Základní škola Horažďovice, Komenského 211
Komenského, Horažďovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2009 (před 17 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato analýza se týká pouze základní školy. Škola vytváří bezpečné prostředí a skvěle podporuje žáky s poruchami učení. První stupeň učí moderně a děti zapojuje. Vedení školy má ale vážné mezery v řízení a kontrole. Rodiče ocení spolupráci s Německem i širokou nabídku sportovních aktivit.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky se specifickými poruchami učení, kteří potřebují individuální péči.
- ✓ Pro děti, které baví sport, jazyky a praktické činnosti v dílnách.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Vedení školy má velké nedostatky v řízení a kontrole učitelů.
- ! Žáci mají jen minimální prostor pro sebehodnocení a vzájemné hodnocení.
💪 Silné stránky
- • Kvalitní péče o žáky s poruchami učení v dyslektickém kroužku.
- • Aktivní zapojení žáků do výuky na prvním stupni školy.
- • Pravidelná mezinárodní spolupráce a výměnné pobyty s německou školou.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Zastaralé metody výuky na druhém stupni bez zapojení žáků.
- • Zásadní nedostatky v řízení školy a kontrole práce učitelů.
- • Chybějící analýza příčin rostoucího počtu úrazů mezi žáky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola využívá nově zrekonstruované dílny a kuchyni.
- → Ověřte si, zda škola už vyhodnocuje příčiny žákovských úrazů.
- → Informujte se o možnostech pomoci v dyslektickém kroužku.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2009. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Na prvním stupni učitelé vyvažují výklad s moderními metodami spolupráce. Žáci pracují samostatně a aktivně komunikují. Druhý stupeň ale zůstává převážně u klasického výkladu. Děti se samy hodnotí jen výjimečně. Chybí tak systematický rozvoj schopnosti posoudit vlastní práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„V hospitované výuce na prvním stupni byla kvalitní frontální výuka v rovnováze s kooperativními metodami a činnostním pojetím."
„Vyučující dokázali žáky aktivizovat, ti pak pracovali samostatně na zadaných úkolech."
Vedení školy
Ředitel nechodí do hodin a nekontroluje práci učitelů. Chybí mu jasný systém v plánování a rozdělování úkolů. To špatně ovlivňuje celkovou náladu v učitelském sboru. Komunikace mezi ředitelem a jeho zástupkyní téměř nefunguje. Vedení neřeší problémy koncepčně, ale reaguje jen na nahodilé situace.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel nestanovil priority a pracovní povinnosti pedagogických pracovníků, což má nepříznivý dopad na pracovní atmosféru ve škole."
„Neprovádí téměř žádnou kontrolní činnost."
Školní klima
Ve škole vládne bezpečné prostředí a dobré vztahy s rodiči. Učitelé se věnují prevenci rizikového chování. Přesto ve škole chybí žákovský parlament pro zapojení dětí. Škola také neřeší příčiny rostoucího počtu úrazů. Pozitivní je dlouhodobá mezinárodní spolupráce s bavorskou školou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Míra roční úrazovosti má v posledních třech letech mírně stoupající tendenci... Příčiny úrazovosti škola nevyhodnocuje."
„Škola dlouhodobě udržuje partnerský vztah se Základní školou v bavorském Kirchbergu."
Podpora žáků
Škola nabízí dětem s potížemi dyslektický kroužek pro nápravu čtení. Učitelé přistupují k žákům individuálně a přizpůsobují jim výuku. Tato podpora prokazatelně pomáhá dětem v učení. Vedení také spolupracuje s odborníky z poradny. Nadaní žáci dostávají náročnější úkoly a jezdí na soutěže.
Zobrazit citace ze zprávy
„Mohou též navštěvovat dyslektický kroužek, kde je věnován prostor školní reedukační péči."
„Individuální přístup k těmto žákům, vhodná volba metod a forem práce napomáhají k dosažení lepších výsledků."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí ve dvou historických budovách a má moderní pavilon s jídelnou. K dispozici je zrekonstruované zázemí pro dílny, cvičná kuchyně a sportovní areál. Třídy jsou vybaveny interaktivními tabulemi a postupně se obnovuje zastaralý nábytek.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102164398)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 67.9% |
| Němčina | 32.1% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-11-02
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí velmi bezpečné prostředí a skvělou podporu pro žáky s obtížemi. Na prvním stupni učitelé učí tvořivě a využívají hudbu. Druhý stupeň však zaostává v ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-01-23
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Tato škola nabízí bezpečné a klidné prostředí pro všechny žáky. Velmi dobře se stará o ty, kteří potřebují pomoc s učením. Na prvním stupni učitelé učí moderně a ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-09-21
Komplexní inspekce
Analýza se týká základní školy a řeší nápravu dřívějších nedostatků. Nové vedení opravilo školní dokumenty a pravidla pro žáky se speciálními potřebami. Škola také lépe sleduje úrazy žáků. Přestože ve...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-05-18 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze základní školy. Škola vytváří bezpečné prostředí a skvěle podporuje žáky s poruchami učení. První stupeň učí moderně a děti zapojuje. Vedení školy má ale vážné mezery v říze...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-04-21
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí s důrazem na sport. Vedení školy otevřeně komunikuje s rodiči. Učitelé učí převážně tradičně, ale využívají i moderní technologie. Důležitou součástí je prevence riziko...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-01-07
Komplexní inspekce
Škola v Horažďovicích nabízí dětem bezpečné a klidné zázemí. Učitelé se k žákům chovají s respektem. Výuka na prvním stupni je velmi hravá a aktivní. Na druhém stupni převažuje klasický výklad. Učitel...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-05-13
Komplexní inspekce
Škola v Horažďovicích nabízí žákům bezpečné a inspirativní prostředí. Učitelé se k dětem chovají s úctou a laskavostí. Ve výuce používají moderní metody i skupinovou práci. Žáci se učí dovednosti pro ...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Komenského Horažďovice je základní škola v Horažďovicích, která informuje o aktuálních událostech a soutěžích pro žáky. Důraz je kladen na rozvoj dovedností v různých oblastech, například recitaci a logickém myšlení.
Adresa
Komenského 21134101 Horažďovice
Plzeňský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více