Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Praha 7, Korunovační 8

Korunovační, Praha

základní Moderní Alternativní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (1999)
480 žáků (kapacita 560, 86%) Inspekce (před 27 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 1999-04-12
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1999 (před 27 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Tato starší zpráva popisuje bezpečné a přátelské prostředí školy. Učitelé kombinují výklad se zajímavými úkoly. Velmi dobře se starají o žáky s poruchami učení. Vedení školy postupně vylepšuje nábytek a pomůcky. Atmosféra školy stojí na vzájemném respektu a toleranci.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují bezpečné a klidné zázemí.
  • Pro žáky s diagnózou specifických poruch učení.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Někteří vyučující nemají pro své předměty plnou kvalifikaci.
  • ! Styl učení se může u různých učitelů výrazně lišit.

💪 Silné stránky

  • Výborná podpora pro žáky se speciálními potřebami.
  • Schopnost školy úspěšně řešit náročné vztahové problémy.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Velké rozdíly v kvalitě učení mezi jednotlivými třídami.
  • Časté využívání výkladu učitele bez zapojení žáků.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na konkrétní péči o žáky s poruchami učení.
  • Prohlédněte si vybavení a výzdobu tříd při návštěvě.
  • Zjistěte, jak škola dnes využívá počítače ve výuce.

✨ Unikátní vlastnosti

Dlouhodobá zkušenost s integrací žáků z ciziny. Škola působí jako fakultní pracoviště pro budoucí učitele.
Ve výuce stále převažuje vedení učitelem a klasická práce s učebnicemi. Škola sice zavádí moderní úkoly, ale tradiční styl výkladu zůstává hlavním způsobem učení.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 1999. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé střídají klasický výklad s úkoly, které vyžadují aktivitu žáků. Někde se žáci učí spolupracovat a řešit problémy samostatně. Kvalita učení se však v jednotlivých hodinách a třídách velmi liší. V některých předmětech žáci jen pasivně poslouchají a učitelé nevyužívají všechny možnosti pro rozvoj dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky zadaly k řešení problémové úkoly, individuálně se žáky spolupracovaly."

„Převažující forma frontálního řízení výuky nedávala žákům dostatečný prostor."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy se stará o postupné vylepšování budovy a nábytku. Pedagogický sbor je stabilní a zkušený, což dodává škole jistotu. Ředitel pravidelně kontroluje práci učitelů v hodinách. Chybí však konkrétní příklady, jak vedení přímo pomáhá pedagogům zavádět moderní způsoby učení do každodenní praxe.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy promyšleně plánuje zkvalitňování materiálně technického zázemí."

„Složení pedagogického sboru na I. stupni ZŠ je v současnosti stabilizované."

Školní klima

3 /4

Škola tvoří tolerantní a bezpečné prostředí i pro žáky z náročnějšího sociálního prostředí. Úspěšně řeší i složité vztahové problémy a prevenci rizikového chování. Žáci se aktivně zapojují do chodu školy a podílejí se na její příjemné atmosféře. Vzájemná komunikace mezi učiteli a žáky je slušná a respektující.

Zobrazit citace ze zprávy

„V oblasti rozvoje osobnosti žáka, jeho postojů a kompetencí vytváří škola příznivé klima."

„Žáci přirozeným způsobem participují na životě školy a aktivně spolupracují."

Podpora žáků

3 /4

Odborník na poruchy učení koordinuje pomoc pro potřebné žáky v upravené učebně. Škola se individuálně věnuje dětem, které mají s učením potíže. Cizinci se v kolektivu učí bez problémů díky citlivému přístupu. Systém podpory je funkční a pomáhá žákům zvládat nároky vzdělávání bez zbytečného stresu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Mimořádná pozornost je věnována žákům se specifickými poruchami učení."

„V oblasti nápravy specifických poruch učení působí na škole spec. pedagog."

Zázemí a vybavení

Učebny jsou prostorné a postupně dostávají nový funkční nábytek. Žáci mají k dispozici počítačovou učebnu s připojením na internet. Ke škole patří dvůr se sportovním vybavením a knihovna.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 061389820)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

20.9
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
19.6
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
23.2
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

13.3
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.56
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
1.8
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
14.6
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
10.1%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

59.6%
zapsaných z přihlášených
(59 z 99)
20.2%
odkladů školní docházky
(20 z 99)
17.2%
přihlášených po odkladu
(17 z 99)
72.9%
zapsaných ze spádového obvodu
(43 z 59)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 77.4%
Francouzština 6.6%
Němčina 16.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

2
žáků z 5. ročníku
(3.3%)
1
žáků ze 7. ročníku
(2.0%)
3
celkem přechodů
(2.7%)

Názvy tříd

1.A 1.B 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B I.C I.D I.E II.C II.D

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-04-03

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato škola nabízí rodinám výběr mezi běžným a Montessori vzděláváním. Většina učitelů učí moderně a žáci se v hodinách aktivně zapojují. Ve škole vládne přátelská atmosféra a bezpečné prostředí. Rodič...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2019-10-01

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato škola nabízí zajímavé spojení běžné výuky s Montessori prvky. Rodiče se zde velmi aktivně zapojují do života žáků. Prostředí je k žákům přátelské a bezpečné. Vedení školy ale nestíhá reagovat na ...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-06-09

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí přátelské prostředí s moderním stylem výuky. Učitelé často využívají skupinovou práci a projekty. Žáky učení baví a cítí se zde bezpečně. Vedení škol...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-06-05

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Škola sází na tvořivé učení a praktické dovednosti žáků. Učitelé se pravidelně vzdělávají a do výuky zavádějí moderní prvky. V hodinách panuje příjemná atmosféra a žáci se aktivně zapojují do pokusů. ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2004-06-08

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi vstřícný přístup k žákům. Učitelé využívají moderní prvky jako kritické myšlení nebo učení prožitkem. Velkou předností je péče o žáky se speciálními vzdělávacím...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-04-12 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato starší zpráva popisuje bezpečné a přátelské prostředí školy. Učitelé kombinují výklad se zajímavými úkoly. Velmi dobře se starají o žáky s poruchami učení. Vedení školy postupně vylepšuje nábytek...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Korunovační v Praze 7 klade důraz na aktivní a tvořivé vzdělávání, integruje pedagogiku Montessori a funguje jako fakultní škola. Nabízí moderní přístupy k výuce a rozmanité programy pro rozvoj žáků.

Adresa

Korunovační 164/8
17000 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více