Mateřská škola SLUNÍČKO, Praha 9 - Černý Most, Gen.Janouška 1005
Generála Janouška, Praha Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro děti, které mají rády volnou hru, pohyb venku a společné aktivity.
- Pro nejmladší děti a rodiny, které hledají citlivou podporu při adaptaci.
Na co si dát pozor
- V některých třídách děti ještě nemají upevněný návyk pravidelně pít.
- Záznamy o vývoji dětí většinou neurčují konkrétní další cíle.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 13. 9. 2022
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Mateřská škola nabízí dětem klidné prostředí, volnou hru a pestré činnosti. Děti si vybírají hry, spolupracují a postupně se začleňují. Učitelky citlivě pomáhají ostýchavým dětem i dětem potřebujícím větší podporu. Některé děti při skupinových úkolech nedostanou stejný prostor k zapojení. Učitelky zatím neurčují dětem konkrétní další rozvojové cíle. V některých třídách děti také potřebují více připomínek k pití.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky připomínají dětem, aby pravidelně pily.
- Zjistěte, jak učitelky sledují pokroky vašeho dítěte a plánují další kroky.
- Při návštěvě se podívejte, zda nabídka her a činností sedí vašemu dítěti.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelky dětem nabízejí volbu her, práci v menších skupinách i samostatné činnosti. Maňásek pomohl zapojit ostýchavé děti, nejstarší děti si při úkolech radily. Některé děti však při skupinové práci zůstaly stranou. Dlouhé vysvětlování při hudbě také snižovalo jejich pozornost. Pohybové hry někdy neměly zopakovaná pravidla.
Zobrazit citace ze zprávy
„Díky vhodně zvolené komunikaci prostřednictvím maňáska se do dění zapojily i ostýchavější děti, včetně nejmladších."
„Vzájemně si při tom radily, společně kontrolovaly správnost provedení, komentovaly svoje postupy."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka podporuje stabilní tým a učitelky sdílejí poznatky z kurzů. Začínající učitelky mají uvádějící učitelku, konzultace s vedením i společné návštěvy hodin. Ředitelka a její zástupkyně jim průběžně říkají, co se daří. Jejich vedení posiluje příznivou atmosféru a průběh vzdělávání.
Zobrazit citace ze zprávy
„manažerské dovednosti ředitelky pozitivně ovlivňují atmosféru ve škole a průběh vzdělávání"
„díky němuž se škola v souladu s nastavenou koncepcí stále rozvíjí."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníVe třídách panuje přívětivá a klidná atmosféra. Ranní rituály dětem pomáhají osvojovat si společná pravidla. Maňásek zapojil i ostýchavé a nejmladší děti. Děti se postupně začleňují, hledají kamarády a spolupracují. Škola pořádá společné akce s rodiči i místní komunitou během roku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve všech třídách je vzdělávání provázeno přívětivou a klidnou atmosférou"
„Díky vhodně zvolené komunikaci prostřednictvím maňáska se do dění zapojily i ostýchavější děti, včetně nejmladších."
Podpora dětí
Standardní
Podpora dětí
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Podpora dětí.
Zázemí a vybavení
Škola má pět tříd; čtyři mají hernu a prostor k odpočinku. Škola vybavila třídu pro nejmladší děti nábytkem a hračkami pro jejich věk. Zahrada nabízí prostor pro hry, pohyb, učení a odpočinek.
Silné stránky
- • Ředitelka podporuje spolupráci učitelek a posiluje příznivou atmosféru i průběh vzdělávání.
- • Maňásek pomáhá zapojit ostýchavé a nejmladší děti do společných činností.
- • Děti si samostatně vybírají hry, organizují je a učí se spolupracovat.
Oblasti ke zlepšení
- • Záznamy o většině dětí nezachycují konkrétní cíle jejich dalšího rozvoje.
- • V některých třídách děti nemají pití po ruce a nemají dost připomínek.
Unikátní vlastnosti
- Zahrada nabízí sportovní, učební, odpočinkové aktivity i společná setkání s rodiči.
- Škola pořádá návštěvy a vystoupení dětí v domově sociálních služeb.
Podpora dětí
Podle inspekční zprávy ČŠI z 13. 9. 2022
Učitelky a asistentky nabízejí dětem s obtížemi empatický přístup a potřebné pomůcky. Učitelky pravidelně sledují pokroky těchto dětí a probírají je s rodiči. U většiny dětí záznamy zachycují současný stav, ale neurčují další cíle. Škola tak další podporu zatím plánuje málo konkrétně.
Zobrazit citace ze zprávy
„včetně empatického přístupu kvalifikovaných asistentů a potřebných pomůcek"
„postrádají však ucelenou analýzu vzdělávacích pokroků a nestanovují konkrétní záměry pro další pedagogické působení"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Mateřská škola Sluníčko na Praze 14 je zařízení s více než 35letou tradicí, které se zaměřuje na harmonický rozvoj dětí ve věku 3–6 let v bezpečném a podnětném prostředí. Škola klade důraz na individuální přístup, pravidelný pobyt dětí na rozlehlé zahradě a rodinnou atmosféru v pěti útulných třídách. Profesionální tým pedagogů zajišťuje všestranný rozvoj dětí s respektem k jejich specifickým potřebám.
Zápis a provoz
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Náklady · Školné
Úplata za předškolní vzdělávání Školné | 1 000 Kč/měs.
1 000 Kč / měsíc
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
Úplata za předškolní vzdělávání
Podklad načten 16. 10. 2026
Školné | 1 000 Kč/měs.
Celý odstavec
Školné | 1 000 Kč/měs. Číslo účtu | 28339081/0100 Splatnost | do 15. dni v měsíci
Provozní doba · Běžný provoz
Třída: Zajíčci
Provoz MŠ ● Zajíčci | 7:00–16:00 (6:30–7:00+16:00–17:00 jsou děti ve třídě Kuřátka)
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
● Zajíčci | 7:00–16:00 (6:30–7:00+16:00–17:00 jsou děti ve třídě Kuřátka)
Celý odstavec
● Zajíčci | 7:00–16:00 (6:30–7:00+16:00–17:00 jsou děti ve třídě Kuřátka) ● Tučňáci | 7:00–16:30 (6:30–7:00+16:30–17:00 jsou děti ve třídě Kuřátka) ● Kuřátka | 6:30–17:00 ● Žabičky | 7:00–16,00 (6:30–7:00+16:30–17:00 jsou děti ve třídě Kuřátka, 16:00–16:30 jsou děti ve třídě Tučňák) ● Koťátka | 7:00–12:00 po dobu adaptace, dále dle individuální domluvy s rodiči
Provozní doba · Běžný provoz
Třída: Tučňáci
Provoz MŠ ● Tučňáci | 7:00–16:30 (6:30–7:00+16:30–17:00 jsou děti ve třídě Kuřátka)
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
● Tučňáci | 7:00–16:30 (6:30–7:00+16:30–17:00 jsou děti ve třídě Kuřátka)
Celý odstavec
● Zajíčci | 7:00–16:00 (6:30–7:00+16:00–17:00 jsou děti ve třídě Kuřátka) ● Tučňáci | 7:00–16:30 (6:30–7:00+16:30–17:00 jsou děti ve třídě Kuřátka) ● Kuřátka | 6:30–17:00 ● Žabičky | 7:00–16,00 (6:30–7:00+16:30–17:00 jsou děti ve třídě Kuřátka, 16:00–16:30 jsou děti ve třídě Tučňák) ● Koťátka | 7:00–12:00 po dobu adaptace, dále dle individuální domluvy s rodiči
Provozní doba · Běžný provoz
Třída: Kuřátka
Provoz MŠ ● Kuřátka | 6:30–17:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
● Kuřátka | 6:30–17:00
Celý odstavec
● Zajíčci | 7:00–16:00 (6:30–7:00+16:00–17:00 jsou děti ve třídě Kuřátka) ● Tučňáci | 7:00–16:30 (6:30–7:00+16:30–17:00 jsou děti ve třídě Kuřátka) ● Kuřátka | 6:30–17:00 ● Žabičky | 7:00–16,00 (6:30–7:00+16:30–17:00 jsou děti ve třídě Kuřátka, 16:00–16:30 jsou děti ve třídě Tučňák) ● Koťátka | 7:00–12:00 po dobu adaptace, dále dle individuální domluvy s rodiči
Provozní doba · Běžný provoz
Třída: Žabičky
Provoz MŠ ● Žabičky | 7:00–16,00 (6:30–7:00+16:30–17:00 jsou děti ve třídě Kuřátka, 16:00–16:30 jsou děti ve třídě Tučňák)
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
● Žabičky | 7:00–16,00 (6:30–7:00+16:30–17:00 jsou děti ve třídě Kuřátka, 16:00–16:30 jsou děti ve třídě Tučňák)
Celý odstavec
● Zajíčci | 7:00–16:00 (6:30–7:00+16:00–17:00 jsou děti ve třídě Kuřátka) ● Tučňáci | 7:00–16:30 (6:30–7:00+16:30–17:00 jsou děti ve třídě Kuřátka) ● Kuřátka | 6:30–17:00 ● Žabičky | 7:00–16,00 (6:30–7:00+16:30–17:00 jsou děti ve třídě Kuřátka, 16:00–16:30 jsou děti ve třídě Tučňák) ● Koťátka | 7:00–12:00 po dobu adaptace, dále dle individuální domluvy s rodiči
Provozní doba · Běžný provoz
Třída: Koťátka
Provoz MŠ ● Koťátka | 7:00–12:00 po dobu adaptace, dále dle individuální domluvy s rodiči
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
● Koťátka | 7:00–12:00 po dobu adaptace, dále dle individuální domluvy s rodiči
Celý odstavec
● Zajíčci | 7:00–16:00 (6:30–7:00+16:00–17:00 jsou děti ve třídě Kuřátka) ● Tučňáci | 7:00–16:30 (6:30–7:00+16:30–17:00 jsou děti ve třídě Kuřátka) ● Kuřátka | 6:30–17:00 ● Žabičky | 7:00–16,00 (6:30–7:00+16:30–17:00 jsou děti ve třídě Kuřátka, 16:00–16:30 jsou děti ve třídě Tučňák) ● Koťátka | 7:00–12:00 po dobu adaptace, dále dle individuální domluvy s rodiči
Stravování · Stravné
Stravování dětí Stravné / měsíc | 1 100 Kč (50 Kč/den)
1 100 Kč / měsíc
Podmínky: Stravné
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
Stravné / měsíc | 1 100 Kč (50 Kč/den)
Celý odstavec
Stravné / měsíc | 1 100 Kč (50 Kč/den) S odkladem ŠD | 1 144 Kč (52 Kč/den) Číslo účtu | 21137081/0100 Splatnost | do 15. dni v měsíci Odhlášení jídla | do 8:00 hod. daného dne Přeplatky vráceny | v lednu, dubnu a červenci
Stravování · Stravné
Stravování dětí Stravné / měsíc | 1 100 Kč (50 Kč/den)
50 Kč / den
Podmínky: Stravné
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
Stravné / měsíc | 1 100 Kč (50 Kč/den)
Celý odstavec
Stravné / měsíc | 1 100 Kč (50 Kč/den) S odkladem ŠD | 1 144 Kč (52 Kč/den) Číslo účtu | 21137081/0100 Splatnost | do 15. dni v měsíci Odhlášení jídla | do 8:00 hod. daného dne Přeplatky vráceny | v lednu, dubnu a červenci
Stravování · Stravné
Stravování dětí S odkladem ŠD | 1 144 Kč (52 Kč/den)
52 Kč / den
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
S odkladem ŠD | 1 144 Kč (52 Kč/den)
Celý odstavec
Stravné / měsíc | 1 100 Kč (50 Kč/den) S odkladem ŠD | 1 144 Kč (52 Kč/den) Číslo účtu | 21137081/0100 Splatnost | do 15. dni v měsíci Odhlášení jídla | do 8:00 hod. daného dne Přeplatky vráceny | v lednu, dubnu a červenci
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Den otevřených dveří
Den otevřených dveří: čtvrtek 5. 3. 2026 – 10:15–11:15 (mladší 3 let, třída Koťátka) · 13:30–15:30 (starší 3 let, třída Žába)
5. 3. 2026, 10:15–11:15, 13:30–15:30
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
Den otevřených dveří: čtvrtek 5. 3. 2026 – 10:15–11:15 (mladší 3 let, třída Koťátka) · 13:30–15:30 (starší 3 let, třída Žába)
Celý odstavec
Den otevřených dveří: čtvrtek 5. 3. 2026 – 10:15–11:15 (mladší 3 let, třída Koťátka) · 13:30–15:30 (starší 3 let, třída Žába)
Děti ze spádového obvodu, kterým jsou alespoň 3 roky, mají při přijímání přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Kolik je dětem ve školce k 30. 9. 2025
| Podíl předškolních dětí | 39 % |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Šance na přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2025
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 80 % |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 28 % |
| Mladší 3 let | 44,4 % |
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Generála Janouška 1005/4198 00 Praha
Praha 9, Hlavní město Praha
Doprava
- 141 Bazén Hloubětín - Ve Žlíbku
- 171 Depo Hostivař - Ve Žlíbku
- 224 Dolnopočernický hřbitov - Ve Žlíbku
- 912 Hloubětínská - Ve Žlíbku
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Bc. Zdenka Krumphanzlová
Technické detaily
- IZO
- 102020060
- RED IZO
- 600040313
- IČO
- 70884471
- Kód typu
- A00
Aktuality
Informace o ukončení školního roku a poděkování rodičům.
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora dětí — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení dětí)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →