Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola, Kunratice u Cvikova

None, Kunratice u Cvikova

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2003)
26 žáků (kapacita 60, 43%) Inspekce (před 23 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2003-10-03
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2003 (před 23 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Analýza se týká pouze základní školy. Malá škola nabízí rodinné prostředí. Žáci se učí v jedné třídě. Učitelky dobře plánují práci pro různé ročníky. Přistupují k žákům vlídně. Vedení školy se teprve učí školu řídit. Dětem chybí více pohybu a aktivního zapojení do učení.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci, kteří potřebují klidné a menší rodinné prostředí.
  • Děti z Kunratic hledající školu přímo v místě bydliště.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Nedostatek pohybových přestávek během náročného dopoledního vyučování.
  • ! Časté kázeňské problémy žáků a nerespektování pravidel.

💪 Silné stránky

  • Učitelky se věnují žákům individuálně a velmi vlídně.
  • Hodiny jsou pečlivě připravené pro různé věkové skupiny.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Vedení školy nekontroluje kvalitu výuky a chybí mu zkušenosti.
  • Žáci jsou v hodinách pasivní a chybí jim aktivní učení.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola zajišťuje pohyb dětí mezi hodinami.
  • Zjistěte, jak se učitelky vypořádávají s hlukem žáků.
  • Zajímejte se, jak ředitelka sleduje kvalitu práce v třídách.

✨ Unikátní vlastnosti

Společné učení tří ročníků v jedné rodinné třídě.
Učitelky používají hlavně tradiční metody a učebnice. Žáci plní zadané úkoly bez aktivního zapojení. Chybí moderní prvky učení. Vedení procesu plně řídí učitelka.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2003. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelky se dobře připravují na hodiny. Rozdělují práci podle věku žáků. Žáci ale jen plní úkoly. Chybí jim moderní způsoby učení. Učitelky zapomínají na přestávky k protažení. Někteří žáci nerespektují pravidla chování. Výuka probíhá hlavně podle učebnic a bez aktivního zapojení žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Všechny hospitované hodiny byly dobře připraveny, učitelky měly promyšlenu diferencovanou práci pro jednotlivé ročníky."

„vůbec se neobjevily prvky aktivního učení."

Vedení školy

1 /4

Ředitelka nekontroluje práci ostatních učitelek. Z porad chybí zápisy o kvalitě učení. Vedení teprve hledá cestu k řízení školy. Škola neřeší podněty rodičů systematicky. Chybí zpětná vazba pro učitele. Celkově je řízení školy na začátku cesty a postrádá pevný systém.

Zobrazit citace ze zprávy

„ředitelka školy neprovádí systematickou, prokazatelně dokladovatelnou kontrolní činnost"

„Zápisy z provozních i pedagogických porad neobsahují žádné závěry z kontrolní činnosti ani obsah diskuzí k výchovným a vzdělávacím problémům."

Školní klima

2 /4

Atmosféra ve škole je vlídná a klidná. Učitelky jednají s žáky s respektem. Škola ale bojuje s kázní žáků. Děti nemají zažitá jasná pravidla. To občas narušuje klid při učení. Dokumenty o právech žáků jsou dobře napsané. V praxi se však pravidla nedaří důsledně dodržovat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky přistupovaly k žákům vlídně a s porozuměním, respektovaly jejich individuální tempo práce."

„Žáci neměli zažita stanovená pravidla, jejich nerespektování vedlo k projevům neklidu"

Podpora žáků

2 /4

Učitelky dobře znají situaci v rodinách. Pomáhají žákům, kterým učení nejde. Škola má dobře popsanou péči o žáky. Podpora probíhá hlavně individuálně během vyučování. Učitelky přizpůsobují tempo každému žákovi. Žáci dostávají úkoly podle svých schopností. Systém podpory funguje spolehlivě v rámci možností malé školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„v dokumentu... je velmi dobře zpracována oblast péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a problémy."

„zařazené výchovné prvky působily nenásilně, vyplývaly z velmi dobré znalosti žáků i jejich rodinného zázemí."

Zázemí a vybavení

Škola má dvě učebny a malou tělocvičnu. K vybavení patří pět starších počítačů, video a kopírka. Třídy jsou vybaveny koberci pro odpočinek a vhodným nábytkem.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

13.0
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
13.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

0.4
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.39
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
5.0
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

100.0%
zapsaných z přihlášených
(7 z 7)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 7)
14.3%
přihlášených po odkladu
(1 z 7)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(7 z 7)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

I.A II.A

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2021-12-07

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Kunratická škola je malotřídka s rodinnou atmosférou. Učitelé se věnují každému žákovi zvlášť. Propojují učení s reálným světem a praxí. Ve třídách převažuje klasický výklad a samostatná práce. Škola ...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-04-11

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Základní Škola Školní Družina Školní Jídelna

Malotřídní škola v Kunraticích sází na rodinnou atmosféru. Učitelé se zaměřují na individuální přístup k žákům. Žáci se učí samostatnosti díky spojování ročníků. Výuka využívá praktické projekty a dov...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-04-03

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Družina Školní Jídelna

Tato zpráva hodnotí pouze mateřskou školu a školní družinu. Základní škola nebyla v tomto termínu kontrolována. Inspekce se zaměřila na předškolní vzdělávání a materiální podmínky. Zpráva proto neobsa...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2009-12-08

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Mateřská Škola Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Kunraticích nabízí rodinné prostředí malotřídky. Učitelé se věnují žákům individuálně a používají moderní metody. Žáci se učí samostatnosti a vzájemné spolupráci v jedné třídě. Budova je moder...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2003-10-03 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza se týká pouze základní školy. Malá škola nabízí rodinné prostředí. Žáci se učí v jedné třídě. Učitelky dobře plánují práci pro různé ročníky. Přistupují k žákům vlídně. Vedení školy se teprve ...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2001-12-04

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Základní Vzdělávání Mateřská Škola Školní Družina Školní Jídelna

Malá škola s moderním vybavením, která prochází složitým obdobím. Výuka hodně využívá počítače, ale žáci v hodinách málo spolupracují. Škola zavedla slovní hodnocení, což vyvolalo u části rodičů odpor...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-09-18

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Malá škola rodinného typu vzdělává žáky tří ročníků společně. Analýza se týká pouze základní školy. Silnou stránkou je individuální přístup a vynikající matematika. Klima školy je velmi přátelské a be...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-02-15

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Tato malá vesnická škola nabízí žákům bezpečné a rodinné zázemí. Učitelé ke každému dítěti přistupují individuálně a podporují jeho silné stránky. Výuka je pestrá a zahrnuje tvořivé činnosti i práci s...

3 silných stránek

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

47155 Kunratice u Cvikova
Liberecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více