Střední průmyslová škola, Česká Lípa, Havlíčkova 426
Havlíčkova, Česká Lípa Mapa a spojení
- Počet žáků
- 460
- Obory (2026)
- 3
- Jednotná přijímací zkouška (2026)
- ano
Inspekce (letos)
Den otevřených dveří: 23. 1. 2027, 9:00–16:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji
Pro koho je škola
- Pro studenty, kterým vyhovuje technické zaměření a praktické učení v dílnách.
Na co si dát pozor
- V části teoretických hodin může převládat výklad a studenti pak zůstávají pasivní.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 17. 3. 2026
Škola nabízí příjemnou atmosféru, silné praktické učení a běžně dostupnou pomoc studentům. V dílnách studenti volí vlastní postupy a učí se z chyb. Praktická práce propojuje teorii s praxí. V části teoretických hodin učitelé hlavně předávají informace, studenti zůstávají pasivní. Zkušenost studentů se proto výrazně liší podle předmětu.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, kolik prostoru studenti dostávají pro samostatnou práci a diskusi v teoretických hodinách.
- Zjistěte, jak škola nabízí individuální konzultace a doučování studentům, kteří potřebují pomoc.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníStudenti v dílnách pracují samostatně, volí postup a učí se z chyb. Učitelé jim průběžně radí a propojují teorii s praxí. V matematice spolu studenti spolupracují a aktivně řeší úlohy. Část teoretických hodin však staví hlavně na výkladu; studenti pak zůstávají pasivní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Možnost volby, jak zadaný úkol vypracovat, vytvářela žákům příležitost učit se z vlastních chyb a rozvíjela u nich odpovědnost za své rozhodnutí."
„V části zhlédnuté výuky všeobecně vzdělávacích a teoretických odborných předmětů převažovalo frontální předávání informací, které vedlo k pasivitě žáků."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditel dělí pravomoci a podporuje demokratické rozhodování. Aktivně získává finance a navazuje spolupráci s firmami v regionu. Škola díky tomu rozvíjí odborné zázemí a kybernetické centrum pro studenty. Tyto kroky posilují podmínky pro praktické učení. Konkrétní dopad řízení na každodenní podporu studentů ale zůstává méně zřetelný.
Zobrazit citace ze zprávy
„příkladná je jeho aktivní činnost v získávání zdrojů financování a vytváření nadstandardních materiálních podmínek pro odborné vzdělávání."
„přičemž jsou preferovány demokratické principy řízení."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníVe třídách panuje příjemná atmosféra a učitelé se studenty jednají vstřícně. Škola pořádá adaptační kurzy a pravidelně zjišťuje vztahy ve třídách. Třídní učitelé pak s výsledky dále pracují. Konkrétní změnu, kterou tyto kroky studentům přinesly, škola nepopisuje. Popis tedy ukazuje běžnou péči o vztahy, nikoli její měřitelný účinek.
Zobrazit citace ze zprávy
„V učebnách panovala příjemná edukační atmosféra založená na vstřícném a profesionálním přístupu učitelů k žákům."
„Jednou ročně probíhá ve všech třídách sociometrické měření, jehož výsledky slouží jako podklad pro další práci třídních učitelů"
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má počítačové učebny, odborné učebny, laboratoře a dílny. Domov mládeže nabízí pokoje a moderní kuchyň; studenti mají celodenní stravování.
Silné stránky
- • V dílnách studenti volí vlastní postupy, učí se z chyb a přebírají odpovědnost.
- • Studenti mohou využít individuální či skupinové doučování a včas řešit potíže se školou.
- • Ve třídách učitelé jednají se studenty vstřícně a vytvářejí příjemnou atmosféru.
Oblasti ke zlepšení
- • V části teoretické výuky výklad někdy vede k pasivitě studentů.
Unikátní vlastnosti
- Studenti programují vozítka na vodíkový pohon a účastní se s nimi závodů.
- Škola má centrum kybernetické bezpečnosti se dvěma učebnami pro simulaci hrozeb.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 17. 3. 2026
Výchovná poradkyně a metodička prevence spolupracují s učiteli a vedením školy. Společně nastavují pomoc podle potřeb studentů a sdílejí ji s vyučujícími. Škola nabízí individuální i skupinové doučování. Studenti mohou včas mluvit se školou i rodiči. Škola ale neuvádí konkrétní posun jednotlivých studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systém je nastaven tak, aby umožňoval včasnou identifikaci rizik a poskytoval adresnou podporu žákům i jejich zákonným zástupcům."
„nabídkou individuálního i skupinového doučování a včasným dialogem mezi školou, žákem a jeho zákonným zástupcem"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
Škola eviduje 36 žáků se specifickými poruchami učení; dva žáci mají postižení většího rozsahu nebo kombinované postižení. Podpora zahrnuje přiměřené úpravy hodnocení a důraz na ústní projev, konzultace při závažnějších obtížích a metodickou podporu učitelů. Škola spolupracuje s pedagogicko-psychologickými poradnami, SPC a SVP a poskytuje zvýšenou metodickou pomoc žákům z Ukrajiny.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Střední průmyslová škola v České Lípě nabízí maturitní vzdělání v klíčových technických oborech, jako jsou Strojírenství, Informační technologie a Elektrotechnika se zaměřením na mechatroniku. Škola klade velký důraz na praktickou výuku a odborný rozvoj žáků prostřednictvím tematických exkurzí, vědeckých workshopů a turistických kurzů. Absolventi jsou připravováni na úspěšný vstup do technické praxe i na další studium na vysokých školách.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Den otevřených dveří
Zveme všechny budoucí žáky, ale také jejich rodiče, absolventy, partnery, přátelé školy na den otevřených dveří, který proběhne v sobotu 23. ledna 2027 od 9 do 16 hodin.
23. 1. 2027, 9:00–16:00
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 19. 10. 2026
Zveme všechny budoucí žáky, ale také jejich rodiče, absolventy, partnery, přátelé školy na den otevřených dveří, který proběhne v sobotu 23. ledna 2027 od 9 do 16 hodin.
Celý odstavec
Zveme všechny budoucí žáky, ale také jejich rodiče, absolventy, partnery, přátelé školy na den otevřených dveří, který proběhne v sobotu 23. ledna 2027 od 9 do 16 hodin. K vidění budou všechny odborné učebny, laboratoře a dílny, ve kterých budou po celou dobu probíhat ukázky obsahu výuky. V neposlední řadě bude možné absolvovat přijímací testy nanečisto z matematiky a českého jazyka. Těšíme se na vás.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Havlíčkova 426/5470 01 Česká Lípa
Česká Lípa, Liberecký kraj
Doprava
- 212 MHD Česká Lípa, linka 212, Sídliště Lada-Bardějovská-Žižkova-Hlavní nádraží
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Ing. Petr Veselý
Technické detaily
- IZO
- 102145571
- RED IZO
- 600010040
- IČO
- 48283142
- Kód typu
- C00
Aktuality
Úvodní schůzky pro rodiče žáků přijatých v 1. a 2. kole (obory Strojírenství, Elektrotechnika, IT).
Zveřejnění výsledků 2. kola přijímacího řízení pro obor Strojírenství.
Zveřejnění výsledků 1. kola pro obory Strojírenství, Informační technologie a Elektrotechnika.
Třídní výlet a exkurze do vědeckého centra v Liberci.
Školní výlet do Doks a Starých Splavů.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →