Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola, Kunratice u Cvikova

None, Kunratice u Cvikova

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2000)
26 žáků (kapacita 60, 43%) Inspekce (před 26 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2000-09-18
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2000 (před 26 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Malá škola rodinného typu vzdělává žáky tří ročníků společně. Analýza se týká pouze základní školy. Silnou stránkou je individuální přístup a vynikající matematika. Klima školy je velmi přátelské a bezpečné. Kvalita výuky v ostatních předmětech je ale nevyrovnaná. Vedení školy musí zlepšit spolupráci mezi učitelkami.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci, kterým vyhovuje malé a rodinné prostředí.
  • Děti, které potřebují učení v malých skupinách.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Rozdílná úroveň vybavení a kvality výuky v učebnách.
  • ! Slabší organizace práce v hodinách češtiny a prvouky.

💪 Silné stránky

  • Učitelé přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých žáků.
  • Ve škole panuje atmosféra vzájemné důvěry a tolerance.
  • Výuka matematiky a tělesné výchovy je velmi kvalitní.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky si mezi sebou málo předávají informace.
  • Kvalita výuky se výrazně liší podle konkrétního předmětu.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé spolupracují na výuce vašeho dítěte.
  • Podívejte se, v jaké učebně bude vaše dítě trávit čas.
  • Ověřte si, jak škola využívá počítače v různých předmětech.

✨ Unikátní vlastnosti

Spojení tří ročníků do jedné společné třídy. Využívání výukových počítačových programů už v roce 2000.
Škola používá klasické metody jako výklad a opisy z tabule. Žáci pracují s učebnicemi a pracovními sešity. Přestože učitelé využívají skupinovou práci, proces plně řídí pedagog. Jde o typický model málotřídní školy té doby.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2000. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Kvalita vyučování se v jednotlivých hodinách velmi liší. Matematika a tělocvik jsou na špičkové úrovni. Učitelé v nich žáky skvěle motivují. Naopak v češtině a prvouce výuka občas vázne. Někdy jsou úkoly pro děti málo zajímavé. Celkově ale převažuje snaha o pestrost a zapojení všech žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující s přehledem organizovala zaměstnání žáků, zadávala diferencovaně splnitelné, motivačně pestré a zajímavé úkoly."

„Vyučování čtení a psaní ve druhé učebně nebylo organizačně dobře zvládnuté."

Vedení školy

2 /4

Vedení zajišťuje základní chod malé školy. Učitelky ale spolu dostatečně nekomunikují. Chybí společná dohoda na metodách práce. Škola také nemá sjednocený přístup k používání pomůcek. To může vést k rozdílům v kvalitě vzdělávání dětí. Vedení tyto procesy zatím neřídí efektivně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Jejich vzájemná informovanost o požadavcích na žáky a metodách práce je nedostatečná."

„Chybí také dohoda učitelek o využití vhodných učebních pomůcek a didaktické techniky."

Školní klima

2 /4

Ve škole vládne přátelská a klidná atmosféra. Malý počet žáků umožňuje blízké vztahy. Žáci i učitelé se k sobě chovají s respektem. Děti se do školy těší a výuka je baví. Zpráva popisuje bezpečné prostředí bez vážných konfliktů. Chybí však konkrétní příklad systémového řešení klimatu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Komunikace mezi žáky a učitelkami je přirozená, založená na vzájemné důvěře a toleranci."

„Žáci mají pozitivní vztah ke škole i k vyučování."

Podpora žáků

3 /4

Učitelé dokáží pracovat s dětmi individuálně. V jedné třídě zvládají učit žáky různých ročníků najednou. Každé dítě dostává úkoly podle svých schopností. Starší žáci samostatně využívají počítače k učení. Tato podpora je přirozenou součástí každodenní práce. Zpráva uvádí konkrétní příklady úspěšného přizpůsobení výuky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující zohledňovala specifické zvláštnosti žáků, diferencovaně přidělovala úkoly pro samostatnou práci."

„Žák třetího ročníku řešil s přehledem a rutinou samostatné úlohy na počítači."

Zázemí a vybavení

Škola využívá dvě učebny a malou tělocvičnu. Jedna třída má počítače a moderní pomůcky. Druhá učebna je vybavená výrazně hůře. Součástí budovy je i školní jídelna.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

13.0
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
13.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

0.4
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.39
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
5.0
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

100.0%
zapsaných z přihlášených
(7 z 7)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 7)
14.3%
přihlášených po odkladu
(1 z 7)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(7 z 7)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

I.A II.A

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2021-12-07

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Kunratická škola je malotřídka s rodinnou atmosférou. Učitelé se věnují každému žákovi zvlášť. Propojují učení s reálným světem a praxí. Ve třídách převažuje klasický výklad a samostatná práce. Škola ...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-04-11

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Základní Škola Školní Družina Školní Jídelna

Malotřídní škola v Kunraticích sází na rodinnou atmosféru. Učitelé se zaměřují na individuální přístup k žákům. Žáci se učí samostatnosti díky spojování ročníků. Výuka využívá praktické projekty a dov...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-04-03

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Družina Školní Jídelna

Tato zpráva hodnotí pouze mateřskou školu a školní družinu. Základní škola nebyla v tomto termínu kontrolována. Inspekce se zaměřila na předškolní vzdělávání a materiální podmínky. Zpráva proto neobsa...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2009-12-08

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Mateřská Škola Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Kunraticích nabízí rodinné prostředí malotřídky. Učitelé se věnují žákům individuálně a používají moderní metody. Žáci se učí samostatnosti a vzájemné spolupráci v jedné třídě. Budova je moder...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2003-10-03

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza se týká pouze základní školy. Malá škola nabízí rodinné prostředí. Žáci se učí v jedné třídě. Učitelky dobře plánují práci pro různé ročníky. Přistupují k žákům vlídně. Vedení školy se teprve ...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2001-12-04

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Základní Vzdělávání Mateřská Škola Školní Družina Školní Jídelna

Malá škola s moderním vybavením, která prochází složitým obdobím. Výuka hodně využívá počítače, ale žáci v hodinách málo spolupracují. Škola zavedla slovní hodnocení, což vyvolalo u části rodičů odpor...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-09-18 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Malá škola rodinného typu vzdělává žáky tří ročníků společně. Analýza se týká pouze základní školy. Silnou stránkou je individuální přístup a vynikající matematika. Klima školy je velmi přátelské a be...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1999-02-15

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Tato malá vesnická škola nabízí žákům bezpečné a rodinné zázemí. Učitelé ke každému dítěti přistupují individuálně a podporují jeho silné stránky. Výuka je pestrá a zahrnuje tvořivé činnosti i práci s...

3 silných stránek

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

47155 Kunratice u Cvikova
Liberecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více