Základní škola a Mateřská škola Verneřice
Mírové náměstí, Verneřice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2009 (před 17 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola ve Verneřicích nabízí žákům bezpečné a přátelské prostředí. Výuka probíhá spíše tradičně, ale doplňují ji zajímavé projekty. Vedení školy aktivně modernizuje učebny i venkovní areál. Velmi dobře funguje pomoc žákům se speciálními potřebami. Škola také úzce spolupracuje s rodiči a obcí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují individuální podporu.
- ✓ Pro děti hledající přátelské a rodinné prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Častá pasivita žáků při běžném vyučování.
💪 Silné stránky
- • Vedení školy dobře modernizuje budovy i vybavení.
- • Učitelé citlivě integrují žáky se speciálními potřebami.
- • Škola nabízí pestré projekty i volnočasové kroužky.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Žáci v běžné komunikaci často používají vulgarismy.
- • Většina hodin probíhá formou pasivního poslechu výkladu.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé omezují vulgarismy v komunikaci.
- → Zjistěte, jaké projekty a kroužky škola aktuálně nabízí.
- → Ověřte si, jak funguje podpora v přípravné třídě.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2009. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé učí většinou tradičně a žáci spíše jen poslouchají. Pozitivem je zapojení dětí do dlouhodobých projektů o přírodě. Škola také nabízí mnoho volitelných předmětů a kroužků. Vyučující se snaží přistupovat ke každému dítěti individuálně. Děti se ale málokdy hodnotí samy.
Zobrazit citace ze zprávy
„...nejčastěji se objevovalo frontální vyučování."
„Škole se daří aktivně zapojovat žáky do školních projektů, kde rozvíjejí, kromě jiného, týmovou spolupráci."
Vedení školy
Ředitelka má jasnou vizi a školu postupně modernizuje. Úspěšně získává peníze z grantů i od sponzorů. Vedení také skvěle spolupracuje s okolními obcemi. Díky tomu škola funguje jako stabilní centrum komunity. Kontroluje práci učitelů a reaguje na potřeby dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy usiluje o údržbu a modernizaci školních budov a vybavení..."
„Další finanční prostředky ze SR se daří škole získávat zapojením se do rozvojových programů..."
Školní klima
Atmosféra ve škole je vlídná a žáci se cítí bezpečně. Škola včas a účinně řeší náznaky šikany. Žáci vydávají vlastní časopis a spolupracují na projektech. Celkový dojem kazí jen vulgarismy, které žáci běžně používají. Rodiče se aktivně zapojují do školních akcí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výrazným pozitivem je vlídné a přátelské klima."
„...z analýzy žákovských knížek... vyplývá, že mnozí žáci užívají při komunikaci běžně vulgarit."
Podpora žáků
Podpora žáků s obtížemi je na velmi dobré úrovni. Škola má kvalifikované poradce a funkční přípravnou třídu. Učitelé pracují podle individuálních plánů a pomáhají s výběrem povolání. Úzce spolupracují s rodiči i odbornými poradnami v okolí.
Zobrazit citace ze zprávy
„...základní škola identifikuje 14 žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a poskytuje jim odpovídající péči."
„Okruh poradenských služeb školy zahrnuje pomoc žákům se speciálními vzdělávacími potřebami..."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve třech budovách a využívá sportovní halu. Žáci mají k dispozici nové interaktivní tabule a nastavitelný nábytek. Venkovní areál v přírodě slouží k učení i odpočinku.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102065446)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 72.3% |
| Němčina | 27.7% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-05-22
Komplexní inspekce
Tato menší škola nabízí rodinné prostředí a velmi bezpečné klima. Učitelé na prvním stupni učí moderně a žáky výuka baví. Na druhém stupni však stále převažuje výklad a pasivita žáků. Vedení má jasnou...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-04-13
Komplexní inspekce
Verneřická škola nabízí přátelské prostředí v menším kolektivu. Na prvním stupni učitelé žáky aktivně zapojují. Druhý stupeň však sází na klasický výklad. Vedení školy musí lépe hlídat kvalitu výuky a...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-03-23 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola ve Verneřicích nabízí žákům bezpečné a přátelské prostředí. Výuka probíhá spíše tradičně, ale doplňují ji zajímavé projekty. Vedení školy aktivně modernizuje učebny i venkovní areál. Velmi dobře...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-04-14
Komplexní inspekce
Verneřická škola nabízí rodinné prostředí a dobré vztahy. Na druhém stupni vyniká pestrou a praktickou výukou. Učitelé zde vedou žáky k pokusům a spolupráci. Vedení školy úspěšně podporuje učitele v j...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Verneřice klade důraz na moderní výuku v menších kolektivech a přátelské atmosféře, což dětem poskytuje více prostoru pro individuální rozvoj a lepší výsledky. Chytré využívání digitálních nástrojů, projektové vyučování a kroužky podporují zvídavost, spolupráci a odpovědnost u každého žáka s respektem k jeho tempu.
Adresa
Mírové náměstí 14140725 Verneřice
Ústecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více