Základní škola, Praha 4, Jižní IV., 10
Jižní IV, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2014 (před 12 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola s přátelskou atmosférou sází na partnerství mezi učitelem a žákem. Žáci se učí spolupracovat a vyjadřovat své názory. Vedení školy pracuje moderně a zapojuje rodiče i žáky do hodnocení. Silnou stránkou je přípravná třída a podpora žáků s odlišným mateřským jazykem. Analýza se týká základní školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují bezpečné a partnerské prostředí.
- ✓ Pro rodiny, které chtějí o pokrocích dětí mluvit společně.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Na druhém stupni dostávají všichni žáci často stejné úkoly.
- ! V matematice se občas klade velký důraz na mechanické postupy.
💪 Silné stránky
- • Vedení školy vytváří přátelskou atmosféru a naslouchá potřebám všech.
- • Přípravná třída a první stupeň nabízejí velmi kvalitní zázemí.
- • Třídní schůzky ve třech posilují zodpovědnost žáků za učení.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Na druhém stupni chybí dostatečné přizpůsobení úkolů schopnostem žáků.
- • Žáci na druhém stupni málo využívají moderní technologie.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola na druhém stupni podporuje nadané žáky.
- → Využijte společné schůzky s učitelem k plánování cílů vašeho dítěte.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2014. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé na prvním stupni fungují jako partneři. Žáci často spolupracují v týmech. Škola využívá moderní prvky jako projektové středy. Na druhém stupni ale učitelé někdy zapomínají na nadané žáky. Všichni tam dostávají stejné úkoly. Chybí tam větší zapojení technologií.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve sledované výuce byly činnosti žáků často založeny na vzájemné spolupráci... učitelé přistupovali k žákům často jako partneři."
„Úkoly byly předkládány všem žákům shodně, bez rozlišení pro nadané... a pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami."
Vedení školy
Vedení školy má jasnou vizi. Pravidelně se ptá na názor rodičů i žáků. Ředitel vytvořil fungující tým a podporuje učitele v dalším vzdělávání. Nováčci mají své mentory, kteří jim pomáhají. Systém kontroly funguje dobře a zlepšuje kvalitu výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel má jasně stanovenou koncepci školy... Do vlastního hodnocení školy pravidelně zahrnuje i evaluační dotazníky od rodičů, žáků i zaměstnanců."
„Ředitel školy nastavil efektivní systém řízení... uplatňuje demokratický způsob řízení podporující otevřené a přátelské prostředí školy."
Školní klima
Ve škole vládne klidná a bezpečná atmosféra. Žáci se podílejí na tvorbě pravidel. Unikátní jsou třídní schůzky ve třech (učitel, rodič, žák). Tento přístup posiluje odpovědnost žáků za své výsledky. Šikana ani kázeňské problémy se zde téměř nevyskytují.
Zobrazit citace ze zprávy
„K účinnosti podpory neúspěšným žákům přispívá vhodně zvolený režim třídních schůzek, kterých se zúčastní zákonný zástupce, žák a učitel."
„Ve třídách panuje pozitivní a podnětné klima doprovázená aktivním přístupem žáků k výuce."
Podpora žáků
Poradenské pracoviště funguje velmi efektivně. Pomáhá žákům s různými obtížemi i cizincům. Škola využívá asistenty pedagoga k začleňování žáků do kolektivu. Přípravná třída skvěle nachystá žáky na vstup do školy. Učitelé sledují individuální potřeby dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příkladná je práce pedagožek v přípravné třídě... vyučující se intenzivně věnují rozvoji sociální i školní zralosti."
„Škola efektivně využila účelovou dotaci na asistenty pedagoga... v rámci rozvojového programu EU – začleňování cizinců do společnosti."
Zázemí a vybavení
Budovy obklopuje velká a udržovaná zahrada pro relaxaci. Žáci využívají dvě tělocvičny a dvě hřiště s umělým povrchem. Třídy jsou moderně vybaveny nábytkem i interaktivními tabulemi.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102101523)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 69.6% |
| Francouzština | 6.5% |
| Němčina | 21.2% |
| Španělština | 2.6% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2021-10-05
Komplexní inspekce
Škola s rodinnou atmosférou klade důraz na výuku jazyků. Žáci mají velký vliv na chod školy skrze aktivní parlament. Podpora žáků se speciálními potřebami funguje velmi dobře. Kvalita výuky je však u ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-04-07 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola s přátelskou atmosférou sází na partnerství mezi učitelem a žákem. Žáci se učí spolupracovat a vyjadřovat své názory. Vedení školy pracuje moderně a zapojuje rodiče i žáky do hodnocení. Silnou s...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-05-26
Komplexní inspekce
Škola funguje podle moderního konceptu Otevřené školy a zaměřuje se na aktivní učení. Žáci zde najdou bezpečné prostředí a silnou podporu odborného týmu specialistů. Učitelé využívají skupinovou práci...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-04-18
Komplexní inspekce
Škola vytváří velmi bezpečné a přátelské prostředí pro všechny žáky. Učitelé se zaměřují na osobnostní rozvoj pomocí komunitních kruhů a projektů. Žáci se aktivně podílejí na vzhledu školy a fungování...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-06-06
Komplexní inspekce
Tato škola sází na velmi přátelské vztahy a bezpečné prostředí. Žáci zde mají k dispozici odborný tým specialistů i bezplatné doučování. Výuka často probíhá ve skupinách a děti se učí hodnotit svou pr...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Jižní IV 1750/1014100 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více