Gymnázium, Praha 10, Omská 1300
Omská, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2000 (před 26 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi přátelské vztahy. Učitelé se snaží učit moderně a zapojovat studenty do výuky. Využívají k tomu pokusy v laboratořích i samostatné projekty. Vedení školy podporuje spolupráci a pomáhá novým učitelům. Studenti si zde pomáhají a mají prostor pro vlastní nápady. Atmosféra stojí na vzájemném respektu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí přátelské a respektující prostředí.
- ✓ Pro ty, které baví praktické pokusy a bádání.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zjistěte, zda škola už více přizpůsobuje úkoly schopnostem studentů.
- ! Ověřte si, jak se ve výuce využívají moderní technologie.
💪 Silné stránky
- • Učitelé mají ke studentům velmi lidský a vstřícný přístup.
- • Výuka přírodních věd stojí na zajímavých pokusech a praxi.
- • Vedení školy skvěle pomáhá novým učitelům v jejich začátcích.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V některých hodinách dostávají všichni studenti stejné úkoly.
- • Někdy učitelé málo střídají metody a výuka je jednotvárná.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, zda si studenti stále pomáhají při hodinách.
- → Zjistěte, jak často studenti dělají vlastní pokusy v laboratořích.
- → Škola nabízí zajímavé sportovní hry, ověřte si aktuální nabídku.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2000. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé zapojují studenty pomocí referátů a praktických pokusů. V biologii řeší studenti problémové otázky. V chemii propojují výuku s reálným životem. Studenti v hodinách často pracují samostatně. V tělocviku dokonce někteří studenti sami vedou rozcvičku. Výuka je díky tomu pestrá a studenty více baví.
Zobrazit citace ze zprávy
„žákům byl dán prostor pro samostatné učení a využíváno bylo i aktivního učení formou referátů"
„vhodně propojeny teoretické poznatky s praktickými... žáci byli vedeni k vyvozování a formulování vlastních názorů"
Vedení školy
Vedení školy sází na demokratický přístup a sdílení pravomocí. Zavedli skvělý systém podpory pro nové učitele. Zkušenější kolegové jim pomáhají formou rad a návštěv v hodinách. Plány školy jsou srozumitelné a dostupné všem. To pomáhá udržet v celém týmu jasný a jednotný směr.
Zobrazit citace ze zprávy
„úspěšné operativní řízení je doplňováno demokratickým vedením pracovníků založeném na delegování pravomocí a zpětné kontrole"
„je zavedena funkce tzv. zavádějícího učitele, který těmto novým kolegům pomáhá formou konzultací, radami, vzájemnými hospitacemi"
Školní klima
Ve škole panuje přátelská atmosféra založená na vzájemném respektu. Studenti se nebojí komunikovat a učitelé jsou k nim vstřícní. V informatice si studenti běžně pomáhají při řešení úkolů. Tato spolupráce posiluje dobré vztahy. Studenti také sami vydávají svůj vlastní časopis Nárazník.
Zobrazit citace ze zprávy
„vztah učitelů k žákům byl přátelský a založený na vzájemném respektu"
„docházelo i k rozvoji spolupráce mezi žáky, když žáci s vyřešeným úkolem pomáhali ostatním"
Podpora žáků
Učitelé se snaží vysvětlovat látku tak, aby jí všichni rozuměli. V matematice odstraňují nejasnosti jednotlivců přímo během hodiny. Škola má jasně nastavená pravidla, která studenti respektují. Chybí ale větší přizpůsobení úkolů schopnostem jednotlivých studentů. Podpora funguje spíše na úrovni běžné lidské vstřícnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„všichni vyučující mají k žákům vstřícný vztah a soustavným sledováním úrovně znalostí se snaží eliminovat případné nejasnosti jednotlivců"
„učitelka soustavně obcházela všechny žáky... v případě nejasností poskytla vždy žákům návodné informace"
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v budově spolu se základní školou. Má dvě tělocvičny, venkovní hřiště s atletickou dráhou a odborné laboratoře. Studenti mají k dispozici počítačovou učebnu a dobře vybavené kabinety pomůckami.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Vysoká konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 16% | 15% | → |
| Min. body pro přijetí | - | 63 | |
| Počet přihlášek | 735 | 591 | ↓ |
| Kapacita | 120 | 90 |
Studijní obory (2)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Gymnázium
8leté · den
|
30/420 | 7% | 65 | |
|
Gymnázium
4leté · den
|
60/171 | 35% | 63 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 063109026)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 0.2% |
| 2 jazyky | 99.7% |
| 3 a více jazyků | 0.2% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 50.0% |
| Francouzština | 10.1% |
| Němčina | 23.4% |
| Španělština | 16.6% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2018-01-04
Komplexní inspekce
Gymnázium nabízí bezpečné prostředí s výbornou psychologickou podporou. Výuka je spíše tradiční a založená na výkladu učitele. Škola klade velký důraz na výuku cizích jazyků a mezinárodní spolupráci. ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-11-03
Komplexní inspekce
Gymnázium nabízí bezpečné a stabilní prostředí se silným zaměřením na cizí jazyky. Studenti jsou vedeni k samostatnosti a učitelé využívají moderní metody, kde studenti sami řeší problémy. Velkou před...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-06-07
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí bezpečné prostředí a vynikající výuku jazyků. Studenti se tu cítí dobře díky podpoře psycholožky. Učitelé se zaměřují na praktickou komunikaci a moderní pomůcky. Atmosféra ve škole j...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-03-24 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi přátelské vztahy. Učitelé se snaží učit moderně a zapojovat studenty do výuky. Využívají k tomu pokusy v laboratořích i samostatné projekty. Vedení školy podpor...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Gymnázium Omská je jedním ze tří státních gymnázií v Praze 10, které nabízí čtyřleté a osmileté vzdělávání. Škola klade důraz na vlastní školní vzdělávací program s posílenou hodinovou dotací živých jazyků a v posledních ročnících umožňuje studentům rozšířenou volbu předmětů podle jejich zájmů.
Adresa
Omská 1300/410000 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více