektiv mateřské školy se těší na Vaše děti.
Na webu školy jsme nenašli: školné a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (3)
Den otevřených dveří
V případě příznivých epidemických podmínek bude probíhat "Den otevřených dveří" v naší mateřské škole dne 13. 4. 2022: - dopoledne: 9.00 - 11.00 hod. - odpoledne:
13. 4. 2022, 9:00–11:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 30. 9. 2026
V případě příznivých epidemických podmínek bude probíhat "Den otevřených dveří" v naší mateřské škole dne 13. 4. 2022: - dopoledne: 9.00 - 11.00 hod. - odpoledne:
Celý odstavec
V případě příznivých epidemických podmínek bude probíhat "Den otevřených dveří" v naší mateřské škole dne 13. 4. 2022: - dopoledne: 9.00 - 11.00 hod. - odpoledne: 15.00 - 16.00 hod.
Den otevřených dveří
V případě příznivých epidemických podmínek bude probíhat "Den otevřených dveří" v naší mateřské škole dne 13. 4. 2022: - dopoledne: … 15.00 - 16.00 hod.
13. 4. 2022, 15:00–16:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 30. 9. 2026
V případě příznivých epidemických podmínek bude probíhat "Den otevřených dveří" v naší mateřské škole dne 13. 4. 2022: - dopoledne: … 15.00 - 16.00 hod.
Celý odstavec
V případě příznivých epidemických podmínek bude probíhat "Den otevřených dveří" v naší mateřské škole dne 13. 4. 2022: - dopoledne: 9.00 - 11.00 hod. - odpoledne: 15.00 - 16.00 hod.
Náklady · Školné
STANOVENÍ ÚPLATY ZA PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ od 1. 9. 2024 Výše úhrady za předškolním vzdělávání v mateřských školách zřizovaných statutárním městem Brnem, MČ Brno-Židenice, je stanovena od 1. 9. 2024 částkou: 790 Kč/měsíčně.
790 Kč / měsíc
Školní rok 2024/2025. Platí od 1. 9. 2024.
Zdroj a přesné znění
Strana 1 · Podklad načten 30. 9. 2026
STANOVENÍ ÚPLATY ZA PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ od 1. 9. 2024 Výše úhrady za předškolním vzdělávání v mateřských školách zřizovaných statutárním městem Brnem, MČ Brno-Židenice, je stanovena od 1. 9. 2024 částkou: 790 Kč/měsíčně. … ZPŮSOB ÚHRADY PŘEDŠKOLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ NA ŠKOLNÍ ROK 2024/25
Celý odstavec
STANOVENÍ ÚPLATY ZA PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ od 1. 9. 2024 Výše úhrady za předškolním vzdělávání v mateřských školách zřizovaných statutárním městem Brnem, MČ Brno-Židenice, je stanovena od 1. 9. 2024 částkou: 790 Kč/měsíčně. Úplata byla stanovena RMČ Brno-Židenice dne 13. 5. 2024. ZPŮSOB ÚHRADY PŘEDŠKOLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ NA ŠKOLNÍ ROK 2024/25 1) převodem na účet MŠ č. účtu – 117036621/0100 2) poštovní poukázkou typu „ A „ na účet MŠ 3) hotově na pokladně MŠ (pouze mimořádně) Účel platby: školné Částka (záloha): 790,- Kč Číslo účtu: 117036621/0100 Variabilní symbol: číslo dítěte Odesílatel: jméno dítěte Rodiče uhradí částku za předškolní vzdělávání (školné) do 20. dne na následující měsíc (např. do 20. 9. na měsíc říjen). NEUHRAZENÉ (NEBO POZDNÍ) PLATBY MOHOU BÝT DŮVODEM K VYLOUČENÍ DÍTĚTE Z MŠ! V Brně 24. 5. 2024
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 46 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 56,2 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 32,6 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Koperníkova 9/6615 00 Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj
Doprava
- 55 Židenice, nádraží – Mariánské údolí
- 58 Líšeň, hřbitov – Židenice, nádraží
- 78 Židenice, nádraží – Modřice, Olympia
- 201 Brno - Ochoz u Brna - Křtiny - Jedovnice
- 795 Areál Slatina – Židenice, nádraží
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Jarmila Dvořáková
Technické detaily
- IZO
- 060555319
- RED IZO
- 600107736
- IČO
- 60555319
- Kód typu
- A00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →