Základní škola a Mateřská škola Sloup v Čechách
Náměstí T. G. Masaryka, Sloup v Čechách
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Analýza se týká pouze základní školy. Tato málotřídka nabízí dětem rodinnou atmosféru a velmi bezpečné prostředí. Žáci se zde cítí dobře a učení je baví. Výuka je spíše tradiční, s častým výkladem učitele. Škola vyniká v péči o žáky a v zapojení rodičů do projektů.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují rodinné a bezpečné prostředí.
- ✓ Pro děti vyžadující úzkou spolupráci učitele a asistenta.
- ✓ Pro rodiny, které se chtějí aktivně zapojit do školy.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelé v hodinách málo využívají skupinovou práci žáků.
- ! Děti mají málo příležitostí k sebehodnocení a vzájemné zpětné vazbě.
💪 Silné stránky
- • Vynikající spolupráce mezi učiteli a asistenty pedagoga.
- • Velmi přátelské vztahy a bezpečné klima školy.
- • Aktivní propojení školy s rodiči a místní komunitou.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Převažující výklad učitele a málo společné práce dětí.
- • Chybějící vzájemné hodnocení žáků v hodinách.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak se žáci učí hodnotit svou práci.
- → Zjistěte, jak často děti v hodinách spolupracují ve skupinách.
- → Využijte možnosti zapojit se do společných školních projektů.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé vytvářejí v hodinách pozitivní pracovní atmosféru. Žáky učení zajímá a aktivně se zapojují. Výuka je ale převážně tradiční. Učitel mluví a děti pracují samostatně. Žáci spolupracují jen zřídka. Děti se také málo učí hodnotit svou vlastní práci nebo práci spolužáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„V hodinách převažoval frontální přístup učitelky, který střídala samostatná práce žáků."
„Minimálně bylo využito účelné sebehodnocení žáků, vzájemné hodnocení chybělo úplně."
Vedení školy
Vedení školy funguje spolehlivě a klidně. Ředitelka zapojuje učitele do důležitých rozhodnutí. Kolektiv pracuje jako jeden tým. Začínající učitelé dostávají potřebnou pomoc. Škola také dobře spolupracuje s okolními malotřídkami. Celý systém podporuje vstřícné a otevřené prostředí pro všechny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka vytvořila funkční organizační strukturu, část kompetencí účelně delegovala na zástupkyni pro mateřskou školu."
„Pedagogický kolektiv pracuje týmově a podílí se na důležitých rozhodnutích ředitelky."
Školní klima
Ve škole vládne velmi přátelská a bezpečná atmosféra. Vztahy mezi dětmi a dospělými jsou založeny na respektu. Rodiče se přímo podílejí na výuce při projektových dnech. Škola se cíleně věnuje etice a prevenci. Úspěšně udržuje vazby i se svými absolventy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Využívaný informační systém... optimálně podporuje vstřícné klima a dobré prosociální vztahy mezi všemi účastníky."
„Škola získala titul Etická škola bronzového stupně."
Podpora žáků
Podpora žáků s obtížemi je na velmi vysoké úrovni. Spolupráce učitelů a asistentů je v hodinách příkladná. Tento přístup pomáhá nejen dětem se speciálními potřebami. Z kvalitní podpory těží všichni žáci ve třídě. Učitelé citlivě reagují na individuální potřeby dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Spolupráce mezi učitelkou a asistentkou pedagoga byla ve všech třídách příkladná."
„Jejich přístup... zkvalitňuje zároveň výchovu a vzdělávání u ostatních žáků."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou vybaveny moderními interaktivními tabulemi. Žáci využívají školní tělocvičnu pro sport i kulturu. K odpočinku a hrám slouží školní zahrada a herna družiny.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102005109)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2021-10-07 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Tato málotřídka nabízí dětem rodinnou atmosféru a velmi bezpečné prostředí. Žáci se zde cítí dobře a učení je baví. Výuka je spíše tradiční, s častým výkladem uči...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-10-20
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Tato málotřídka nabízí rodinné prostředí. Má silnou vazbu na rodiče i obec. Výuka se zaměřuje na praktické dovednosti. Žáci dělají dlouhodobé projekty a ekologick...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-03-10
Komplexní inspekce
Malá rodinná škola nabízí bezpečné a laskavé prostředí. Učitelé skvěle zvládají výuku více ročníků najednou. Kladou důraz na angličtinu a zdravý životní styl. Žáci se učí v projektech a s technikou. R...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-09-25
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Tato malotřídka nabízí rodinné prostředí a individuální přístup k žákům. Učitelé skvěle zvládají učit více ročníků najednou v jedné třídě. Vedení školy výborně sp...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Náměstí T. G. Masaryka 8147152 Sloup v Čechách
Liberecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více