Montessori škola Na vlně - mateřská škola a základní škola
Tvarůžkova, Rožnov pod Radhoštěm
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky toužící po samostatném učení a vlastním tempu.
- ✓ Pro rodiče hledající respektující přístup a partnerskou komunikaci s učiteli.
Na co si dát pozor
- ! Žáci se v závěrečném bloku prezentací navzájem vyrušují a nenaslouchají si.
- ! Družina nemá vlastní prostor, což může omezovat pohodlí žáků po výuce.
Kvalita školy
Tato Montessori škola nabízí bezpečné a respektující prostředí. Žáci pracují vlastním tempem ve smíšených třídách. Učitelé je skvěle vedou k samostatnosti a spolupráci. Škola ale musí zapracovat na rozvoji sebehodnocení žáků. Také závěrečné prezentace žáků potřebují lepší přípravu a podporu.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé pomáhají žákům s rozvojem jejich sebehodnocení.
- Zjistěte, jak škola plánuje zlepšit průběh závěrečných prezentací žáků.
- Ověřte si, jak se vašemu dítěti líbí sdílené prostory školní družiny.
Výuka stojí na samostatném objevování a prožitku. Žáci pracují vlastním tempem s bohatými pomůckami. Angličtina úspěšně prostupuje celým dnem a žáci jí dobře rozumí. Škola má ale slabiny v závěrečných prezentacích žáků. Také reflexe a sebehodnocení v hodinách zatím probíhají v omezené míře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci ve sledované výuce pracovali vlastním tempem, individuálně i ve skupinách, přičemž efektivně využívali široké spektrum Montessori pomůcek..."
„Anglické pokyny a běžná komunikace byly přirozenou součástí školního prostředí, což účinně podporovalo rozvoj jazykových kompetencí žáků..."
Nová ředitelka úspěšně rozdělila úkoly mezi své zástupkyně. Vedení vytvořilo nový koncepční plán rozvoje školy s jasnými cíli. Nastavené vedení pomáhá hladkému chodu celé školy a přípravě druhého stupně. Zpráva ale nepopisuje žádné konkrétní dopady těchto kroků na každodenní práci žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Byla jmenována nová ředitelka školy, která účelně delegovala část svých řídicích a kontrolních kompetencí na zástupkyně..."
„Nastavený systém řízení přispívá k efektivní organizaci každodenního chodu školy i k plynulému zajištění vzdělávacího procesu."
Ve škole panuje velmi ohleduplná a přátelská atmosféra. Věkově smíšené třídy skvěle podporují spolupráci a ohleduplnost. Starší žáci přirozeně pomáhají těm mladším. Učitelé jednají s žáky partnersky a s respektem. Chybí ale konkrétní příklad, kdy žáci sami rozhodli o nějaké změně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Věkově smíšená třída přirozeně podporovala rozvoj sociálních kompetencí a prosociálního chování žáků."
„Ve sledované výuce byli žáci k sobě ohleduplní, dokázali vzájemně naslouchat, spolupracovat."
Škola nabízí spolehlivě fungující poradenské služby pro všechny žáky. Výchovná poradkyně a externí speciální pedagožka pomáhají žákům s obtížemi. Učitelé uplatňují individuální přístup a dobře znají zázemí žáků. Zpráva však nepopisuje žádný konkrétní úspěšný příběh podpory s jasným výsledkem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavený systém poradenské podpory umožňuje včasnou identifikaci potřeb žáků a efektivní koordinaci podpůrných opatření."
„Individuální přístup k jednotlivým žákům na základě znalosti jeho rodinného prostředí, zájmů a potřeb."
Zázemí a vybavení
Základní škola sídlí v budově bývalé střední školy. Třídy jsou vybavené velkým množstvím volně přístupných Montessori pomůcek. Školní družina využívá kmenovou třídu a nemá vlastní samostatné prostory.
Silné stránky
- • Skvěle připravené prostředí s velkým množstvím dostupných Montessori pomůcek pro žáky.
- • Věkově smíšené třídy, které přirozeně rozvíjejí spolupráci a ohleduplnost mezi žáky.
- • Přirozená výuka anglického jazyka, která probíhá výhradně v cílovém jazyce.
Oblasti ke zlepšení
- • Slabší vedení žáků k sebehodnocení a vzájemnému hodnocení v hodinách.
- • Malá efektivita závěrečných prezentací žáků, kdy se žáci navzájem ruší.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Tvarůžkova 2738756 61 Rožnov pod Radhoštěm
Vsetín, Zlínský kraj
Ředitel/ka
doc. Dr. phil. Veronika Kotůlková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více