Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Horažďovice, Komenského 211

Komenského, Horažďovice

základní Tradiční Jiná
Standardní Starší zpráva (2002)
337 žáků (kapacita 570, 59%) Inspekce (před 24 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2002-01-07
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2002 (před 24 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Horažďovicích nabízí dětem bezpečné a klidné zázemí. Učitelé se k žákům chovají s respektem. Výuka na prvním stupni je velmi hravá a aktivní. Na druhém stupni převažuje klasický výklad. Učitelé ale žákům pomáhají a povzbuzují je. Škola skvěle pečuje o děti, které potřebují ve studiu více pomoci.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují klidné prostředí a jasná pravidla.
  • Pro děti se specifickými poruchami učení díky kvalitní odborné péči.
  • Pro sportovně nadané žáky díky třídám s rozšířenou tělesnou výchovou.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V některých předmětech na druhém stupni učitelé málo zapojují žáky.
  • ! Plánování pokroků v individuálních plánech žáků je v dokumentech méně konkrétní.

💪 Silné stránky

  • Učitelé přistupují k žákům s úctou a respektem.
  • Škola výborně podporuje žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
  • Výuka na prvním stupni aktivně zapojuje děti do učení.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Žáci jsou v některých hodinách pasivní a jen poslouchají výklad.
  • Individuální plány dětí postrádají konkrétní cíle k dosažení pokroku.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se učitelů, jaké metody používají k zapojení dětí do hodin.
  • Využijte širokou nabídku sportovních kroužků a aktivit školního klubu.
  • Zjistěte, jak škola pomůže vašemu dítěti při potížích s učením.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola nabízí speciální třídy zaměřené na sport a tělesnou výchovu. Probíhá intenzivní spolupráce a výměnné akce s partnerskou školou v Německu.
Škola staví na klasických metodách a výkladu učitele. Zejména na druhém stupni převažuje frontální výuka. Učitelé se však snaží o individuální přístup. Na prvním stupni častěji využívají i moderní, činnostní prvky.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2002. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé na prvním stupni využívají hravé a aktivní metody učení. Děti se díky tomu rády zapojují a spolupracují. Na druhém stupni častěji uvidíte klasický výklad učitele. Škola však dokáže úkoly přizpůsobit tempu a schopnostem dětí. Výuka rozvíjí logické myšlení i samostatnost.

Zobrazit citace ze zprávy

„V činnostně pojaté výuce byly střídány různé formy a metody práce a pozornost i aktivita žáků byla na vysoké úrovni."

„Zadávané problémové úkoly byly diferencovány podle schopností, možností a osobního tempa žáků."

Vedení školy

3 /4

Vedení má jasnou vizi rozvoje a školu řídí moderním způsobem. Podporuje učitele v dalším vzdělávání a pomáhá těm začínajícím. Ve škole panuje demokratická kultura. Ředitel pravidelně kontroluje výuku a dává učitelům zpětnou vazbu. Rodiče jsou o všem podstatném včas informováni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy systematicky pracuje se začínajícími učiteli i s pedagogy bez odborné způsobilosti."

„Vedení školy vytváří pracovníkům prostor k uplatnění iniciativy, nápadů a zkušeností, motivuje je k dalšímu vzdělávání."

Školní klima

3 /4

Atmosféra ve škole je přátelská a založená na vzájemné důvěře. Učitelé se snaží o pozitivní oceňování dětí, což vytváří příjemné prostředí pro práci. Škola učí žáky toleranci a spolupráci. Vztahy mezi učiteli a žáky jsou velmi dobré a plné respektu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Interakce a komunikace mezi žáky a učitelkami byla založena na vzájemné důvěře, osobnost žáka byla respektována."

„Pozitivní oceňování a individuální přístup k žákům vytvářel v hodinách příjemnou pracovní atmosféru."

Podpora žáků

3 /4

Podpora žáků s obtížemi v učení je na vysoké úrovni. Škola pro ně organizuje speciální výuku v malých skupinách. Učitelé spolupracují a reagují na potřeby každého dítěte. Důraz kladou na to, aby každé dítě zažilo ve škole úspěch. To posiluje sebedůvěru žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Individuální přístup a prožitek úspěšnosti podněcovaly aktivitu žáků. Pro vyjadřování vlastního názoru měli žáci dostatek prostoru."

„Speciální pedagožka a třídní učitelky těchto žáků velice dobře spolupracují, aktuálně reagují na pokroky ve vývoji dítěte."

Zázemí a vybavení

Budova nabízí 18 kmenových tříd a 6 odborných učeben pro IT, chemii a jazyky. Žáci využívají zmodernizovanou tělocvičnu, hřiště a školní dílny. Prostředí tříd je světlé a vybavené novým nábytkem odpovídajícím vzrůstu dětí.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102164398)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

17.7
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
16.9
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
18.7
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

9.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.56
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
1.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
13.2
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

87.1%
zapsaných z přihlášených
(27 z 31)
6.5%
odkladů školní docházky
(2 z 31)
9.7%
přihlášených po odkladu
(3 z 31)
74.1%
zapsaných ze spádového obvodu
(20 z 27)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 67.9%
Němčina 32.1%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

1
žáků z 5. ročníku
(2.9%)
0
žáků ze 7. ročníku
1
celkem přechodů
(1.4%)

Názvy tříd

I.A I.B II.A II.B III.A III.B IV.A IV.B IX.A IX.B IX.C V.A V.B VI.A VI.B VII.A VII.B VIII.A VIII.B

Doplňující informace

📶
WiFi
Není k dispozici
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-11-02

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí velmi bezpečné prostředí a skvělou podporu pro žáky s obtížemi. Na prvním stupni učitelé učí tvořivě a využívají hudbu. Druhý stupeň však zaostává v ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-01-23

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Tato škola nabízí bezpečné a klidné prostředí pro všechny žáky. Velmi dobře se stará o ty, kteří potřebují pomoc s učením. Na prvním stupni učitelé učí moderně a ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-09-21

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza se týká základní školy a řeší nápravu dřívějších nedostatků. Nové vedení opravilo školní dokumenty a pravidla pro žáky se speciálními potřebami. Škola také lépe sleduje úrazy žáků. Přestože ve...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-05-18

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato analýza se týká pouze základní školy. Škola vytváří bezpečné prostředí a skvěle podporuje žáky s poruchami učení. První stupeň učí moderně a děti zapojuje. Vedení školy má ale vážné mezery v říze...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-04-21

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí bezpečné prostředí s důrazem na sport. Vedení školy otevřeně komunikuje s rodiči. Učitelé učí převážně tradičně, ale využívají i moderní technologie. Důležitou součástí je prevence riziko...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-01-07 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Horažďovicích nabízí dětem bezpečné a klidné zázemí. Učitelé se k žákům chovají s respektem. Výuka na prvním stupni je velmi hravá a aktivní. Na druhém stupni převažuje klasický výklad. Učitel...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1999-05-13

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš)

Škola v Horažďovicích nabízí žákům bezpečné a inspirativní prostředí. Učitelé se k dětem chovají s úctou a laskavostí. Ve výuce používají moderní metody i skupinovou práci. Žáci se učí dovednosti pro ...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Komenského Horažďovice je základní škola v Horažďovicích, která informuje o aktuálních událostech a soutěžích pro žáky. Důraz je kladen na rozvoj dovedností v různých oblastech, například recitaci a logickém myšlení.

Adresa

Komenského 211
34101 Horažďovice
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více