Vyšší odborná škola sklářská a Střední škola, Nový Bor, Wolkerova 316
Nemocniční, Nový Bor Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro studenty se zájmem o sklářství, uměleckou tvorbu nebo předškolní pedagogiku.
- Pro studenty, kteří chtějí kombinovat tvořivou práci s praxí ve sklářských dílnách.
Na co si dát pozor
- V přírodovědných hodinách studenti dostávají stejné úkoly, bez přizpůsobení jejich potřebám.
- Hodiny často končí formálně a studenti málo shrnují, co se naučili.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 23. 1. 2023
Škola spojuje všeobecné předměty s odbornou přípravou a sklářskou praxí. Studenti v některých hodinách spolupracují, tvoří a konzultují vlastní práci. Atmosféra působí přátelsky a učitelé respektují studenty. Výuka však často spoléhá na výklad. V přírodovědných hodinách všichni dostávají stejné úkoly a závěry hodin studentům málo pomáhají shrnout učení.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé v přírodovědných hodinách přizpůsobují úkoly různým studentům.
- Zeptejte se, jak studenti při odborném výcviku spolupracují s firmami a kdo je při práci vede.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají výklad, skupinovou práci, samostatné úkoly a individuální konzultace. V dílnách studenti spolupracují při výrobě a probírají pracovní postupy. Některé hodiny propojují učení s praxí a rozvíjejí odborné dovednosti. Jinde studenti dostávají stejné úkoly a na konci málo shrnují učivo.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účelně bylo využito skupinové práce pro upevnění znalostí a opakování učiva z předchozího studia."
„Všichni žáci plnili stejné typy úkolů, individualizovaná výuka nebyla zaznamenána."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníVedení plánuje rozvoj školy a rozděluje úkoly mezi ředitele a jeho zástupce. Ředitel spolupracuje s učiteli, firmami i odbornými partnery. Vedení předtím běžně sledovalo výuku, kontrolu však na čas přerušilo. Škola funguje, ale není vidět konkrétní zlepšení díky jeho rozhodnutím.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy tvoří efektivně spolupracující tým s přesně vymezenými pravomocemi, úkoly a povinnostmi."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníStudenti a učitelé se respektují; ve třídách panuje přátelská atmosféra. Škola pořádá adaptační kurzy a besedy k aktuálním problémům. Škola také věnuje pozornost šikaně a kyberšikaně při besedách. Kurzy a besedy samy neukazují, zda se vztahy zlepšily. Celkově prostředí působí příjemně, bez popsané změny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka probíhala v otevřené a přátelské pracovní atmosféře"
„Učitelé respektovali osobnost žáků, jejich vystupování bylo korektní a profesionální."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola působí na třech pracovištích v Novém Boru. Má odborné dílny, ateliéry, huť, biologickou laboratoř, tělocvičny, posilovnu a knihovnu. Domov mládeže má učebny výtvarné a dramatické výchovy a keramickou pec.
Silné stránky
- • Skupinová práce v některých hodinách pomáhá studentům upevnit znalosti.
- • Učitelé respektují studenty a vytvářejí přátelskou atmosféru při výuce.
- • Odborná praxe přivádí studenty do skutečného sklářského výrobního prostředí.
Oblasti ke zlepšení
- • V přírodovědných hodinách učitelé zadávají všem studentům stejné úkoly.
- • Hodiny často končí formálně a studenti málo shrnují, co se naučili.
Unikátní vlastnosti
- Školní sklářská huť a dílny propojují přípravu studentů s výrobou skla.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 23. 1. 2023
Výchovná poradkyně nabízí studentům a rodičům individuální konzultace a spolupracuje s odbornými poradnami. Škola také zajišťuje doučování studentům, kterým hrozí potíže. Kariérová poradkyně pomáhá s informacemi o dalším studiu a práci. Pomoc působí běžně nastaveně, bez konkrétního výsledku u jednotlivých studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„poskytuje individuální konzultace žákům i jejich rodičům."
„Informace o možnostech dalšího studia i uplatnění na trhu práce poskytuje žákům kariérová poradkyně."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Nemocniční 635473 01 Nový Bor
Česká Lípa, Liberecký kraj
Další místa výuky
Doprava
- vlak
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
MgA. Jan Prošek, Ph.D.
Technické detaily
- IZO
- 102133743
- RED IZO
- 600020347
- IČO
- 49864688
- Kód typu
- C00
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →