Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Horažďovice, Komenského 211

Komenského, Horažďovice

základní Tradiční Jiná
Standardní Starší zpráva (2006)
337 žáků (kapacita 570, 59%) Inspekce (před 20 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2006-04-21
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2006 (před 20 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Škola nabízí bezpečné prostředí s důrazem na sport. Vedení školy otevřeně komunikuje s rodiči. Učitelé učí převážně tradičně, ale využívají i moderní technologie. Důležitou součástí je prevence rizikového chování. Podpora žáků s obtížemi funguje spolehlivě. Žáci se však zatím málo podílejí na rozhodování o chodu školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří hledají sportovní vyžití.
  • Pro rodiny preferující jasná pravidla a bezpečí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Absence žákovského parlamentu omezuje hlas žáků ve škole.

💪 Silné stránky

  • Aktivní prevence šikany a nevhodného chování.
  • Otevřená komunikace vedení školy s rodiči.
  • Rozšířená výuka tělesné výchovy pro sportovce.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Chybějící prostor pro zapojení žáků do rozhodování.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak se žáci zapojují do rozhodování.
  • Zajímejte se o sportovní aktivity v rámci výuky.
  • Ověřte si využívání počítačů v běžných hodinách.

✨ Unikátní vlastnosti

Rozšířená výuka tělesné výchovy pro starší žáky. Pravidelná partnerská spolupráce se školou v Německu.
Škola učí podle klasických programů s důrazem na plnění osnov. Převažuje standardní přístup k výuce pod vedením učitele. Žáci nemají vlastní samosprávu pro aktivní zapojení do života školy.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2006. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Škola učí žáky podle tradičních osnov. V hodinách se zaměřuje hlavně na předávání znalostí. Učitelé občas využívají počítače pro vyhledávání informací. Žáci někdy tvoří vlastní projekty a prezentace. Tato pestrost pomáhá dětem lépe se zapojit. Výuka tělesné výchovy má nadstandardní prostor.

Zobrazit citace ze zprávy

„Prostředky výpočetní techniky jsou příležitostně využívány ve výuce fyziky, chemie a hudební výchovy."

„Nejčastější činností je vyhledávání informací na internetu a ojediněle i tvorba vlastních projektů..."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy má jasný plán rozvoje. Ředitel se zajímá o názory rodičů. Používá k tomu e-maily i schránku důvěry. Rodiče mohou ovlivnit nabídku volitelných předmětů. Škola se také připravuje na nové vzdělávací plány. Spolupráce se zástupci rodičů funguje na dobré úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Spolupráce s rodiči se zakládá na osobních kontaktech s vedením školy..."

„Jejich názory a požadavky jsou vyhodnocovány."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje klidná atmosféra. Učitelé se zaměřují na prevenci šikany a násilí. Rodiče s vedením spolupracují na osobní úrovni. Žáci však nemají vlastní parlament. Nemohou se tak přímo podílet na chodu školy. Pravidla chování jsou jasně ukotvena v řádu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Samosprávné orgány žáků nejsou ustaveny."

„Škola se zabývá prevencí vzniku SPJ v oblasti záškoláctví a v oblasti násilí..."

Podpora žáků

2 /4

Škola dobře pomáhá žákům se speciálními potřebami. Učitelé se snaží přizpůsobit výuku jejich možnostem. Funguje zde spolupráce s odbornými poradnami. Vedení školy také úspěšně snižuje záškoláctví. Děti s obtížemi zde najdou potřebné zastání. Individuální přístup pomáhá žákům v jejich rozvoji.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola měla v době inspekce na druhém stupni 17 žáků se speciálními vzdělávacími potřebami."

„V hospitované výuce byli zohledňováni."

Zázemí a vybavení

Škola disponuje jednou menší počítačovou učebnou se 13 stanicemi. Budova se nachází v Komenského ulici. Vybavení technikou umožňuje občasné využití počítačů v běžných předmětech.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102164398)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

17.7
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
16.9
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
18.7
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

9.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.56
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
1.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
13.2
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

87.1%
zapsaných z přihlášených
(27 z 31)
6.5%
odkladů školní docházky
(2 z 31)
9.7%
přihlášených po odkladu
(3 z 31)
74.1%
zapsaných ze spádového obvodu
(20 z 27)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 67.9%
Němčina 32.1%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

1
žáků z 5. ročníku
(2.9%)
0
žáků ze 7. ročníku
1
celkem přechodů
(1.4%)

Názvy tříd

I.A I.B II.A II.B III.A III.B IV.A IV.B IX.A IX.B IX.C V.A V.B VI.A VI.B VII.A VII.B VIII.A VIII.B

Doplňující informace

📶
WiFi
Není k dispozici
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-11-02

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí velmi bezpečné prostředí a skvělou podporu pro žáky s obtížemi. Na prvním stupni učitelé učí tvořivě a využívají hudbu. Druhý stupeň však zaostává v ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-01-23

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Tato škola nabízí bezpečné a klidné prostředí pro všechny žáky. Velmi dobře se stará o ty, kteří potřebují pomoc s učením. Na prvním stupni učitelé učí moderně a ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-09-21

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza se týká základní školy a řeší nápravu dřívějších nedostatků. Nové vedení opravilo školní dokumenty a pravidla pro žáky se speciálními potřebami. Škola také lépe sleduje úrazy žáků. Přestože ve...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-05-18

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato analýza se týká pouze základní školy. Škola vytváří bezpečné prostředí a skvěle podporuje žáky s poruchami učení. První stupeň učí moderně a děti zapojuje. Vedení školy má ale vážné mezery v říze...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-04-21 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí bezpečné prostředí s důrazem na sport. Vedení školy otevřeně komunikuje s rodiči. Učitelé učí převážně tradičně, ale využívají i moderní technologie. Důležitou součástí je prevence riziko...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2002-01-07

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Horažďovicích nabízí dětem bezpečné a klidné zázemí. Učitelé se k žákům chovají s respektem. Výuka na prvním stupni je velmi hravá a aktivní. Na druhém stupni převažuje klasický výklad. Učitel...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-05-13

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš)

Škola v Horažďovicích nabízí žákům bezpečné a inspirativní prostředí. Učitelé se k dětem chovají s úctou a laskavostí. Ve výuce používají moderní metody i skupinovou práci. Žáci se učí dovednosti pro ...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Komenského Horažďovice je základní škola v Horažďovicích, která informuje o aktuálních událostech a soutěžích pro žáky. Důraz je kladen na rozvoj dovedností v různých oblastech, například recitaci a logickém myšlení.

Adresa

Komenského 211
34101 Horažďovice
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více