Základní škola a Mateřská škola, Chomutov, 17. listopadu 4728
17. listopadu, Chomutov
- Počet žáků
- 229
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- Žáci, kterým pomáhá praktická výuka, názorné pomůcky, opakování a podpora podle jejich možností.
Na co si dát pozor
- V některých třídách učitelé nezapojují asistenty účinně do podpory žáků.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 6. 6. 2022
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Základní škola podporuje žáky s různými vzdělávacími a zdravotními potřebami. Výuku propojuje s praktickými úkoly a běžným životem. Učitelé vytvářejí bezpečnou atmosféru a podporují samostatnost i rozvoj každého žáka. Doučování a logopedické kroužky pomáhají žákům rozvíjet dovednosti. Někteří učitelé ale nezapojují asistenty dostatečně účinně. Škola nabízí také zájmové aktivity a projektové dny.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé s asistenty společně podporují zapojení každého žáka.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé staví výuku na názorných pomůckách a praktických úkolech. Žáci při nich používají poznatky z běžného života a jiných předmětů. Učitelé podporují samostatnou práci a oceňují dílčí pokroky. Někteří však nezapojují asistenty tak, aby podpořili všechny žáky. Přesto výuka nabízí několik příkladů smysluplného zapojení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka byla založena na názornosti, byla vhodně propojována s prakticky orientovanými úkoly, při kterých žáci uplatňovali znalosti a dovednosti"
„Při samostatné práci poskytovali žákům efektivní podporu v rámci jejich individuálních potřeb."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka rozděluje odpovědnost mezi dvě zástupkyně. Do chodu školy zapojuje skupiny učitelů. Pravidelně sleduje kvalitu výuky a učitelům říká, jak se jim práce daří. Vedení plánuje podle pravidelného rozboru fungování školy. Další vzdělávání učitelů navazuje na potřeby žáků. Tato práce pomáhá škole se rozvíjet a udržet stabilní tým.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízení pedagogických procesů účelně delegovala na své dvě zástupkyně, na činnosti školy se podílejí i metodická sdružení"
„Výsledkem systematické personální práce vedení školy je stabilizovaný pedagogický sbor."
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníVe škole panuje příjemná atmosféra a mezi učiteli a žáky vládne důvěra. Důvěra pomáhá žákům spontánně se zapojovat do výuky. Preventivní práce a důsledné řešení situací omezují problémy v chování. Společné projektové dny posilují vztahy mezi žáky. Škola tyto přístupy využívá opakovaně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zhlédnuté hodiny probíhaly v příjemné pracovní atmosféře."
„Ve vztahu učitel žák byla patrná oboustranná důvěra, která příznivě ovlivňovala spontánní zapojování žáků do výuky podle jejich schopností a dovedností."
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má odborné, počítačové učebny, kuchyňky, dílny, skleník a tělocvičny. K dispozici jsou keramická dílna i odpočinkové a relaxační místnosti. Škola si pronajímá sportoviště; prostory jsou bezbariérové a zdobí je práce žáků.
Silné stránky
- • Důvěra mezi učiteli a žáky podporuje spontánní zapojení žáků do hodin.
- • Praktické úkoly vedou žáky k využívání poznatků z běžného života.
- • Logopedické kroužky pravidelně pomáhají žákům rozvíjet komunikační a řečové dovednosti.
Oblasti ke zlepšení
- • V některých třídách učitelé s asistenty nepodporují každého žáka dostatečně účinně.
Unikátní vlastnosti
- Učitelky docházejí za žáky hospitalizovanými v nemocnici, když se nemohou účastnit výuky ve třídě.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 6. 6. 2022
Škola nabízí doučování, logopedické kroužky a pomoc podle potřeb žáků. Většina žáků, kterým hrozí potíže ve škole, se zapojuje do doučování. Logopedické kroužky zlepšují komunikační a řečové dovednosti žáků. Učitelé také přizpůsobují pomoc jejich aktuální situaci. Některým učitelům se však nedaří účinně zapojit asistenty.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci pravidelně navštěvují logopedické kroužky a zlepšují si své komunikační a řečové dovednosti."
„Na velmi dobré úrovni je spolupráce se školskými poradenskými zařízeními, jejichž pracovníci vyšetřují žáky přímo ve škole a učitelům poskytují účinnou metodickou podporu."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Škola je zřízena dle § 16 odst. 9 školského zákona pro žáky s mentálním postižením. Nabízí vzdělávání dle IVP, služby školních speciálních pedagogů, sociálních pedagogů, asistentů pedagoga a spolupracuje se školskými poradenskými zařízeními (PPP, SPC). Disponuje relaxačními místnostmi a kompenzačními pomůckami.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Tato škola se specializuje na vzdělávání dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, zejména s mentálním postižením různého stupně a souběžným postižením více vadami. Nabízí přípravné třídy pro předškoláky, základní školu pro žáky s lehkým mentálním postižením i speciální třídy pro těžší formy postižení. Unikátním rysem je provoz mateřské a základní školy přímo v chomutovské nemocnici pro hospitalizované děti.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Na webu školy jsme nenašli: informace o družině a postup přihlášení. Ověřte je přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (4)
Družina · Běžný provoz
Provoz školní družiny 2025/2026 sdělujeme Vám informace ohledně provozu školní družiny ve školním roce 2025/26: Provoz školní družiny v ranních hodinách od 6,00 do 8,00 hodin
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 21. 10. 2026
Provoz školní družiny 2025/2026
Podklad načten 21. 10. 2026
sdělujeme Vám informace ohledně provozu školní družiny ve školním roce 2025/26:
Podklad načten 21. 10. 2026
Provoz školní družiny v ranních hodinách od 6,00 do 8,00 hodin
Družina · Běžný provoz
Provoz školní družiny 2025/2026 sdělujeme Vám informace ohledně provozu školní družiny ve školním roce 2025/26: Provoz školní družiny bude zajištěn v odpoledních hodinách od 11,55 do 16,00 hodin (čas odchodu Vašeho dítěte nezapomeňte vyplnit na zadní straně zápisního lístku)
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 21. 10. 2026
Provoz školní družiny 2025/2026
Podklad načten 21. 10. 2026
sdělujeme Vám informace ohledně provozu školní družiny ve školním roce 2025/26:
Podklad načten 21. 10. 2026
Provoz školní družiny bude zajištěn v odpoledních hodinách od 11,55 do 16,00 hodin (čas odchodu Vašeho dítěte nezapomeňte vyplnit na zadní straně zápisního lístku)
Družina · Poplatek za družinu
Provoz školní družiny 2025/2026 Školní družina je ZPOPLATNĚNA částkou 100,- Kč měsíčně. Bližší informace k možnostem úhrady nebo k prominutí od úplaty vám podají vychovatelky v družině, případně Mgr. Šárka Prošková.
100 Kč / měsíc
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 21. 10. 2026
Provoz školní družiny 2025/2026
Podklad načten 21. 10. 2026
Školní družina je ZPOPLATNĚNA částkou 100,- Kč měsíčně. Bližší informace k možnostem úhrady nebo k prominutí od úplaty vám podají vychovatelky v družině, případně Mgr. Šárka Prošková.
Stravování · Stravné
Stravování žáků je zajištěno ve školní jídelně * cena jednoho obědu žáci 5–10 let 31,- Kč
31 Kč / jídlo
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 21. 10. 2026
Stravování žáků je zajištěno ve školní jídelně
Podklad načten 21. 10. 2026
* cena jednoho obědu žáci 5–10 let 31,- Kč
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
17. listopadu 4728430 04 Chomutov
Chomutov, Ústecký kraj
Další místa výuky
Doprava
- trolejbus 340 Poliklinika - Palackého - Jirkov, aut.nádr.
- trolejbus 341 Jirkov, Horník - Vodní - Palackého - Jirkov, Horník
- trolejbus 350 Písečná - Zahradní TIP - Palackého - Poliklinika
- trolejbus 351 Písečná - Zahradní TIP - Vodní - Chomutov, aut.nádr.
- trolejbus 352 Písečná - Zahradní I - Palackého - Poliklinika
- trolejbus 353 Písečná - Zahradní I - Vodní - Chomutov, aut.nádr.
- 301 Globus - Kostnická - Moravská - Jirkov, aut.nádr.
- 302 Chomutov, aut.nádr. - Severka - Písečná - Kaufland
- a dalších 2
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Hana Horská
Technické detaily
- IZO
- 102129703
- RED IZO
- 600077705
- IČO
- 46789791
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →