Základní škola a Mateřská škola Březno
Švermova, Březno
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2007 (před 19 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká pouze základní školy se zaměřením na jazyky. Škola učí angličtinu moderně a zapojuje do výuky i projekty. Žáci se učí aktivně a mohou v hodinách sami tvořit. Vedení školy dobře plánuje výuku a spolupracuje s okolními školami. Rodiče jsou s přístupem učitelů a výukou spokojeni.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří chtějí v hodinách aktivně tvořit.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školu s dobrou výbavou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelé jazyků se sice vzdělávají, ale nejsou specialisté.
💪 Silné stránky
- • Učitelé využívají v hodinách moderní a aktivní metody.
- • Žáci mají prostor pro samostatné rozhodování a kreativitu.
- • Výuka angličtiny probíhá i v rámci jiných předmětů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Žáci nemají možnost vyjíždět na zkušenou do zahraničí.
- • Učitelé jazyků nemají pro tyto předměty plnou kvalifikaci.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, zda škola už organizuje výjezdy do zahraničí.
- → Ověřte si, jestli angličtinu stále učí kvalifikovaní odborníci.
- → Zjistěte, jaké projekty žáci v hodinách jazyků tvoří.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2007. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka je pestrá a zapojuje žáky do procesu učení. Žáci nejsou pasivní, ale tvoří projekty a mohou o své práci rozhodovat. Učitelé propojují angličtinu s ostatními předměty. Moderní technologie zvyšují zájem žáků o učení. Pozitivní dopad se projevuje ve vysoké motivaci a aktivitě žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vhodně jsou do výuky zařazovány činnostní formy a metody práce, při kterých je dostatečně využíván i prostor učeben."
„Nejsou opomíjeny ani zkušenosti, znalosti a názory žáků, kteří mohou samostatně rozhodovat i kreativně pracovat."
Vedení školy
Vedení školy má jasný plán pro rozvoj výuky. Učitelé spolupracují v týmech a společně připravují školní program. Řeší spolu potřeby žáků i sjednocení hodnocení. Zpráva však nepopisuje konkrétní příklad, kdy by kroky vedení vedly k měřitelnému zlepšení. Jde o standardní procesy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Koncepce rozvoje výuky cizích jazyků je zpracována na období 2006-2008. Vytyčuje úkoly, které je třeba splnit pro zkvalitnění výuky."
„V obou útvarech jsou zapojeni vyučující všech předmětů. Zabývají se přípravou školního vzdělávacího programu, aktuální problematikou výuky žáků."
Školní klima
Atmosféra ve škole je podle zprávy přátelská a otevřená. Učitelé a žáci spolu komunikují s respektem. Rodiče vnímají výuku jako přínosnou a zajímavou. Zpráva ale neuvádí žádný konkrétní příklad, jak škola klima aktivně mění nebo jak řešila konkrétní podněty žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzájemná komunikace mezi učitelem a žákem je na vysoké úrovni."
„Nejvíce rodičů (51 %) sděluje, že jejich dítě považuje povinnou výuku jazyka za zajímavou a přínosnou."
Podpora žáků
Škola pamatuje na nadané žáky i na žáky s obtížemi. Učitelé se snaží přistupovat k žákům individuálně a respektovat jejich tempo. Existuje systém spolupráce s poradnami a týmové porady učitelů. Chybí však konkrétní příběh nebo popis úspěšné podpory konkrétního žáka v praxi.
Zobrazit citace ze zprávy
„V Koncepci školy je zahrnuta péče o nadané žáky (účast na soutěžích, individuální přístup)."
„Individuální schopnosti jsou respektovány."
Zázemí a vybavení
Škola využívá tři počítačové učebny a moderní audiovizuální techniku. Výuka probíhá ve čtyřech budovách, které vedení postupně modernizuje. Žáci mají k dispozici dataprojektor a nové učební pomůcky.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102129568)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 76.6% |
| Němčina | 19.2% |
| Španělština | 4.2% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-06-06
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí žákům bezpečné prostředí a mnoho mimoškolních aktivit. Kvalita výuky je ale velmi nevyrovnaná. Někteří učitelé jsou příliš přísní a nepomáhají ž...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-02-08
Komplexní inspekce
Škola v Březně sází na tradiční přístup k učení. Žáci se zde cítí bezpečně a učitelé rychle řeší konflikty. Výuka na druhém stupni stojí hlavně na výkladu učitele. Škola ale skvěle pomáhá žákům se spe...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-01-17 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy se zaměřením na jazyky. Škola učí angličtinu moderně a zapojuje do výuky i projekty. Žáci se učí aktivně a mohou v hodinách sami tvořit. Vedení školy dobře plánuje...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-06-10
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí s menším počtem dětí ve třídách. Učitelé učí moderně a zapojují žáky do zajímavých činností, jako je například div...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Březno se řídí vzdělávacím programem "Škola pro život", který si klade za cíl připravit žáky na plnohodnotné uplatnění ve společnosti s důrazem na rozvoj jejich zájmů a schopností. Škola se pyšní rodinným prostředím, malými třídními kolektivy a moderním vybavením, včetně počítačových učeben, interaktivních tabulí a prostorné tělocvičny s dalším rozvojem sportovišť.
Adresa
Švermova 38243145 Březno
Ústecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více