Přeskočit na obsah

Základní škola, Skuteč, Komenského 150

Komenského nám., Skuteč

Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Pozitivní zjištění
Počet žáků
207
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
18,8 žáka
Družina do
16:15

Inspekce (letos)

Web školy Zavolat
Fotografie školy Základní škola, Skuteč, Komenského 150

Zdroj: web školy

Pro koho je škola

  • Pro rodiny, které hledají vstřícný přístup, přátelské vztahy a pestré volnočasové aktivity.
  • Pro žáky, kterým vyhovuje spolupráce ve dvojicích, skupinách a praktické činnosti.

Na co si dát pozor

  • Někteří žáci na druhém stupni mají až 180 neomluvených hodin.
  • Učitelky na prvním stupni málo přizpůsobují úkoly možnostem jednotlivých žáků.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 9. 1. 2026

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Školní družina

Škola nabízí přátelské prostředí a pestřejší práci zejména na druhém stupni. Žáci tam spolupracují a rozdělují si role. Učitelé jim průběžně říkají, co se daří. Na prvním stupni učitelky málo přizpůsobují úkoly možnostem žáků. Škola sleduje docházku, ale vysoký počet neomluvených hodin přetrvává. Podpora žáků funguje, její plánování a ověřování však potřebují zlepšit.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují úkoly žákům s různým tempem a potřebami.
  • Zjistěte, jak škola s rodinami řeší dlouhé neomluvené absence.
  • Navštivte školní družinu a prohlédněte si nabídku aktivit a robotických pomůcek.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Na druhém stupni učitelé střídají společnou práci, dvojice a skupiny. Žáci si rozdělují role a někdy hodnotí spolupráci. Učitelé jim průběžně říkají, co se daří, což podporuje učení. Na prvním stupni však často vedou práci společně a málo přizpůsobují úkoly jednotlivým žákům. Proto výuka působí různorodě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zpětná vazba od žáků měla pozitivní efekt pro jejich učení i vzájemnou komunikaci s učitelem."

„Přesto je potřebné více promýšlet diferenciaci a individualizaci zadávaných úkolů, a to co do množství i náročnosti."

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka sleduje chod školy a vede porady. Učitelé se navštěvují ve výuce a společně probírají, co viděli. To podporuje sdílení zkušeností, ale dopad těchto návštěv na žáky zůstává nejasný. Plány vedení zůstávají obecné a podpora žáků potřebuje lepší organizaci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro získávání nových zkušeností a porovnání různých stylů výuky jsou zavedené vzájemné hospitace učitelů."

„Nově stanovené koncepční záměry a úkoly pro rozvoj školy pro období let 2023 až 2029 stanovují dlouhodobější cíle, které ředitelka formulovala spíše obecně."

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé nastavili pravidla vzájemné komunikace a řeší problémy spolu s rodinami. Škola vede prevenci a konzultuje s žáky jejich osobní potíže. Odkládání telefonů během přestávek pomohlo žákům více spolu mluvit a navazovat přátelství. Škola tak podporuje bezpečné a přátelské vztahy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Osvědčil se zavedený systém odkládání mobilních telefonů žáky na určené místo a jejich nepoužívání ani v době přestávek."

„Žáci spolu více komunikují a utváří přátelské vazby."

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola má menší tělocvičnu, cvičnou kuchyňku, dvě herny a školní zahradu. Vybavení zahrnuje sportovní pomůcky, chromebooky, interaktivní tabule, robotické pomůcky a 3D brýle. Nedaleko leží městská hala, bazén a dva stadiony.

Silné stránky

  • • Učitelé jednají se žáky vstřícně a s respektem, což podporuje jejich osobní a sociální rozvoj.
  • • Žáci při společné práci dostávají prostor rozdělit si role a zhodnotit spolupráci.
  • • Odkládání telefonů o přestávkách podporuje rozhovory a přátelské vazby mezi žáky.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelky na prvním stupni málo přizpůsobují úkoly možnostem a tempu jednotlivých žáků.
  • • Část žáků na druhém stupni má velmi vysoké neomluvené absence, které škola dál řeší.

Unikátní vlastnosti

  • Školní družina nabízí žákům robotické pomůcky, 3D brýle a další digitální činnosti.
Na prvním stupni učitelky často vedou práci společně, žáci pak samostatně procvičují. Na druhém stupni žáci také pracují ve dvojicích a skupinách. Rozdělují si role a někdy hodnotí vlastní práci. Učitelé většinou určují průběh činností.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 9. 1. 2026

Škola má výchovnou poradkyni, metodičku prevence a asistentky. Učitelé někdy upravují náročnost práce a žákům nabízejí vhodné pomůcky. Výchovná poradkyně neověřuje pomoc přímo ve výuce. Tým sleduje potřeby tříd, ale plánování podpory potřebuje zlepšit. Vysoký počet neomluvených hodin také vyžaduje pozornost.

Zobrazit citace ze zprávy

„Příležitost ke zlepšení je v účelnějším plánování a organizování podpory"

„nevykonává hospitační činnost, která by umožnila ověřovat kvalitu naplňování stanovených podpůrných opatření."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

4,5
asistenta na 100 žáků
0
úvazků psychologů
0,1
úvazku speciálního pedagoga
↓ pod průměrem ZŠ

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Plně organizovaná základní škola v centru Skutče poskytující vzdělání na prvním i druhém stupni. Škola se profiluje zaměřením na výuku cizích jazyků, moderní techniku a sport, přičemž klade důraz na individuální přístup k žákům s různou mírou nadání či potřebami podpory.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Družina · Běžný provoz

odpoledne je otevřena od konce vyučování do 16:15 .

Zdroj a přesné znění
Družina — ZŠ Komenského Skuteč

Podklad načten 19. 10. 2026

odpoledne je otevřena od konce vyučování do 16:15 .

Družina · Běžný provoz

Ráno ji mohou žáci navštívit od 6:00 do 7:45 (příchod nejpozději v 7:15),

Zdroj a přesné znění
Družina — ZŠ Komenského Skuteč

Podklad načten 19. 10. 2026

Ráno ji mohou žáci navštívit od 6:00 do 7:45 (příchod nejpozději v 7:15),

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Starší údaje z webu školy (1)

Den otevřených dveří

ZŠ Komenského ve Skutči Vás srdečně zve na den otevřených dveří aneb Sejdeme se ve škole. V pátek 27. září 2019 od 16 hodin.

27. 9. 2019, od 16:00

Datum podkladu 27. 9. 2019.

Zdroj a přesné znění
Den otevřených dveří aneb Sejdeme se ve škole — ZŠ Komenského Skuteč

Podklad načten 19. 10. 2026

ZŠ Komenského ve Skutči Vás srdečně zve na den otevřených dveří aneb Sejdeme se ve škole. V pátek 27. září 2019 od 16 hodin.
Celý odstavec
ZŠ Komenského ve Skutči Vás srdečně zve na den otevřených dveří aneb Sejdeme se ve škole. V pátek 27. září 2019 od 16 hodin. Program: Slavnostní otevření venkovní učebny, Komentovaná prohlídka školy a další.
Den otevřených dveří aneb Sejdeme se ve škole — ZŠ Komenského Skuteč

Podklad načten 26. 10. 2026

ZŠ Komenského ve Skutči Vás srdečně zve na den otevřených dveří aneb Sejdeme se ve škole. V pátek 27. září 2019 od 16 hodin.
Celý odstavec
ZŠ Komenského ve Skutči Vás srdečně zve na den otevřených dveří aneb Sejdeme se ve škole. V pátek 27. září 2019 od 16 hodin. Program: Slavnostní otevření venkovní učebny, Komentovaná prohlídka školy a další.

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

65,4 %
zapsaných z přihlášených
(17 z 26)
34,6 %
odkladů školní docházky
(9 z 26)
11,5 %
přihlášených po odkladu
(3 z 26)
100 %
zapsaných ze spádového obvodu
(17 z 17)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

18,8
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
19,2
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
18,4
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19,3
12
žáků na učitele
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Komenského nám. 150
539 73 Skuteč
Chrudim, Pardubický kraj

Doprava

Zastávka Skuteč, nám., 234 m
  • 651 Dašice-Uhersko-Chroustovice-Jenišovice-Luže-Skuteč
  • 770 Skuteč-Krouna-Pustá Kamenice-Krouna,Čachnov
  • 771 Miřetice-Skuteč
  • 774 Luže-Hluboká-Perálec-Hněvětice-Skuteč
  • 777 Skuteč-Hlinsko
  • 778 Vítanov-Hlinsko-Mrákotín-Skuteč
  • 780 Skuteč-Chrast-Chrudim
  • 816 Litomyšl-Proseč-Skuteč,Žďárec u Sk.
  • a dalších 4

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Ing. Bc. Šárka Horáková

Technické detaily
IZO
102142629
RED IZO
600090591
IČO
75016346
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

První školní den 1. 9. 2026

Zahájení nového školního roku 2026/2027 od 8:00.

Galerie Pod Kaštany 30. 6. 2026

Prohlídka prací žáků školy v galerii Pod Kaštany.

Poslední týden v přípravné třídě 26. 6. 2026

Rozloučení se školním rokem v přípravné třídě.

Třetí den putování: Vrchol projektu v Polsku a doručení Ohně (bez)naděje 24. 6. 2026

Mezinárodní projektový výjezd do Polska.

Školní výlet: Koulier 23. 6. 2026

Exkurze a účast na Festivalu labutí.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Chrudim

Porovnání

Porovnat