Základní škola Videčská, Rožnov p. R.
Videčská, Rožnov pod Radhoštěm
- Počet žáků
- 320
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 18,8 žáka
- Družina do
- více informací
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- Pro rodiče, kterým záleží na respektujících vztazích a dostupné individuální pomoci.
Na co si dát pozor
- Ve většině hodin žáci málo spolupracují, dostávají stejné úkoly a často pasivně přijímají informace.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 17. 10. 2023
Žáci zažívají příjemnou atmosféru a dospělí mezi sebou udržují respekt. Ve výuce ale často poslouchají a pracují samostatně. Učitelé málo podporují spolupráci, volbu vlastního postupu a úkoly různé náročnosti. Škola nabízí promyšlenou individuální pomoc a doučování. Rodičům se vyplatí zjistit, jak učitelé přizpůsobují práci jednotlivým žákům.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly tempu a potřebám jednotlivých žáků.
- Zjistěte, jak se žáci mohou zapojit do skupinové práce a samostatného rozhodování.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiVe výuce převažují výklad a samostatná práce. Na druhém stupni žáci často pasivně přijímají informace. Učitelé dávají všem stejné úkoly a málo podporují spolupráci. Tyto slabiny se objevují na obou stupních. Tělesná výchova nabízí žákům lepší podporu a zpětnou vazbu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zvolené metody a formy nepodporovaly aktivní zapojení jednotlivých žáků do výuky a ti většinou pasivně přijímali informace od vyučujících."
„Všichni žáci plnili stejné úkoly bez ohledu na rychlost zpracování"
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditelka zapojuje další zaměstnance do řízení a pravidelně svolává společná jednání. Otevřená komunikace a vzájemná pomoc přispívají k respektujícím vztahům ve škole. Zpětná vazba učitelům však zlepšuje jejich práci jen částečně. Vedení tedy přináší konkrétní přínos, ale změny ve výuce zůstávají omezené.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pravidelná společná jednání pedagogů prvního i druhého stupně, porady s vedoucími zaměstnanci, otevřená komunikace a vzájemná pomoc se pozitivně projevily v příjemném klimatu školy"
„Poskytovaná zpětná vazba pedagogům školy vedla pouze k částečnému zkvalitňování jejich práce."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníŽáci a učitelé se k sobě chovají s respektem. Ve sledovaných hodinách vládla příjemná atmosféra a žáci dodržovali pravidla. Pravidelná společná setkání a otevřená komunikace pomáhají tuto atmosféru vytvářet. Adaptační kurz pomáhá žákům šestých tříd začlenit se na druhém stupni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pravidelná společná jednání pedagogů prvního i druhého stupně, porady s vedoucími zaměstnanci, otevřená komunikace a vzájemná pomoc se pozitivně projevily v příjemném klimatu školy"
„Ve všech hodinách byla příjemná atmosféra, žáci dodržovali nastavená pravidla a výuka nebyla ničím narušována."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má prostory pro výuku a bezbariérový přístup. Zlepšila podmínky pro sportovní hry a atletiku. Učitelé používají digitální techniku k prezentaci materiálů a elektronických učebnic.
Silné stránky
- • Žáci a učitelé ve škole udržují vzájemný respekt a příjemnou atmosféru.
- • Škola plánuje pomoc žákům s obtížemi a nabízí doučování i individuální konzultace.
Oblasti ke zlepšení
- • Výuka často nechává žáky pasivně přijímat informace a nenabízí úkoly přiměřené jejich tempu.
Unikátní vlastnosti
- Škola plánuje změnit zaměření sportovní třídy směrem k širšímu sportovnímu programu.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 17. 10. 2023
Škola má tým, který koordinuje pomoc žákům s různými obtížemi. Učitelé dostávají informace o potřebné podpoře jednotlivých žáků. Škola nabízí doučování, individuální konzultace a další odbornou pomoc. Podpora má jasnou organizaci, ale její konkrétní dopad na jednotlivé žáky zůstává nejasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systém poradenství a podpory žákům se speciálními vzdělávacími potřebami je promyšleně a funkčně nastavený."
„poskytovala žákům také podporu vzdělávání nabídkou doučování a individuálních konzultací."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
Činnost školního poradenského pracoviště (ŠPP) zahrnující speciálního pedagoga, psychologa a asistenty pedagoga. Podpora zahrnuje individuální plány, reedukační hodiny, nákup pomůcek a metodickou podporu učitelů.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola Videčská v Rožnově pod Radhoštěm se prezentuje mottem „škola v pohybu“. Zaměřuje se na budování aktivní komunity skrze sportovní akce pro žáky i rodiče, bohatou činnost školní družiny a slavnostní ceremoniály k ukončení studia.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Družina · Poplatek za družinu
Úplata za školní družinu ve školním roce 2026/2027 Výše měsíční úplaty za zájmové vzdělávání ve školní družině pro školní rok 2026/2027 činí 200,- Kč .
200 Kč / měsíc
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Úplata za školní družinu ve školním roce 2026/2027
Podklad načten 29. 10. 2026
Výše měsíční úplaty za zájmové vzdělávání ve školní družině pro školní rok 2026/2027 činí 200,- Kč .
Stravování · Stravné
Ceny obědů od 1.9.2025 7 – 10 let | 34,- Kč
34 Kč / jídlo
Platí od 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Ceny obědů od 1.9.2025
Podklad načten 29. 10. 2026
7 – 10 let | 34,- Kč
Celý odstavec
7 – 10 let | 34,- Kč 11 – 14 let | 36,- Kč nad 15 let | 38,- Kč
Stravování · Stravné
Ceny obědů od 1.9.2025 11 – 14 let | 36,- Kč
36 Kč / jídlo
Platí od 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Ceny obědů od 1.9.2025
Podklad načten 29. 10. 2026
11 – 14 let | 36,- Kč
Celý odstavec
7 – 10 let | 34,- Kč 11 – 14 let | 36,- Kč nad 15 let | 38,- Kč
Stravování · Stravné
Ceny obědů od 1.9.2025 nad 15 let | 38,- Kč
38 Kč / jídlo
Platí od 1. 9. 2025.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Ceny obědů od 1.9.2025
Podklad načten 29. 10. 2026
nad 15 let | 38,- Kč
Celý odstavec
7 – 10 let | 34,- Kč 11 – 14 let | 36,- Kč nad 15 let | 38,- Kč
Družina · Běžný provoz
Provoz ranní ŠD : 6.30 – 7.30 (bude-li více než 5 zájemců) Provoz odpolední ŠD :
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 10. 2026
Provoz ranní ŠD : 6.30 – 7.30 (bude-li více než 5 zájemců) Provoz odpolední ŠD :
Celý odstavec
Provoz ranní ŠD : 6.30 – 7.30 (bude-li více než 5 zájemců) Provoz odpolední ŠD : 11.30 – 17.00
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Videčská 63756 61 Rožnov pod Radhoštěm
Vsetín, Zlínský kraj
Doprava
- 651 Rožnov pod Radhoštěm-Vidče-Zašová-Valašské Meziříčí
- 654 Rožnov pod Radhoštěm-Střítež nad Bečvou-Rožnov pod Radhoštěm
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Eva Cabáková
Technické detaily
- IZO
- 060990376
- RED IZO
- 600149731
- IČO
- 60990376
- Kód typu
- B00
Aktuality
Oznámení o zahájení letních prázdnin.
Smuteční oznámení o úmrtí členky školní komunity.
Tradiční slavnostní rozloučení s žáky 9. ročníků na Městském úřadě.
Shrnutí aktivit školní družiny za měsíc červen, včetně her venku a návštěvy vodotrysků.
Sportovní akce pro žáky, rodiče i učitele, jejíž součástí byl zápas učitelů proti žákům 9. tříd.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →