Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Gymnázium, Praha 10, Omská 1300

Omská, Praha

střední Tradiční
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2009)
586 žáků (kapacita 680, 86%) Inspekce (před 17 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2009-11-03
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2009 (před 17 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Gymnázium nabízí bezpečné a stabilní prostředí se silným zaměřením na cizí jazyky. Studenti jsou vedeni k samostatnosti a učitelé využívají moderní metody, kde studenti sami řeší problémy. Velkou předností je vynikající systém poradenství a spolupráce s absolventy, kteří pomáhají studentům s výběrem vysoké školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří hledají silné jazykové zázemí a přátelskou atmosféru.
  • Pro ty, kteří potřebují individuální podporu při učení nebo studijní plány.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zpráva je staršího data, proto prověřte, zda škola modernizovala systém hodnocení.

💪 Silné stránky

  • Škola má propracovaný systém podpory pro studenty s různými potřebami.
  • Výuka jazyků je na vysoké úrovni a nabízí široký výběr.
  • Absolventi se vracejí a předávají své zkušenosti současným studentům.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Pravidla pro známkování postrádají jasný popis toho, co student musí umět.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Ověřte si, jaké konkrétní cizí jazyky škola v aktuálním roce otevírá.
  • Zeptejte se, jak probíhají setkání s úspěšnými absolventy školy.
  • Zajímejte se o kritéria, podle kterých učitelé hodnotí výkony studentů.

✨ Unikátní vlastnosti

Status fakultní školy Přírodovědecké fakulty UK. Unikátní systém sdílení zkušeností mezi absolventy a studenty. Důraz na pět různých světových jazyků v osmiletém cyklu.
Škola využívá aktivní metody učení, jako je skupinová práce a problémové vyučování. Klade velký důraz na rozvoj kompetencí a individuální podporu studentů. Přístup k výuce jazyků a propojování s praxí absolventů odpovídá moderním trendům.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2009. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé připravují hodiny promyšleně a střídají různé způsoby práce se studenty. Často využívají metody, kde studenti musí sami přijít na řešení, což zvyšuje jejich zájem. V jazykových hodinách se klade důraz na mluvení. Studenti se učí hodnotit svou práci i výkony svých spolužáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Efektivně byla použita frontální forma výuky spojená s problémovou metodou vedení výkladu, kdy žáci sami odvozovali nové učivo."

„Frontální formu střídala forma kooperativní, která podpořila dynamičnost hodiny a umožnila žákům prohloubit získávané dovednosti a znalosti."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy funguje standardně a má jasnou vizi dalšího směřování. Pravomoci jsou mezi členy vedení rozděleny přehledně. Ředitel efektivně hospodaří s penězi a investuje do rozvoje školy. Podpora začínajících učitelů je dobře nastavená a pomáhá udržet kvalitu sboru.

Zobrazit citace ze zprávy

„Jasná koncepce rozvoje školy spolu s plánováním vytváří rámec pro její další perspektivu."

„Škola je řízena způsobem, jenž odpovídá běžné praxi. Činnost vedení školy je hodnocena jako průměrná."

Školní klima

3 /4

Atmosféra ve škole je bezpečná a klidná s velmi nízkou mírou úrazovosti. Studenti se zapojují do charitativních akcí a vystupují vůči sobě i učitelům slušně. Skvěle funguje propojení se světem vysokých škol skrze bývalé studenty. Prevence rizikového chování je promyšlená a efektivní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Příkladný je způsob předávání osobních zkušeností s vysokoškolským studiem žáky-absolventy současným žákům gymnázia."

„Škola vytváří podmínky pro rovný přístup ke vzdělávání, poradenské služby a bezpečné prostředí na nadprůměrné úrovni."

Podpora žáků

3 /4

Podpora studentů je propracovaná od jejich vstupu do školy až po maturitu. Poradenské pracoviště včas odhaluje potíže a nabízí účinnou pomoc ve spolupráci s odborníky. Individuální plány učitelé pečlivě sledují. Kariérové poradenství pomáhá studentům s výběrem správné vysoké školy pomocí testů i besed.

Zobrazit citace ze zprávy

„V odůvodněných případech škola umožňuje studovat žákům podle individuálních vzdělávacích plánů, které jsou propracované a kontrolované."

„Psycholožka s výchovnou poradkyní pomáhají žákům i rodičům při řešení obtížných situací a při riziku studijní neúspěšnosti."

Zázemí a vybavení

Škola průběžně modernizuje své vnitřní prostory, včetně kompletní rekonstrukce šaten a rozvodů tepla. Studenti mají k dispozici odborné učebny fyziky a chemie, počítačovou učebnu a dvě tělocvičny. Třídy jsou vybaveny moderní technikou a studenti mají na chodbách volně přístupné kopírky.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Vysoká konkurence
15%
Úspěšnost přijetí
90/591
63
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
591
Počet přihlášek
6.6x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 16% 15%
Min. body pro přijetí - 63
Počet přihlášek 735 591
Kapacita 120 90

Studijní obory (2)

Obor Přijato Úspěšnost Min. body Náročnost
Gymnázium
8leté · den
30/420 7% 65
Gymnázium
4leté · den
60/171 35% 63

Vývoj počtu přihlášek

397
17
438
18
493
19
632
20
379
21
671
22
512
23
735
24
591
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
16%
2025
Body:
63/100
Přijetí:
15%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 063109026)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

27.9
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
1.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
11.5
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
3.1%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 0.2%
2 jazyky 99.7%
3 a více jazyků 0.2%
Vyučované jazyky
Angličtina 50.0%
Francouzština 10.1%
Němčina 23.4%
Španělština 16.6%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

G1.A G1.B G2.A G2.B G3.A G3.B G4.A O1.A O2.A O2.B O3.A O4.A O4.B O5.A O5.B O6.A O6.B O7.A O7.B O8.A O8.B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2018-01-04

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Stravování

Gymnázium nabízí bezpečné prostředí s výbornou psychologickou podporou. Výuka je spíše tradiční a založená na výkladu učitele. Škola klade velký důraz na výuku cizích jazyků a mezinárodní spolupráci. ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-11-03 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium nabízí bezpečné a stabilní prostředí se silným zaměřením na cizí jazyky. Studenti jsou vedeni k samostatnosti a učitelé využívají moderní metody, kde studenti sami řeší problémy. Velkou před...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2006-06-07

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední) Školní Jídelna

Tato škola nabízí bezpečné prostředí a vynikající výuku jazyků. Studenti se tu cítí dobře díky podpoře psycholožky. Učitelé se zaměřují na praktickou komunikaci a moderní pomůcky. Atmosféra ve škole j...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-03-24

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Matematika Chemie Biologie Informatika Zeměpis Tělesná Výchova Školní Vzdělávání

Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi přátelské vztahy. Učitelé se snaží učit moderně a zapojovat studenty do výuky. Využívají k tomu pokusy v laboratořích i samostatné projekty. Vedení školy podpor...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Gymnázium Omská je jedním ze tří státních gymnázií v Praze 10, které nabízí čtyřleté a osmileté vzdělávání. Škola klade důraz na vlastní školní vzdělávací program s posílenou hodinovou dotací živých jazyků a v posledních ročnících umožňuje studentům rozšířenou volbu předmětů podle jejich zájmů.

Adresa

Omská 1300/4
10000 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více