5. základní škola Cheb, Matěje Kopeckého 1
Matěje Kopeckého, Cheb
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2013 (před 13 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí bezpečné prostředí a skvělé sportovní vyžití. Na prvním stupni se žáci učí aktivně. U starších žáků ale převládá poslech učitele a práce s textem. Podpora pro žáky cizince a některé děti s obtížemi zatím pokulhává. Kariérové poradenství a logopedie fungují velmi dobře. Analýza se týká pouze základní školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Žáci, kteří hledají široké sportovní vyžití po vyučování.
- ✓ Děti, které potřebují pomoc s logopedií v nízkém věku.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Podpora pro žáky cizince s jazykovou bariérou je nedostatečná.
- ! Výuka na druhém stupni často probíhá jen formou výkladu.
💪 Silné stránky
- • Mimořádně pestrá nabídka sportovních a zájmových aktivit.
- • Kvalitní logopedická péče pro nejmenší žáky.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Pasivní role žáků při výuce na druhém stupni.
- • Nefunkční systém podpory pro žáky z ciziny.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé zapojují starší žáky do hodin.
- → Zjistěte, jak škola pomáhá dětem, které česky mluví málo.
- → Prohlédněte si širokou nabídku sportovních kroužků po škole.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2013. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Na prvním stupni učitelé žáky aktivně zapojují do hodin. Střídají různé činnosti a žáci pracují samostatně nebo v párech. Na druhém stupni je výuka převážně tradiční. Učitel mluví a žáci jen poslouchají. Chybí moderní metody. Učitelé také málo přizpůsobují výuku tempu jednotlivých žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Frontální výuka byla střídána se samostatnou individuální prací žáků, ojediněle také se skupinovou prací ve dvojicích zaměřenou na spolupráci žáků..."
„Z hlediska metod a forem práce byly uplatňovány spíše tradiční postupy; převládala frontální výuka, hlavním zdrojem informací... byl převážně učitel..."
Vedení školy
Vedení má jasný plán a ředitelka pravidelně chodí do hodin. Chybí ale metodická podpora pro učitele na druhém stupni. Metodické skupiny tam nepracují na zlepšení výuky. Škola také nemá nastavený funkční systém. Ten by měl hlídat kvalitu práce s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitační činnost vykonává aktivně pouze ředitelka školy."
„Potenciál předmětových komisí na druhém stupni není efektivně využíván ve prospěch zkvalitňování výchovně vzdělávacího procesu."
Školní klima
Ve škole panuje bezpečí a vzájemný respekt mezi lidmi. Žáci se učí respektovat odlišnosti a spolupracovat v hodinách. Škola také velmi úspěšně řeší záškoláctví. Celé prostředí je estetické a příjemné. Chybí ale konkrétní příklady situací. V nich by žáci sami přímo rozhodovali o důležitých věcech.
Zobrazit citace ze zprávy
„Komunikace mezi učiteli a žáky probíhala v atmosféře vzájemného respektu. Žáci jsou vedeni k respektování růzností a odlišností."
„Prosociální chování žáků je vyžadováno jako součást každodenního života školy a rozvíjeno významnou podporou žáků v zájmovém vzdělávání."
Podpora žáků
Škola výborně pomáhá malým žákům s vadami řeči. Dobře také vede starší žáky při výběru jejich budoucí školy. Velkým problémem je ale podpora žáků cizinců. Jejich začlenění do výuky je zatím nedostatečné. Plány pro děti s obtížemi jsou někdy jen formální a učitelé na nich nespolupracují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podpora pouze individuální formou v průběhu výuky... je nedostačující."
„Logopedickou prevenci... nabízí jim nápravnou péči v rámci kroužku, který vede ředitelka školy."
Zázemí a vybavení
Škola využívá tři budovy s vlastními zahradami a sportovišti. Žáci mají k dispozici dvě tělocvičny a moderní hřiště na míčové hry. Učebny jsou účelně zařízené a vybavené interaktivními tabulemi.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102040842)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 75.4% |
| Němčina | 24.6% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2020-02-17
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí a vynikající podporu pro žáky s jiným rodným jazykem. Vedení školy efektivně řídí učitelský sbor a dbá na sjednocený přístup. Na prvním stupni učitelé používají pestré ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-10-07 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí a skvělé sportovní vyžití. Na prvním stupni se žáci učí aktivně. U starších žáků ale převládá poslech učitele a práce s textem. Podpora pro žáky cizince a některé děti ...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-05-12
Komplexní inspekce
5. ZŠ Cheb je klasická škola. Zaměřuje se na zdraví žáků. Žáci se učí v bezpečném prostředí. Často spolupracují v hodinách. Škola má skvělé sportovní zázemí. Má hned tři tělocvičny. Vedení klade důraz...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-10-07
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí. Má dobré sportovní zázemí. Žáci se cítí v hodinách dobře. Učitelé se na hodiny pečlivě připravují. Používají při tom mnoho pomůcek. Výuka je spíše tradiční...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-10-14
Komplexní inspekce
Škola s dlouhou tradicí sází na náročnost a disciplínu. Vedení ji řídí systematicky a těší se důvěře rodičů. Učitelé na prvním stupni využívají vlastní tvůrčí postupy. Žáci mají jasně daná pravidla a ...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
5. základní škola Cheb, Matěje Kopeckého je instituce, která klade důraz na různorodé aktivity a projekty, včetně sportovních soutěží a zájmových kroužků. Škola aktivně využívá moderní informační systémy jako EduPage pro rozvrhy, suplování a známky, a také Strava.cz pro správu jídelníčku. Je zapojena do několika evropských projektů na podporu vzdělávání a digitalizace.
Adresa
Matěje Kopeckého 1160/135002 Cheb
Karlovarský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více