AGYS - Anglické gymnázium a Střední odborná škola
Gorkého, Pardubice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2000 (před 26 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola sází na přátelskou atmosféru a osobní přístup. Studenti se nebojí ptát a vyjadřovat své názory. Většina učitelů funguje jako partneři a průvodci. Výuka v mnoha předmětech propojuje teorii s praxí. Menší kolektivy umožňují učitelům vnímat každého studenta. Vedení školy aktivně naslouchá podnětům od rodičů i studentů.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří hledají přátelské a menší prostředí.
- ✓ Pro ty, kteří chtějí, aby učitelé vnímali jejich individualitu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V některých jazykových hodinách může chybět prostor pro mluvení.
- ! Hluk na chodbách ze sousední základní školy může rušit.
💪 Silné stránky
- • Učitelé přistupují ke studentům jako k partnerům.
- • Studenti se nebojí ptát a projevovat vlastní názory.
- • Výuka v mnoha předmětech propojuje teorii s praxí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Kvalita výuky cizích jazyků je nevyrovnaná.
- • Některé hodiny jsou stále vedeny příliš tradičně a monotónně.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola aktuálně zajišťuje výuku cizích jazyků.
- → Ověřte si, zda studentům vyhovuje sdílení budovy se základní školou.
- → Zjistěte, jaké moderní technologie studenti při výuce běžně používají.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2000. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé v češtině a odborných předmětech používají pestré metody. Často zařazují skupinovou práci a vedou studenty k samostatnému přemýšlení. Studenti jsou v hodinách aktivní a zapojují se do diskusí. Výuka v IT a ekonomice je prakticky zaměřená. Slabším místem je výuka němčiny, která je občas monotónní a málo komunikativní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hodiny byly metodicky mnohotvárné a dobře promyšlené."
„Žáci v nich dostávali příležitost a prostor vyjádřit své názory a formulovat svůj způsob vnímání."
Vedení školy
Vedení má jasný plán a školu řídí systematicky. Ředitel pravidelně chodí do hodin a kontroluje práci učitelů. Aktivně naslouchá nápadům od rodičů i studentů. Spolupráce mezi učiteli různých předmětů funguje velmi dobře. Celková organizace školy je přehledná a dává studentům i učitelům jasný řád.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel využívá ve své řídící činnosti podnětů a připomínek jednotlivých pracovníků, žáků a rodičů."
„Těžištěm jsou pravidelně a v dostatečnému počtu prováděné hospitace."
Školní klima
Ve škole panuje bezpečné a důvěryhodné prostředí. Studenti mají s učiteli partnerské vztahy založené na vzájemném respektu. Nebojí se říct svůj názor nebo požádat o radu. Škola také úzce spolupracuje s rodiči a využívá jejich podněty. To vše vytváří příjemnou atmosféru, kde se studenti cítí slyšeni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Způsob komunikace mezi vyučujícími a žáky byl kultivovaný, svědčil o partnerském přístupu."
„Žáci... velice otevřeně diskutovali s vyučujícími, při nepochopení problému zjevně neměli obavy požádat."
Podpora žáků
Škola nabízí studentům pravidelné konzultační hodiny téměř ve všech předmětech. Menší počet studentů ve třídách umožňuje učitelům lépe vnímat potřeby jednotlivců. Podpora funguje na standardní úrovni bez popsaných výjimečných programů. Učitelé se snaží o vstřícný přístup a respektují osobnost každého studenta. Kvalita pomoci je stabilní.
Zobrazit citace ze zprávy
„S cílem vyjít vstříc zájmům a studijním potřebám žáků mají vyučující... vypsány konzultační hodiny."
„Výhodou je menší počet žáků ve třídách... vytváří předpoklady k... většímu respektování individuality."
Zázemí a vybavení
Studenti využívají standardně vybavené učebny s projektory a dvě počítačové učebny s připojením na internet. Budovu škola sdílí se základní školou, což občas přináší hluk během přestávek. Prostředí je čisté a esteticky upravené.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 30% | 36% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 38 | |
| Počet přihlášek | 261 | 225 | ↓ |
| Kapacita | 78 | 80 |
Studijní obory (3)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Ekonomické lyceum
den
|
30/85 | 35% | 51 | |
|
Gymnázium
4leté · den
|
30/74 | 41% | 54 | |
|
Obchodní akademie
den
|
20/66 | 30% | 38 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 061222402)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 0.0% |
| 2 jazyky | 100.0% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 51.6% |
| Francouzština | 6.5% |
| Němčina | 9.0% |
| Ruština | 1.3% |
| Španělština | 31.6% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2020-03-04
Komplexní inspekce
Škola sází na intenzivní angličtinu a rodilé mluvčí. Vládne zde přátelská atmosféra a studenti se vzájemně respektují. Většina výuky probíhá formou výkladu učitele. Škola málo přizpůsobuje úkoly různý...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-05-28
Komplexní inspekce
Škola vyniká v angličtině a praktické výuce masérů. Studenti zde najdou bezpečné prostředí a osobní přístup. Vedení podporuje spolupráci učitelů a modernizaci školy. Výuka matematiky a věd je však zas...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-04-26
Komplexní inspekce
Škola vyniká v mezinárodní spolupráci a praktické výuce ekonomických předmětů. Studenti mají skvělé možnosti vycestovat do zahraničí. Většina teoretické výuky je však tradiční a studenti jsou pasivní....
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2005-02-24
Komplexní inspekce
Škola nabízí stabilní prostředí s velmi silným napojením na praxi. Vyučující jsou odborníci, kteří studenty systematicky připravují na budoucí povolání. Atmosféra ve škole je bezpečná a založená na vz...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-10-16 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola sází na přátelskou atmosféru a osobní přístup. Studenti se nebojí ptát a vyjadřovat své názory. Většina učitelů funguje jako partneři a průvodci. Výuka v mnoha předmětech propojuje teorii s prax...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
AGYS je soukromá střední škola, která klade velký důraz na jazykovou výuku s až 23 hodinami angličtiny týdně, včetně rodilých mluvčích a přípravy na mezinárodní certifikáty Cambridge English. Nabízí unikátní obory jako Anglické gymnázium, Gymnaziální lyceum a PR, média a komunikace, připravující studenty na studium v zahraničí (např. přes Erasmus+) a úspěšné uplatnění v globálním světě.
Adresa
Gorkého 86753002 Pardubice
Pardubický kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více