Gymnázium, Strakonice, Máchova 174
Máchova, Strakonice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Strakonické gymnázium nabízí bezpečné a vstřícné prostředí. Studenti se mohou zapojit do mnoha kroužků a mezinárodních projektů. Vedení školy aktivně zjišťuje názory studentů pomocí dotazníků. Výuka je spíše klasická. Učitelé často využívají výklad a málo přizpůsobují úkoly jednotlivcům. Škole chybí vlastní tělocvična.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří hledají bezpečné prostředí a bohaté mimoškolní vyžití.
- ✓ Pro zájemce o mezinárodní projekty a výměnné pobyty v zahraničí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V hodinách často chybí závěrečné shrnutí a zhodnocení pokroku studentů.
- ! Škola nemá vlastní tělocvičnu, což komplikuje výuku tělesné výchovy.
💪 Silné stránky
- • Aktivní zapojení studentského parlamentu do rozhodování o chodu školy.
- • Široká nabídka kroužků, divadelních souborů a mezinárodních projektů.
- • Systematické zjišťování názorů studentů i učitelů pro zlepšení školy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Většina studentů dostává stejné úkoly bez ohledu na jejich nadání.
- • Časté využívání výkladu učitele, které vede k pasivitě studentů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé v hodinách rozvíjejí kritické myšlení studentů.
- → Zjistěte, jak škola v běžné výuce podporuje konkrétní nadání vašeho dítěte.
- → Zeptejte se na aktuální projekty, které řeší studentský parlament.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka probíhá v příjemné atmosféře a využívá moderní technologie. Učitelé propojují učivo s reálným světem. Často ale převažuje výklad učitele a studenti jsou pasivní. Chybí rozvoj kritického myšlení a práce se zdroji. Učitelé také málo přizpůsobují náročnost úkolů schopnostem jednotlivých studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledovaná výuka probíhala v příjemném a vstřícném pracovním klimatu, svou náročností odpovídala věku i schopnostem žáků..."
„Naopak hodiny s převažujícím výkladem a vysvětlováním... příliš neposkytovaly žákům dostatek možností pro jejich aktivitu..."
Vedení školy
Vedení efektivně rozděluje úkoly. Pravidelně zjišťuje názory studentů a učitelů pomocí dotazníků. Podporuje spolupráci učitelů skrze neformální setkání KUKAN. Ředitel systematicky kontroluje kvalitu výuky a dává učitelům zpětnou vazbu. Škola také úspěšně spolupracuje s mnoha partnery a zahraničními školami.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro předávání zkušeností a nápadů se osvědčila pravidelná neformální setkávání s názvem Kuchařka kantorských nápadů (KUKAN)..."
„Vedení školy se systematicky věnuje evaluaci vzdělávacího procesu i školního klimatu, jedním z podkladů jsou informace a podněty získávané od žáků..."
Školní klima
Ve škole panuje vstřícné a bezpečné pracovní prostředí. Aktivně zde funguje studentský parlament, který ovlivňuje dění. Studenti se zapojují do mnoha projektů, sborů a divadel. Tyto aktivity pomáhají jejich osobnímu rozvoji a spolupráci. Škola pravidelně sleduje spokojenost studentů a řeší jejich podněty.
Zobrazit citace ze zprávy
„Na vytváření příznivého školního klimatu se účinně podílí i studentský parlament."
„Účast žáků v projektech, soutěžích, kulturních akcích, kurzech... posiluje všestranný osobnostní rozvoj žáků..."
Podpora žáků
Škola nabízí studentům individuální konzultace při potížích. Dobře funguje kariérové poradenství a spolupráce s absolventy. Specialisté pomáhají studentům s výběrem další cesty. V běžných hodinách ale učitelé málo pracují s nadáním jednotlivců. Většina studentů dostává stejné úkoly bez ohledu na jejich potenciál.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dílčím opatřením ke zlepšení výsledků v případě menší úspěšnosti žáka je nabídka individuálních konzultací."
„Ve většině hodin chyběla diferenciace zadávaných úkolů, která by umožňovala plné využití vzdělávacího potenciálu žáků..."
Zázemí a vybavení
Škola modernizuje své učebny a disponuje kvalitním digitálním vybavením pro výuku. Budova však postrádá vlastní tělocvičnu, což omezuje sportovní aktivity a hromadné akce. Finance na rozvoj škola získává z projektů i vlastního nadačního fondu.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 46% | 44% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 38 | |
| Počet přihlášek | 261 | 271 | ↑ |
| Kapacita | 120 | 120 |
Studijní obory (2)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Gymnázium
4leté · den
|
90/189 | 48% | 56 | |
|
Gymnázium
8leté · den
|
30/82 | 37% | 38 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 060650443)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 5.1% |
| 2 jazyky | 94.9% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 51.3% |
| Němčina | 48.7% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-02-10 zobrazeno
Komplexní inspekce
Strakonické gymnázium nabízí bezpečné a vstřícné prostředí. Studenti se mohou zapojit do mnoha kroužků a mezinárodních projektů. Vedení školy aktivně zjišťuje názory studentů pomocí dotazníků. Výuka j...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2019-06-10
Komplexní inspekce
Gymnázium ve Strakonicích sází na tradiční přístup k učení. Škola výborně spolupracuje s univerzitami a rozvíjí nadané studenty. Učitelé se zaměřují na předávání znalostí celému kolektivu najednou. St...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-11-30
Komplexní inspekce
Gymnázium nabízí kvalitní výuku jazyků a přírodních věd. Studenti se učí v modernizované a zateplené budově. Škola klade velký důraz na ekologii a ochranu přírody. Výuka probíhá spíše tradičně, ale s ...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-11-18
Komplexní inspekce
Gymnázium ve Strakonicích nabízí bezpečné a podnětné prostředí. Studenti se aktivně zapojují do výuky i mimoškolních aktivit. Učitelé využívají moderní technologie. Podporují také rozvoj talentů. Vzta...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-04-29
Komplexní inspekce
Gymnázium Strakonice nabízí studentům bezpečné prostředí a kvalitní technické vzdělání. Matematika a fyzika využívají moderní metody. Humanitní předměty však často spoléhají na pasivní učení a memorov...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-09-06
Komplexní inspekce
Tato starší zpráva z roku 1999 se zaměřuje jen na opravné maturitní zkoušky. Vůbec nehodnotí kvalitu výuky, školní klima ani podporu studentů. Dozvíme se z ní pouze to, že zkoušky proběhly podle pravi...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-02-15
Komplexní inspekce
Tato zpráva neobsahuje žádné věcné informace o fungování gymnázia. Najdeme v ní pouze základní identifikační údaje a obsah dokumentu. Nelze tedy hodnotit kvalitu výuky, vedení ani atmosféru školy. Pro...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Gymnázium Strakonice poskytuje komplexní středoškolské vzdělání, které připravuje studenty na další studium na vysokých školách. Škola aktivně pořádá rozmanité akce, jako jsou lyžařské kurzy, vánoční koncerty a sportovní soutěže, čímž obohacuje studentský život.
Adresa
Máchova 17438601 Strakonice
Jihočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více