Základní škola a Mateřská škola, Kořenov
Kořenov Mapa a spojení
- Počet žáků
- 40
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 20 žáků
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- Pro rodiny, které hledají menší školu s přátelskými vztahy. Žáci tu spolupracují a učí se různými způsoby.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 14. 10. 2024
Žáci se učí v přátelské atmosféře, kde učitelky střídají promyšlené činnosti. Spolupracují, hodnotí vlastní práci a řeší úlohy ze života. Učitelky jim průběžně říkají, co se jim daří, a přizpůsobují pomoc. Vedení plánuje rozvoj školy a sleduje výuku. Rodiny mohou ocenit blízké vztahy, samostatnou práci žáků i robotické pomůcky.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky volí náročnost úloh pro jednotlivé žáky.
- Navštivte školu a zjistěte, jak žáci pracují s robotickými pomůckami.
Kvalita výuky
Velmi pozitivní
Kvalita výuky
Velmi pozitivníUčitelky hodiny pečlivě chystají a střídají různé způsoby práce. Žáci spolupracují, hodnotí vlastní práci a řeší úlohy ze života. V matematice si vybírají úlohy a při informatice pracují s roboty. Učitelky jim průběžně říkají, co se jim daří. Rozmanité činnosti podporují samostatnost a zodpovědnost žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pestré a účelné střídání metod a forem práce zvyšuje efektivitu vzdělávání."
„V hodinách se objevovaly úlohy s přesahem do reálného života, což podporovalo jejich samostatnost a zodpovědnost."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníŘeditelka nastavila jasné cíle a pravidla pro každodenní chod školy. Učitelky společně převádějí plán do postupných kroků. Ředitelka sleduje výuku, dává učitelkám konkrétní doporučení a podporuje další zlepšení. Spolupráce se zřizovatelem pomáhá škole vytvářet vhodné podmínky pro žáky. Vedení tak působí cíleně a soustavně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy stanovuje jasné a reálné cíle rozvoje školy a v úzké spolupráci se zřizovatelem zajišťuje vhodné podmínky pro vzdělávání žáků."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníVe výuce panuje příjemná a přátelská atmosféra. Žáci respektují domluvená pravidla, spolupracují a komunikují. Škola učí žáky bezpečně se chovat k sobě i ostatním. Konkrétní změnu vztahů po určité činnosti ale nepopisuje. Vidíme tedy příznivou atmosféru, ne konkrétní účinek jednotlivých kroků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledovaná výuka v ZŠ probíhala v příjemné přátelské atmosféře."
„Žáci respektovali nastavená pravidla."
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
ZŠ má víceročníkové třídy a odbornou učebnu. Učebna obsahuje notebooky a robotické pomůcky. Žáci využívají obecní hřiště a školní muzeum „staré školy“.
Silné stránky
- • Učitelky střídají promyšlené činnosti. Žáci spolupracují a řeší úlohy ze života.
- • Ředitelka plánuje rozvoj školy. Sleduje výuku a dává učitelkám konkrétní doporučení.
- • Učitelky reagují citlivě na jednotlivé žáky. Průběžně jim říkají, co se jim daří.
Unikátní vlastnosti
- ZŠ má vlastní muzeum „staré školy“, které vytvořili v půdních prostorách.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 14. 10. 2024
Učitelky přistupují k žákům citlivě a přizpůsobují práci jejich potřebám. Asistentka spolupracuje s učitelkou a škola nabízí schránku pro osobní potíže. Učitelky průběžně povzbuzují žáky a říkají jim, co se jim daří. Tyto konkrétní postupy podporují zapojení a jistotu žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky uplatňovaly individuální a empatický přístup k žákům."
„Velmi motivující byla pro žáky také průběžná zpětná vazba k aktuálním výkonům při splnění dílčích úkolů."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Zápis a družina
Informace o zápisu z webu školy zatím nemáme – termín ověřte u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
468 49 KořenovJablonec nad Nisou, Liberecký kraj
Doprava
- 742 Jablonec n.Nisou-Nová Ves n.Nisou-Smržovka-Tanvald-Desná-Harrachov
- 747 Tanvald - Desná - Kořenov - Příchovice - Rejdice - Vysoké n.Jiz.
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Lenka Lipská
Technické detaily
- IZO
- 102165793
- RED IZO
- 650040384
- IČO
- 72744561
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →